“有!有信心!”洪亮的應答聲仿佛要掀翻教室的天花板,學生們一個個都激動得無以複加。


    淩聞霄笑眯眯地看著大家扯著嗓子高喊,心裏沒來由地湧起了一種滿足感和成就感。


    他的滿足感不是來自於底下學生這次所取得的成績,成就感也不是來自這次他們有多少學生達到了本一的標準。


    真正讓他感到滿意和欣慰的是,通過後半個學期不間斷和學生溝通,並且最後不惜耗費靈氣給學生們提高成績,種種努力之後,這些學生終於變得自信了起來。


    不僅僅是那二十個“入榜”的學生變得自信,在中後梯隊裏,他也發現了自信。


    這種自信一方麵是來自他們成績的提高,另一方麵卻是比較出來的。


    昨天教委公布了成績之後,八中總務處第一時間就把各年級的學生排名整理了出來。


    前二十名學生固然風光無限,不僅全部進入了學校前三十名,而且還包攬了年級前五名。


    二十名向後的學生也是不差,本一榜肯定是上不了的,但在八中高一年級,他們基本上都排在了三百名之內。


    起碼大部分人都達到了去年的本二標準,少數幾個成績始終上不去的,也不是沒有希望。因為他們比之剛入學的時候,進步非常明顯。


    未來還有三年時間,隻要保持努力進步,難說他們不能考上本科。


    所以,在淩聞霄看來,絕大部分所表現出來的信心,都是發自內心的而非虛應故事。


    “很好!”用手壓住了大家的亢奮情緒,他接著說道,“有信心是好事,我也對你們有信心。


    “不過呢,有一句老掉牙的話,叫學習如逆水行舟不進則退。想來你們上了這麽多年的學,耳朵根都聽膩歪了。


    “但在這裏,我不得不再提一邊。因為寒假到了嘛,某些自製能力差的學生,估計已經計劃好寒假要怎麽放鬆了。


    “不錯,這次你們確實考得很好,但那隻代表剛過去的這一個學期,如果你們放鬆的話,我可以肯定的告訴你,明年開學時你的成績肯定會下降一大截。


    “我不管你們有什麽理由,明年開學摸底考試誰的成績退步了,誰就……”


    學生們原本激昂無比的情緒,頓試就受到了莫大的打壓。


    盡管脫離了學校範圍之後,他們未必還能記住淩聞霄的威脅,但在這個教室裏,他們就不得不正視淩老師的話。


    在訓誡玩學生之後,淩聞霄就把成績報告單給發了下去。


    所有學生拿到報告單第一時間,就是看班主任評語。


    說實話,哪怕是上小學的時候,14班的絕大部分學生們似乎都沒有在乎過老師對他們的評價是什麽……真正在乎的是他們的家長。上初中之後,他們更不會去看老師評語。


    可不知道為什麽,現在他們真的很想知道淩大魔王到底是怎麽評價他們自己的。


    記得開學的時候,淩老師非常明確地說他們就是五十六個笑話,很強勢地把他們進行了垃圾分類……呃,都是濕垃圾,集中堆放了。


    已經成了老油子的他們,當時並沒有在乎這種口頭上的羞辱,哪怕這樣的羞辱已經辱及了他們的人格,也傷害了他們的自尊。


    可聽得多了之後,他們自己也麻木了,甚至很多學生自己都不覺得自己有多大出息。


    不過這一學期,不管是自願還是非自願,他們的學習都有了跨越式的提高,盡管有一個星期他們放縱了自己,但總體上來說,他們每一個人都取得了巨大的進步。


    在沾沾自喜的同時,他們也想看看淩老師對他們的看法有沒有改觀。


    說到底,哪怕是叛逆期的小家夥,也是有被人認可的需求的。


    現在提倡的所謂鼓勵式教學,從幼兒園就開始了。連懵懂小孩都想要得到別人的認可,更不用說這些其實還是有自尊心的半大小夥了。


    “朱旭瑞同學:你是一個聰明的學生,雖然和班上其他學生比起來,你所取得的進步並不明顯,但這不能否認你的智商。


    “在剛剛過去的這一個學期之中,你犯過錯也改正了,老師覺得你還是可堪造就的。


    “唯一的缺點就是,你在學習上還不是很主動。


    “希望你能銘記你自己的理想和目標,再接再厲!”


    朱旭瑞就是淩聞霄待崗那段時間裏,組織學生晚自習逃課逛酒吧的罪魁禍首。這個家夥頭腦靈活,但很少用在正經事上,學習的時候也從沒有出盡全力。


    故而在這次期末考試中,他排在了班上倒數第二的位置。


    對於這些差生,淩聞霄的評價很客觀,不否認他們的優點,也不掩飾他們的缺點,這讓很多學生看到之後都感覺怪怪的。


    因為在以往,無論他們學習上有沒有進步,隻要他們犯過錯誤,班主任恨不得整篇評語都是恨鐵不成鋼的痛斥。


    淩聞霄雖然也點到了他們的錯誤,卻仍然覺得他還可以造就,這讓朱旭瑞心中感到了一種名為“信任”的東西。


    其實不止是對差生,對待優秀學生,淩聞霄的評語也盡可能的客觀。


    比如說給班長兼年級第一的周桐的評語,他是這麽說的:“你是一個很優秀的學生,無論是在學習上還是在其他方麵。但是老師認為,你的思想還不夠端正晉級,人生觀、價值觀和世界觀都需要自我修正……”


    發下報告單之後,接下來就是一拉篇的寒假作業。


    盡管高中的寒假事件比較短,春節期間大部分學生還需要走親訪友,但淩聞霄隻能憐憫他們一下。


    因為布置那麽多的寒假作業可不是他的要求,而是各科老師害怕一個寒假過去,這些學生們荒廢了學業,幹脆就用巨量的作業把他們束縛住。


    如果14班這次考試成績差強人意,老師們或許還不會這麽做,可誰讓他們這次考這麽好了呢?既然考得好,那一定要保持下去的嘛!


    受到14班的“牽連”,連帶著13班也獲得了同樣的“重任”,隻不過13班的學生隻以為這次他們的成績不理想,老師們處於報複才給他們布置了那麽多。


    當所有學生都明確了寒假作業之後,淩聞霄也沒再廢話,大手一揮:“我宣布,寒假開始!”


    “哦~哦~哦~嗷嗚!”


    盡管這個寒假注定了不會輕鬆,但聽到淩聞霄的號令之後,所有同學依然忍不住歡唿了起來。

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