我實在聽不下去了，我對那‘女’鬼說：“你還是別不能讓我相信你講的故事就是我自己的故事，這和我的記憶裏完全不一樣！”
她說：“你別急，別急，你馬上就知道了！”
於是，她就繼續講下去：
‘奶’‘奶’站在那綠皮火車的尾部向我們招手，麵容很慈祥。[幾乎都有啊，比一般的站要穩定很多更新還快，全文字的沒有廣告。]。wщw. 更新好快。說看著火車越來越遠，越來越遠，我就也使勁兒地向‘奶’‘奶’招著手，朝著火車追去，還大聲地喊：“‘奶’‘奶’，迴來吧，別走！‘奶’‘奶’，迴來吧，別走！”
父親傻在原地，一動不動，看著我。最後，那火車開遠了，我已經氣喘籲籲滿頭大汗。不知什麽時候，父親已經站到我的身後，有氣無力地說：“兒子，你剛才看到了什麽？”
“我看到了我‘奶’‘奶’，站在那綠皮火車最後一個車廂，向我們招手，她，她，她好像再也迴不來了逆天屍神全文閱讀！”
我說完這句話的時候，父親身子一軟就癱坐在地上，好像一下子就沒了骨頭似的。我想，‘奶’‘奶’應該是原諒父親了，她走得那麽安詳，走得那麽幹淨，什麽都沒有留下，連自己的身體也一同帶到了另一個世界去。
之後，我們就為‘奶’‘奶’‘操’辦了後事，一切都平淡無奇，隻是‘奶’‘奶’的墳塚裏沒有她的屍體，而隻是放了一身她生前常穿的衣服，和爺爺合葬了起來，無論怎樣，這也算得是“死同‘穴’”的意思了。
在之後，父親為‘奶’‘奶’守了七七四十九天的孝，就準備迴煤市去上班，他在單位本來是一個普通的工人，但由於他還比較愛好文藝，又很有組織能力（紅衛兵領袖）不久就被調到了工會，幹一些寫寫畫畫的清閑營生，後來似乎還認識了一些有能力的人，就琢磨著把母親和我都調過去，一家人在一起生活。
那時候，我已經上了初中二年級，成績平平，日子也過得平淡乏味，竟然就對煤市十分向往起來。現在看，我那個時候確實還是小孩子脾‘性’，但現在就不同了，經常懷念在祖屋裏的生活。
至於那佛蓮，仍舊在堂屋的神龕裏，盛開著。八零電子書/</strong>其實，在我眼裏它跟寺廟裏的那些泥胎塑像沒有什麽區別，對爺爺口中說的它竟然是為我而盛開的話，並不敢相信。 隻是我家的叔叔嬸嬸、姑姑姑父什麽的對我卻非常客氣，據說，他們都親眼目睹了佛蓮的盛開。由於當時爺爺堅持要讓我們北望村的接生婆給我接生，因此，我是在家裏出生的。
按照那個古老的傳說，佛蓮盛開就會給家族帶來興旺發達，可是這種跡象在我身上十分的渺茫。我從小是個非常淘氣的孩子，而且超級愛逃課，我的童年和少年時代就是在田野裏和馬路上長大的，。因此，隨著‘奶’‘奶’的離世，有著堅定唯物主義無神論信仰的父親對那個傳說的疑慮就越來越大！並且總在家人麵前用我的例子來做論據，來說明那個傳說的荒謬‘性’。
我就那樣一天天地長大了，確實沒什麽出息。學習成績非常一般，就像一個懶惰的網絡寫手的小說那樣不斷地被淹沒，除此之外還老在外麵惹是生非。當然，對於我來說，我可不是真的惹事，而叫做替天行道！貌似和梁山賊寇的心理非常‘吻’合。唯一能夠拿得出手的就是我這一米八的身板，那個時候的在初中能長到一米八的貌似沒有幾個人，雖然經常被人稱作“四肢發達，頭腦簡單”，但是憑這一點，也足夠讓我媽在別人麵前吹噓的了，隻是別家的父母比的是孩子的成績，她們比的是孩兒我的肌‘肉’！
其實，說實話這年頭肌‘肉’根本就吃不開，那些身材看上去風雨飄搖，站都站不住的好孩子，那行市還是非常緊俏。我在學校裏是差點兒就被劃入‘混’吃等死的行列了。有時候，我爸氣的要打我，我‘奶’（活著的時候）就會戳過一句：“你可夠威風啊，打了老的打小的！”我爸就當即就蔫了，他心裏還是有愧，因為爺爺的事情。
不過我倒是很能理解他，那不是他的錯，而是曆史原因造成的，有句話說的特別好：衣服不合適，錯的不是裁縫而是他手裏的尺子。那個年代，衡量善惡的標準出現了偏差，而人都是善良的。正如佛祖所說的眾生即佛，佛即眾生。
我爺爺沒有看錯我，在他眼裏最大的智慧不是物理化學考100分，而是善良。他認為善良是掌握真理的入口，是大智慧，是證得無上正等正覺的根本。
這些話太深奧，就跟老和尚念經似的，想我這樣一個頭腦簡單、四肢發達的人，估計永遠都不會懂了。我的出生被籠罩在一個看似荒誕的民間傳說裏，而我此生的使命竟然是要解開它，真是夠搞的，咱爺們兒也就是個一般人兒，怎麽能擔負起這麽大的曆史責任呢？哈哈
時間過得飛快，轉眼間我就上高二了。
記得是一節化學課。化學？化學！他‘奶’‘奶’個‘腿’兒，那些洋字碼兒對於哥們兒來說根本就是天生免疫的，一般在這種‘操’蛋的課上，我都是在書邊兒上畫小人兒。而且畫得極其認真，就像現在剪輯視頻似的，一幀一幀地，每一頁上的小人兒動作都不同，畫完後，翻動那本書，哈，小人兒就開始表演起來漢兒不為奴全文閱讀。我對這件事情表現出了極大的熱情，甚而至於，每一‘門’課本上的小人兒就是一套拳譜，所以，我上課的時候總是在翻書，那些小人兒就開始伸胳膊踢‘腿’兒的耍把式。
就是那節化學課，我畫小人兒畫得正嗨，不禁手舞足蹈起來。又有節奏地踏著地板，嘴裏還哼哼唧唧唱著小調。我不知不覺中已經聚集了全班人的目光，隻是我一直陶醉在自己的世界裏，沒想到世界已經對我刮目相看了！
化學老師當即表示讓我在教室後麵罰站。我直著站了一會兒，感覺特沒勁，這麽站有啥意思？於是我改變了策略，開始紮馬步。馬步紮得實在太沒勁了就加上左右衝拳，慢慢地竟然又發出了聲音，嘿哈嘿哈的，然後全世界就又對我刮目相看了！
把化學老師氣得那叫一個慘，在講台上就大喊起來：池翔，你他媽拉屎呢？全班同學笑得那叫一個歡。我起身，對著老師說：“老師，我真沒有要打擾大家上課的意思，我隻是不由自主地進入了一種難以名狀的境界！”又是一陣爆笑。
化學老師已經快瘋了，他歇斯底裏地大喊道：“站著，繼續站，我和數學老師換換，下節課還是化學！”我隻弱弱地哦了一聲，隻是對於我這個‘精’力旺盛的肌‘肉’男來說，站著還是不夠過癮，我主動請纓換成拿大頂。化學老師見我這種態度，竟然都快氣‘抽’了，我看著他那個樣子，雙手合十平靜地對他說了一句：苦修戒定慧，力戒掉貪嗔癡，放下執念，你就快樂了！
我這充滿著哲學智慧的話語竟然成了傷害化學老師的最後一擊，我話音一落，我親愛的化學老師就呃兒的一聲背過氣去了。因此，他老人家要換課的美好願望就泡湯了，下一節課繼續上數學課。
我雖然更加地不喜歡數學，但是數學老師是個美‘女’，處在青‘春’期的我老人家，可以放棄畫小人兒的偉大事業，坐在那裏一整節課都深情款款地注視著美麗的數學老師。其實，我不是個壞孩子，我對數學老師的注視是正經純潔的欣賞，不含一絲雜念，就像我不是成心跟化學老師搗蛋一樣，我是真的希望他能夠放下執念快樂的生活，隻怪他的意誌不夠堅定罷了。
化學老師都那樣兒了，我貌似不用再站著了吧，那就坐下來等著上數學課吧。電鈴響後，數學老師準時步入溜光大道，登上閃著金光的講台，她還領著一個‘女’學生，並且溫柔地介紹了這個‘女’生的情況。
從那時起，一個好聽的名字就走進了我的生活，她的名字叫賀天蓉。
賀天蓉是一個轉學生，我第一眼看到她的時候就驚呆了，周圍的一切都成了黑‘色’，隻有她，在那裏大放異彩。我當時以為她周圍氤氳著的那層淡淡的光，是因為我對她的愛慕而產生的幻象，後來才知道，她周身的那層光暈大家都看得到，隻是大家都以為是幻象而沒有提出任何異議罷了。
我記得數學老師就是班主任，她老人家非常照顧我，把這麽一個大美‘女’安排在我的前座兒（那時候是單人桌，沒有同桌），這輩子我都發自內心地感謝她八輩兒祖宗，把我領上了溜光大道，哦不，讓我深深地愛上了這個會發光的小‘女’生。
這真是一件奇異的事情。有一次冬天的傍晚，教室裏停了電（我們那時候，教室裏常停電），晚自習的課上，大家都驚奇地發現，她在那裏瑩瑩地放著光。太震撼了！這到底是怎麽一迴事情呢，所有人都在竊竊‘私’語、議論紛紛，當時在學校裏一時被傳得沸沸揚揚。而賀天蓉本身就是一個冰美人兒，每天款款地來，又匆匆而去，揮一揮衣袖不帶走半點兒雲彩。她非常孤僻，沒有朋友，不與人‘交’流。直到現在，我一做夢都是她低頭做功課的孤獨身影。
故事講到這裏的時候，我才驚歎道：“賀天蓉？這是我唯一熟悉的名字，但在我的記憶裏，她不是我的同學啊，我是在工作之後才認識的，在我的記憶裏，我根本就沒有上過中學！”
可我說完這段話的時候，那‘女’鬼竟然黯然神傷起來？？？？？？
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她說：“你別急，別急，你馬上就知道了！”
於是，她就繼續講下去：
‘奶’‘奶’站在那綠皮火車的尾部向我們招手，麵容很慈祥。[幾乎都有啊，比一般的站要穩定很多更新還快，全文字的沒有廣告。]。wщw. 更新好快。說看著火車越來越遠，越來越遠，我就也使勁兒地向‘奶’‘奶’招著手，朝著火車追去，還大聲地喊：“‘奶’‘奶’，迴來吧，別走！‘奶’‘奶’，迴來吧，別走！”
父親傻在原地，一動不動，看著我。最後，那火車開遠了，我已經氣喘籲籲滿頭大汗。不知什麽時候，父親已經站到我的身後，有氣無力地說：“兒子，你剛才看到了什麽？”
“我看到了我‘奶’‘奶’，站在那綠皮火車最後一個車廂，向我們招手，她，她，她好像再也迴不來了逆天屍神全文閱讀！”
我說完這句話的時候，父親身子一軟就癱坐在地上，好像一下子就沒了骨頭似的。我想，‘奶’‘奶’應該是原諒父親了，她走得那麽安詳，走得那麽幹淨，什麽都沒有留下，連自己的身體也一同帶到了另一個世界去。
之後，我們就為‘奶’‘奶’‘操’辦了後事，一切都平淡無奇，隻是‘奶’‘奶’的墳塚裏沒有她的屍體，而隻是放了一身她生前常穿的衣服，和爺爺合葬了起來，無論怎樣，這也算得是“死同‘穴’”的意思了。
在之後，父親為‘奶’‘奶’守了七七四十九天的孝，就準備迴煤市去上班，他在單位本來是一個普通的工人，但由於他還比較愛好文藝，又很有組織能力（紅衛兵領袖）不久就被調到了工會，幹一些寫寫畫畫的清閑營生，後來似乎還認識了一些有能力的人，就琢磨著把母親和我都調過去，一家人在一起生活。
那時候，我已經上了初中二年級，成績平平，日子也過得平淡乏味，竟然就對煤市十分向往起來。現在看，我那個時候確實還是小孩子脾‘性’，但現在就不同了，經常懷念在祖屋裏的生活。
至於那佛蓮，仍舊在堂屋的神龕裏，盛開著。八零電子書/</strong>其實，在我眼裏它跟寺廟裏的那些泥胎塑像沒有什麽區別，對爺爺口中說的它竟然是為我而盛開的話，並不敢相信。 隻是我家的叔叔嬸嬸、姑姑姑父什麽的對我卻非常客氣，據說，他們都親眼目睹了佛蓮的盛開。由於當時爺爺堅持要讓我們北望村的接生婆給我接生，因此，我是在家裏出生的。
按照那個古老的傳說，佛蓮盛開就會給家族帶來興旺發達，可是這種跡象在我身上十分的渺茫。我從小是個非常淘氣的孩子，而且超級愛逃課，我的童年和少年時代就是在田野裏和馬路上長大的，。因此，隨著‘奶’‘奶’的離世，有著堅定唯物主義無神論信仰的父親對那個傳說的疑慮就越來越大！並且總在家人麵前用我的例子來做論據，來說明那個傳說的荒謬‘性’。
我就那樣一天天地長大了，確實沒什麽出息。學習成績非常一般，就像一個懶惰的網絡寫手的小說那樣不斷地被淹沒，除此之外還老在外麵惹是生非。當然，對於我來說，我可不是真的惹事，而叫做替天行道！貌似和梁山賊寇的心理非常‘吻’合。唯一能夠拿得出手的就是我這一米八的身板，那個時候的在初中能長到一米八的貌似沒有幾個人，雖然經常被人稱作“四肢發達，頭腦簡單”，但是憑這一點，也足夠讓我媽在別人麵前吹噓的了，隻是別家的父母比的是孩子的成績，她們比的是孩兒我的肌‘肉’！
其實，說實話這年頭肌‘肉’根本就吃不開，那些身材看上去風雨飄搖，站都站不住的好孩子，那行市還是非常緊俏。我在學校裏是差點兒就被劃入‘混’吃等死的行列了。有時候，我爸氣的要打我，我‘奶’（活著的時候）就會戳過一句：“你可夠威風啊，打了老的打小的！”我爸就當即就蔫了，他心裏還是有愧，因為爺爺的事情。
不過我倒是很能理解他，那不是他的錯，而是曆史原因造成的，有句話說的特別好：衣服不合適，錯的不是裁縫而是他手裏的尺子。那個年代，衡量善惡的標準出現了偏差，而人都是善良的。正如佛祖所說的眾生即佛，佛即眾生。
我爺爺沒有看錯我，在他眼裏最大的智慧不是物理化學考100分，而是善良。他認為善良是掌握真理的入口，是大智慧，是證得無上正等正覺的根本。
這些話太深奧，就跟老和尚念經似的，想我這樣一個頭腦簡單、四肢發達的人，估計永遠都不會懂了。我的出生被籠罩在一個看似荒誕的民間傳說裏，而我此生的使命竟然是要解開它，真是夠搞的，咱爺們兒也就是個一般人兒，怎麽能擔負起這麽大的曆史責任呢？哈哈
時間過得飛快，轉眼間我就上高二了。
記得是一節化學課。化學？化學！他‘奶’‘奶’個‘腿’兒，那些洋字碼兒對於哥們兒來說根本就是天生免疫的，一般在這種‘操’蛋的課上，我都是在書邊兒上畫小人兒。而且畫得極其認真，就像現在剪輯視頻似的，一幀一幀地，每一頁上的小人兒動作都不同，畫完後，翻動那本書，哈，小人兒就開始表演起來漢兒不為奴全文閱讀。我對這件事情表現出了極大的熱情，甚而至於，每一‘門’課本上的小人兒就是一套拳譜，所以，我上課的時候總是在翻書，那些小人兒就開始伸胳膊踢‘腿’兒的耍把式。
就是那節化學課，我畫小人兒畫得正嗨，不禁手舞足蹈起來。又有節奏地踏著地板，嘴裏還哼哼唧唧唱著小調。我不知不覺中已經聚集了全班人的目光，隻是我一直陶醉在自己的世界裏，沒想到世界已經對我刮目相看了！
化學老師當即表示讓我在教室後麵罰站。我直著站了一會兒，感覺特沒勁，這麽站有啥意思？於是我改變了策略，開始紮馬步。馬步紮得實在太沒勁了就加上左右衝拳，慢慢地竟然又發出了聲音，嘿哈嘿哈的，然後全世界就又對我刮目相看了！
把化學老師氣得那叫一個慘，在講台上就大喊起來：池翔，你他媽拉屎呢？全班同學笑得那叫一個歡。我起身，對著老師說：“老師，我真沒有要打擾大家上課的意思，我隻是不由自主地進入了一種難以名狀的境界！”又是一陣爆笑。
化學老師已經快瘋了，他歇斯底裏地大喊道：“站著，繼續站，我和數學老師換換，下節課還是化學！”我隻弱弱地哦了一聲，隻是對於我這個‘精’力旺盛的肌‘肉’男來說，站著還是不夠過癮，我主動請纓換成拿大頂。化學老師見我這種態度，竟然都快氣‘抽’了，我看著他那個樣子，雙手合十平靜地對他說了一句：苦修戒定慧，力戒掉貪嗔癡，放下執念，你就快樂了！
我這充滿著哲學智慧的話語竟然成了傷害化學老師的最後一擊，我話音一落，我親愛的化學老師就呃兒的一聲背過氣去了。因此，他老人家要換課的美好願望就泡湯了，下一節課繼續上數學課。
我雖然更加地不喜歡數學，但是數學老師是個美‘女’，處在青‘春’期的我老人家，可以放棄畫小人兒的偉大事業，坐在那裏一整節課都深情款款地注視著美麗的數學老師。其實，我不是個壞孩子，我對數學老師的注視是正經純潔的欣賞，不含一絲雜念，就像我不是成心跟化學老師搗蛋一樣，我是真的希望他能夠放下執念快樂的生活，隻怪他的意誌不夠堅定罷了。
化學老師都那樣兒了，我貌似不用再站著了吧，那就坐下來等著上數學課吧。電鈴響後，數學老師準時步入溜光大道，登上閃著金光的講台，她還領著一個‘女’學生，並且溫柔地介紹了這個‘女’生的情況。
從那時起，一個好聽的名字就走進了我的生活，她的名字叫賀天蓉。
賀天蓉是一個轉學生，我第一眼看到她的時候就驚呆了，周圍的一切都成了黑‘色’，隻有她，在那裏大放異彩。我當時以為她周圍氤氳著的那層淡淡的光，是因為我對她的愛慕而產生的幻象，後來才知道，她周身的那層光暈大家都看得到，隻是大家都以為是幻象而沒有提出任何異議罷了。
我記得數學老師就是班主任，她老人家非常照顧我，把這麽一個大美‘女’安排在我的前座兒（那時候是單人桌，沒有同桌），這輩子我都發自內心地感謝她八輩兒祖宗，把我領上了溜光大道，哦不，讓我深深地愛上了這個會發光的小‘女’生。
這真是一件奇異的事情。有一次冬天的傍晚，教室裏停了電（我們那時候，教室裏常停電），晚自習的課上，大家都驚奇地發現，她在那裏瑩瑩地放著光。太震撼了！這到底是怎麽一迴事情呢，所有人都在竊竊‘私’語、議論紛紛，當時在學校裏一時被傳得沸沸揚揚。而賀天蓉本身就是一個冰美人兒，每天款款地來，又匆匆而去，揮一揮衣袖不帶走半點兒雲彩。她非常孤僻，沒有朋友，不與人‘交’流。直到現在，我一做夢都是她低頭做功課的孤獨身影。
故事講到這裏的時候，我才驚歎道：“賀天蓉？這是我唯一熟悉的名字，但在我的記憶裏，她不是我的同學啊，我是在工作之後才認識的，在我的記憶裏，我根本就沒有上過中學！”
可我說完這段話的時候，那‘女’鬼竟然黯然神傷起來？？？？？？
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