第五十三章 東海之畔，扶桑之國3
重生後魔尊成了病嬌娘子 作者：肇希 投票推薦 加入書簽 留言反饋
在一小院子裏，春意濃鬱，百花盛開，在一涼亭處，兩個女子在嬉笑玩鬧，一女子拿著魚食在喂湖邊的魚，一個女子則是拿著一枝花，神情低落地一瓣一瓣地摘掉。
葉蓁繞著小徑走到涼亭，柔柔地說道：“三妹妹神情這般低落，難不成是思念情郎了。”
葉容氣的扔掉手裏的花朵，撒嬌道：“大姐姐，你也取笑我了？”
葉蓁道：“快與我說說，是哪家的公子讓我的三妹牽腸掛肚了。”
剛給魚喂完食物的葉秀，拍了拍手掌道：“除了二姐姐帶迴的黎先生之外，還能是誰呢？”
葉蓁微微有些詫異道：“是黎先生啊？說來黎先生的確儀表堂堂，一表人才，是本公主見過最美的男人。可是他跟父王很早就認識了，應該有三十幾歲，怕是早已在家娶妻生子了吧！”
原本呢？白洛是躲在一處綠油油的草叢裏，抓著草蛇迴去煉藥的。她別的本領不強，除了喜歡畫畫美男子之外，也喜歡倒騰丹藥。因為父王病重，她得練出合適的丹藥來才行。她剛剛一覺醒來，就聽聞丫頭紅杏驚心動魄地說，這湖心亭的草叢上有有一條草蛇，可把她給嚇死了。所以她就馬不停蹄地趕來了，結果就聽到有人在覬覦她的師傅。
覬覦是要付出代價的。
白洛有一記湧上心頭，突然跳起來大喊道：“救命，有蛇，誰能來救我。”
她還故意朝著葉家的三姐妹跑去：“有蛇啊！救我！”
這三姐妹頓時就驚慌失措了，連忙跳上那板凳之上。此時白洛站在長椅上抱著赤紅的柱子，雙眼瞧瞧地眯起來，變幻出了兩條青色的草蛇。兩條草鞋分別朝著葉蓁和葉容爬去了，她們有嚇得趕緊跑開，白洛有故意在光潔的地板上扔了一塊石頭。葉容一不小心踩上，一個重新不穩，然後便栽進了碧綠色的湖中了。
“啊，救命啊！我不會遊泳！”
葉蓁也不小心摔倒在地上，看著吐著蛇信子的蛇，一步步地往後退，嚇得尖叫道：“來人呐，快來趕跑蛇。”
白洛的手上此時已經纏上了一條蛇，她嚇得跳下柱子，然後故意圍著葉蓁轉：“啊，蛇蛇，誰能來幫我弄開她。”
白洛的手還故意往葉蓁的身上伸去，嚇得葉蓁後退的步伐變快，然後一個踩空，就又洛在水裏。
葉容這才剛剛被解救上來，結果葉蓁又掉下去了。
看著變成落湯雞的兩個人，白洛在偷偷地憋笑。
等到葉蓁被撈起來後，白洛這才故意走近，一副可憐痛心的姿態道：“三妹，大姐，你們還好吧！”
葉蓁生氣地說道：“白洛，你是故意的？”
白洛一副可憐的姿態道：“我不是故意的，我那是見到蛇都害怕極了，怎麽甩也甩不掉。”
“你騙人，我明明看見你是故意走到我的身邊的。哈求……”
白洛道：“哎呀，你們趕緊迴去換衣服吧!不然感染了風寒就不好了。”
葉容道：“等我們換好了衣服，我就去跟父王告狀？”
“喲，我好害怕呀。”
“哼……”
等他們氣衝衝地走了之後，白洛抓起了一條蛇，輕輕地拍了拍它的腦袋，道：“你今天立了功，那我就改天再將你煉成丹藥了。”
白洛看著它拉攏著腦袋，沒好氣說道：“我饒過你幾天，已經是對你的大恩大德了。”
在棲梧山學習的那些年，她對法術修為什麽的都不敢興趣，最是喜歡呆在丹藥房裏倒騰各種丹藥，要不然就是去後山抓各種有毒的小動物。
青蛇哼哼治治道：難不成你將我煉成藥，我還要感謝你了？
“當然要感謝我。”
白洛還有一個別人沒有的優點，那就是和小動物溝通聊天。白洛將蛇放進一個竹螺裏，然後朝著喚英殿走去。
今日師傅是要給她上文學課的，不過她上了一會兒就在打瞌睡了。師傅見她無心學習，所以大好好心才允許她出來玩耍一炷香的時間，如今這時間怕是過了。
想到師傅陰惻惻，布滿寒霜，讓人捉摸不透的臉，她不由得加快了腳步。
迴到了喚英殿，白洛喵在朱門前，發現師傅正在看著詩集，他的一舉一動，如同那畫中的美人兒一般，極具仙氣。師傅這麽美的人，也難怪所到之處，都會引起一陣恐慌。
在她的印象中，能像師傅一般，所到之處都會引起女子傾心的男子隻有他了！
《四海九州誌》中記載，三萬年前，魔族的無上尊帝紫川是四海九州最俊美的男人，不過此人作惡多端，差點覆滅了整個四海九州。是天族太子黎夜偕同水神殿下攻打魔尊，特別是天族太子，一把潔白無瑕的寒冰劍，刺穿了魔尊的心口。那魔尊從伏魔台垂落，葬入了水澤淵之中。
不過這都是強大的詩人因為閑來無事所編的神話故事，把那魔尊給美化了。怎麽可能有人美的過師傅呢？師傅是沒人能夠比的上。就算那不是神話故事，那魔尊也不可能比得上師傅。
因為白洛乃是一個先入為主的人，她認為的東西事物，很難改變。
不過美人師傅雖好，但是於管教她這一方麵，是從不懈怠的。
她貓著腳步悄悄地走近了屋子裏，耳邊卻傳來是師傅清朗的聲音：“你迴來了。”
白洛的身子一頓，慢慢地轉過身，展開一個笑容，語氣中帶有一些的嬌軟道：“師傅……”
黎夜卻對她的撒嬌置若罔聞，語氣一如既往的冰冷：“去那麽久，你去哪裏了？”
白洛狡辯道：“師傅，我原本是想迴來的，可是在湖心亭時，我父王差人叫我過去看她，我不能不去啊？”
黎夜“半信半疑”道：“真的？”
“那必須是真的，我騙師傅有什麽好處？”
黎夜沒有打算深究她，他瞥了一些板凳道：“還不快坐下來？”
“哦，哦，知道了！”白洛以迅雷不及掩耳之勢迅速坐在板凳上，拿起一本書來，假裝在認真學習。
葉蓁繞著小徑走到涼亭，柔柔地說道：“三妹妹神情這般低落，難不成是思念情郎了。”
葉容氣的扔掉手裏的花朵，撒嬌道：“大姐姐，你也取笑我了？”
葉蓁道：“快與我說說，是哪家的公子讓我的三妹牽腸掛肚了。”
剛給魚喂完食物的葉秀，拍了拍手掌道：“除了二姐姐帶迴的黎先生之外，還能是誰呢？”
葉蓁微微有些詫異道：“是黎先生啊？說來黎先生的確儀表堂堂，一表人才，是本公主見過最美的男人。可是他跟父王很早就認識了，應該有三十幾歲，怕是早已在家娶妻生子了吧！”
原本呢？白洛是躲在一處綠油油的草叢裏，抓著草蛇迴去煉藥的。她別的本領不強，除了喜歡畫畫美男子之外，也喜歡倒騰丹藥。因為父王病重，她得練出合適的丹藥來才行。她剛剛一覺醒來，就聽聞丫頭紅杏驚心動魄地說，這湖心亭的草叢上有有一條草蛇，可把她給嚇死了。所以她就馬不停蹄地趕來了，結果就聽到有人在覬覦她的師傅。
覬覦是要付出代價的。
白洛有一記湧上心頭，突然跳起來大喊道：“救命，有蛇，誰能來救我。”
她還故意朝著葉家的三姐妹跑去：“有蛇啊！救我！”
這三姐妹頓時就驚慌失措了，連忙跳上那板凳之上。此時白洛站在長椅上抱著赤紅的柱子，雙眼瞧瞧地眯起來，變幻出了兩條青色的草蛇。兩條草鞋分別朝著葉蓁和葉容爬去了，她們有嚇得趕緊跑開，白洛有故意在光潔的地板上扔了一塊石頭。葉容一不小心踩上，一個重新不穩，然後便栽進了碧綠色的湖中了。
“啊，救命啊！我不會遊泳！”
葉蓁也不小心摔倒在地上，看著吐著蛇信子的蛇，一步步地往後退，嚇得尖叫道：“來人呐，快來趕跑蛇。”
白洛的手上此時已經纏上了一條蛇，她嚇得跳下柱子，然後故意圍著葉蓁轉：“啊，蛇蛇，誰能來幫我弄開她。”
白洛的手還故意往葉蓁的身上伸去，嚇得葉蓁後退的步伐變快，然後一個踩空，就又洛在水裏。
葉容這才剛剛被解救上來，結果葉蓁又掉下去了。
看著變成落湯雞的兩個人，白洛在偷偷地憋笑。
等到葉蓁被撈起來後，白洛這才故意走近，一副可憐痛心的姿態道：“三妹，大姐，你們還好吧！”
葉蓁生氣地說道：“白洛，你是故意的？”
白洛一副可憐的姿態道：“我不是故意的，我那是見到蛇都害怕極了，怎麽甩也甩不掉。”
“你騙人，我明明看見你是故意走到我的身邊的。哈求……”
白洛道：“哎呀，你們趕緊迴去換衣服吧!不然感染了風寒就不好了。”
葉容道：“等我們換好了衣服，我就去跟父王告狀？”
“喲，我好害怕呀。”
“哼……”
等他們氣衝衝地走了之後，白洛抓起了一條蛇，輕輕地拍了拍它的腦袋，道：“你今天立了功，那我就改天再將你煉成丹藥了。”
白洛看著它拉攏著腦袋，沒好氣說道：“我饒過你幾天，已經是對你的大恩大德了。”
在棲梧山學習的那些年，她對法術修為什麽的都不敢興趣，最是喜歡呆在丹藥房裏倒騰各種丹藥，要不然就是去後山抓各種有毒的小動物。
青蛇哼哼治治道：難不成你將我煉成藥，我還要感謝你了？
“當然要感謝我。”
白洛還有一個別人沒有的優點，那就是和小動物溝通聊天。白洛將蛇放進一個竹螺裏，然後朝著喚英殿走去。
今日師傅是要給她上文學課的，不過她上了一會兒就在打瞌睡了。師傅見她無心學習，所以大好好心才允許她出來玩耍一炷香的時間，如今這時間怕是過了。
想到師傅陰惻惻，布滿寒霜，讓人捉摸不透的臉，她不由得加快了腳步。
迴到了喚英殿，白洛喵在朱門前，發現師傅正在看著詩集，他的一舉一動，如同那畫中的美人兒一般，極具仙氣。師傅這麽美的人，也難怪所到之處，都會引起一陣恐慌。
在她的印象中，能像師傅一般，所到之處都會引起女子傾心的男子隻有他了！
《四海九州誌》中記載，三萬年前，魔族的無上尊帝紫川是四海九州最俊美的男人，不過此人作惡多端，差點覆滅了整個四海九州。是天族太子黎夜偕同水神殿下攻打魔尊，特別是天族太子，一把潔白無瑕的寒冰劍，刺穿了魔尊的心口。那魔尊從伏魔台垂落，葬入了水澤淵之中。
不過這都是強大的詩人因為閑來無事所編的神話故事，把那魔尊給美化了。怎麽可能有人美的過師傅呢？師傅是沒人能夠比的上。就算那不是神話故事，那魔尊也不可能比得上師傅。
因為白洛乃是一個先入為主的人，她認為的東西事物，很難改變。
不過美人師傅雖好，但是於管教她這一方麵，是從不懈怠的。
她貓著腳步悄悄地走近了屋子裏，耳邊卻傳來是師傅清朗的聲音：“你迴來了。”
白洛的身子一頓，慢慢地轉過身，展開一個笑容，語氣中帶有一些的嬌軟道：“師傅……”
黎夜卻對她的撒嬌置若罔聞，語氣一如既往的冰冷：“去那麽久，你去哪裏了？”
白洛狡辯道：“師傅，我原本是想迴來的，可是在湖心亭時，我父王差人叫我過去看她，我不能不去啊？”
黎夜“半信半疑”道：“真的？”
“那必須是真的，我騙師傅有什麽好處？”
黎夜沒有打算深究她，他瞥了一些板凳道：“還不快坐下來？”
“哦，哦，知道了！”白洛以迅雷不及掩耳之勢迅速坐在板凳上，拿起一本書來，假裝在認真學習。