“如果把我昨天的許願放在任何一個時代，都可以稱得上是勞民傷財的政策吧。”
李二帶著三人走在迴皇宮的路上，自嘲的道。
其他三人麵色古怪，您也知道呀。
“對，但是在我大唐就不是。”
魏征直白的迴道，一點臉都不給留。
“首先我大唐有錢，其次我大唐現在萬眾一心，眾誌成城，正是崛起的好時機，再者這項政策聚集了國家的凝聚力，所有人都支持。”
魏征說著開心。
“當國家凝聚力達到一定程度時，您一聲令下，前麵就算是刀山火海，我們都能給您趟出一條路來。”
魏征說的很認真。
“陛下，秦皇漢武為何在國家有大弊端的情況下還能照耀史冊，不就是因為他們完成了民族的大團結，他們給這個國家，給這個民族帶來了榮耀嗎？
秦王掃六合，讓這個民族沒有了國家之分，開始真正的威壓天下。
武帝打出了我們漢人的威風，幹翻匈奴，打通西域，讓世界知道了東方有一個威武大國。
我們正在重走他們的老路，但是我們有錢，我們可以走的更好。”
魏征很振奮。
他有著各式各樣的毛病，但是他也能完成很多事情，他能看到很多東西。
李二怔怔的看著巍峨高大的皇宮城牆出神。
沒錯，朕總有一天會超宗越祖。
華夏民族的再一次躍遷，將會在朕的手中完成。
“科舉和察舉讓朕有了人才。
將作監會研究各式各樣的新式武器和工具。
朕的將士眾誌成城，子民萬眾一心，正是開疆擴土的好時代。”
李二心情火熱。
火熱的他，夜晚又去長孫皇後的宮殿。
當遠在西域的蘇曦知道這些東西的時候已經是三天後了。
這還是因為有信鷹的原因。
大唐越來越看重信息的傳遞速度，已經有人提出在當地建設印刷報社和造紙廠，用信鷹傳遞當必要的新聞，然後當地印刷發放。
在大唐現在瘋狂普及教育的情況下，李綱等人親自下場進行白話文的普及後，大唐懂得基本字的人越來越多。
白話文加標點符號，確實對普及知識很有用。
那些古老世家也覺得不錯，在他們眼中，他們和普通百姓就是兩種生物，既然如此，底下人學習白話文和專業技術，他們這群高貴之人學習古文和管理，並沒有什麽問題。
推行起來，一點難度都沒有，一點心理壓力都沒有。
工廠內，還有各家作坊內，每個人都讀書看報，漸漸的都成為了常態。
就算是小說話本，隻要經過國家認可，沒有什麽對國家不利的東西，都能統統印刷發售。
都隻會收取一些微薄的利潤。
一開始大家是不願意收錢的，但是後來被三省六部嚴令嗬斥，必須收錢。
如果他們第一批有錢人不收，那些後來寫書的沒錢人難道為愛發電嗎？
蘇曦對於這些是支持的，原因就是他就會寫小說呀。
隻要是知識都有一個作用，那就是開發智力，讓人思維活躍起來。
君不見後世某個國家吹了一個外骨骼的牛逼，然後大家信以為真，就真的研究出來了。
辦法總比困難多，這就是華夏人的想法。
蘇曦等人占領西域後，自然也搞了一個印刷廠和造紙廠。
李積和蘇曦接到李二的許願後也是一陣激動。
李積激動呀，英雄閣和凱旋閣，這可是好東西。
想想以後自己覆滅一個國家，把那個國家的象征送進凱旋閣，底下寫著某某大將軍所獻。
這多帶勁。
除了這些外，自己再帶著滿身的功績進入英雄閣，在裏麵刻上自己的名字和功績，那生活得多爽。
萬民供奉，誰不想要。
李積心情激動，蘇曦就好多了。
這就跟博物館還有英雄紀念堂是一個道理。
蘇曦占領高昌開始主政後做的第一件事就是收集各種技術，沒有理由的收集，隻要和技術沾邊的就收，稍微有點技術含量的東西就收，你要是能拿出原理解析就更好了。
而那些掌握技術的人員，更是受到尊重。
蘇曦要做的就是一件事，把技術人員帶走，讓他們為大唐工作努力。
那些大唐戶口，也會優先發給他們。
我們大唐海納百川，隻要你有能力有技術，我們就接受你。
如此偉大的大唐，想不崛起都難。
李積和蘇曦在高昌王都每天都過著勞累的生活。
李積負責處理軍事問題，練兵和維穩都是他的工作。
蘇曦每天負責各種政務處理，安撫民心等工作都得做。
收集技術的工作已經交給魏叔玉、尉遲寶琳和房遺愛三人，他每天都會檢查一遍，然後他就去做高昌的民政。
接手高昌的政務，讓各級官員全都上線以後，蘇曦的心情就很複雜。
之前的高昌王絕對是一個有能力的人，看看高昌在他手裏幾十年的發展就知道了。
農田開墾，綠植培養，引水開源，還有對於一些農具和武器的開發研究等。
仔細查閱各項記錄後，蘇曦就一個感受，前任高昌王一直在抄作業，抄大唐的作業。
尤其是他接待玄奘時期的一些研究。
蘇曦心情和臉色一同複雜後就去找了李積聊天談心。
當李積看到蘇曦整理完的高昌之前一係列國策後，整個人都驚呆了。
“此人若是生在大唐，必能成一代名相。”
李積給出了評價。
“政治清明，懂得技術的重要性，知道虛心學習。
最重要的是，會隱忍，這種人，想不起來都難。
可惜的是撞見了我們。”
李積感歎。
“所以說大將軍，我們成功接手了一份不錯的遺產。”
蘇曦笑的奸詐。
高昌王可能不想讓自己的一些研究沉淪，並沒有把他私下來建造的一些實驗室摧毀。
當蘇曦見到一些關於黑火藥還有石油的研究後，整個人都震驚了。
這個高昌王，竟然開始派人對物質進行研究了。
震驚過後，蘇曦就是興奮。
這是好事，接手實驗成果，這是多好的事呀。
………？？？
第二章。
李二帶著三人走在迴皇宮的路上，自嘲的道。
其他三人麵色古怪，您也知道呀。
“對，但是在我大唐就不是。”
魏征直白的迴道，一點臉都不給留。
“首先我大唐有錢，其次我大唐現在萬眾一心，眾誌成城，正是崛起的好時機，再者這項政策聚集了國家的凝聚力，所有人都支持。”
魏征說著開心。
“當國家凝聚力達到一定程度時，您一聲令下，前麵就算是刀山火海，我們都能給您趟出一條路來。”
魏征說的很認真。
“陛下，秦皇漢武為何在國家有大弊端的情況下還能照耀史冊，不就是因為他們完成了民族的大團結，他們給這個國家，給這個民族帶來了榮耀嗎？
秦王掃六合，讓這個民族沒有了國家之分，開始真正的威壓天下。
武帝打出了我們漢人的威風，幹翻匈奴，打通西域，讓世界知道了東方有一個威武大國。
我們正在重走他們的老路，但是我們有錢，我們可以走的更好。”
魏征很振奮。
他有著各式各樣的毛病，但是他也能完成很多事情，他能看到很多東西。
李二怔怔的看著巍峨高大的皇宮城牆出神。
沒錯，朕總有一天會超宗越祖。
華夏民族的再一次躍遷，將會在朕的手中完成。
“科舉和察舉讓朕有了人才。
將作監會研究各式各樣的新式武器和工具。
朕的將士眾誌成城，子民萬眾一心，正是開疆擴土的好時代。”
李二心情火熱。
火熱的他，夜晚又去長孫皇後的宮殿。
當遠在西域的蘇曦知道這些東西的時候已經是三天後了。
這還是因為有信鷹的原因。
大唐越來越看重信息的傳遞速度，已經有人提出在當地建設印刷報社和造紙廠，用信鷹傳遞當必要的新聞，然後當地印刷發放。
在大唐現在瘋狂普及教育的情況下，李綱等人親自下場進行白話文的普及後，大唐懂得基本字的人越來越多。
白話文加標點符號，確實對普及知識很有用。
那些古老世家也覺得不錯，在他們眼中，他們和普通百姓就是兩種生物，既然如此，底下人學習白話文和專業技術，他們這群高貴之人學習古文和管理，並沒有什麽問題。
推行起來，一點難度都沒有，一點心理壓力都沒有。
工廠內，還有各家作坊內，每個人都讀書看報，漸漸的都成為了常態。
就算是小說話本，隻要經過國家認可，沒有什麽對國家不利的東西，都能統統印刷發售。
都隻會收取一些微薄的利潤。
一開始大家是不願意收錢的，但是後來被三省六部嚴令嗬斥，必須收錢。
如果他們第一批有錢人不收，那些後來寫書的沒錢人難道為愛發電嗎？
蘇曦對於這些是支持的，原因就是他就會寫小說呀。
隻要是知識都有一個作用，那就是開發智力，讓人思維活躍起來。
君不見後世某個國家吹了一個外骨骼的牛逼，然後大家信以為真，就真的研究出來了。
辦法總比困難多，這就是華夏人的想法。
蘇曦等人占領西域後，自然也搞了一個印刷廠和造紙廠。
李積和蘇曦接到李二的許願後也是一陣激動。
李積激動呀，英雄閣和凱旋閣，這可是好東西。
想想以後自己覆滅一個國家，把那個國家的象征送進凱旋閣，底下寫著某某大將軍所獻。
這多帶勁。
除了這些外，自己再帶著滿身的功績進入英雄閣，在裏麵刻上自己的名字和功績，那生活得多爽。
萬民供奉，誰不想要。
李積心情激動，蘇曦就好多了。
這就跟博物館還有英雄紀念堂是一個道理。
蘇曦占領高昌開始主政後做的第一件事就是收集各種技術，沒有理由的收集，隻要和技術沾邊的就收，稍微有點技術含量的東西就收，你要是能拿出原理解析就更好了。
而那些掌握技術的人員，更是受到尊重。
蘇曦要做的就是一件事，把技術人員帶走，讓他們為大唐工作努力。
那些大唐戶口，也會優先發給他們。
我們大唐海納百川，隻要你有能力有技術，我們就接受你。
如此偉大的大唐，想不崛起都難。
李積和蘇曦在高昌王都每天都過著勞累的生活。
李積負責處理軍事問題，練兵和維穩都是他的工作。
蘇曦每天負責各種政務處理，安撫民心等工作都得做。
收集技術的工作已經交給魏叔玉、尉遲寶琳和房遺愛三人，他每天都會檢查一遍，然後他就去做高昌的民政。
接手高昌的政務，讓各級官員全都上線以後，蘇曦的心情就很複雜。
之前的高昌王絕對是一個有能力的人，看看高昌在他手裏幾十年的發展就知道了。
農田開墾，綠植培養，引水開源，還有對於一些農具和武器的開發研究等。
仔細查閱各項記錄後，蘇曦就一個感受，前任高昌王一直在抄作業，抄大唐的作業。
尤其是他接待玄奘時期的一些研究。
蘇曦心情和臉色一同複雜後就去找了李積聊天談心。
當李積看到蘇曦整理完的高昌之前一係列國策後，整個人都驚呆了。
“此人若是生在大唐，必能成一代名相。”
李積給出了評價。
“政治清明，懂得技術的重要性，知道虛心學習。
最重要的是，會隱忍，這種人，想不起來都難。
可惜的是撞見了我們。”
李積感歎。
“所以說大將軍，我們成功接手了一份不錯的遺產。”
蘇曦笑的奸詐。
高昌王可能不想讓自己的一些研究沉淪，並沒有把他私下來建造的一些實驗室摧毀。
當蘇曦見到一些關於黑火藥還有石油的研究後，整個人都震驚了。
這個高昌王，竟然開始派人對物質進行研究了。
震驚過後，蘇曦就是興奮。
這是好事，接手實驗成果，這是多好的事呀。
………？？？
第二章。