孔明的老丈人黃承彥和荊州牧劉表，分別娶了蔡瑁的兩個姐姐，大家都沾親帶故的，可孔明用計，完全不顧忌！
到底是七竅玲瓏心，一番分析，王者榮連連點頭……
“小明啊，為師沒看錯你，腦瓜子就是靈光！
龐統，你再不學著點，就成飯桶了！
一天到晚，毛手毛腳的，嘰嘰喳喳，你急躁個毛線！
你腦殼裏麵的二斤腦子，是不是經常忘在枕頭上？
看見你個鳥樣，為師就想把你打死！”
龐統連忙跪在地上，屁股撅起準備挨抽！
“算了，你丫都打皮了！明早和孔明一起去跑步，罰你背二十斤鐵鏈跑！”
“恩師都是為了學生好，學生領命！”
“怎麽對你好了？？”
“大爭亂世，學生將來定要上戰場，萬一打輸了，學生立刻鞋底抹油溜之大吉！
背著鐵鏈，天天跑慣了，到時定是身輕如燕，跑得比兔子還快，誰也抓不住！”
“好！你終於把腦子裝迴腦殼裏去了……
你們幾個，都給為師記住了，以後遇上打不過的，立刻撒丫子，誰要是敢跟人拚命，我就打死誰！”
“學生謹記老師教誨！”
三人一起躬身施禮。
“好了，今天我們講一下孔明燈！”
“孔明燈？”諸葛亮一驚。
“哦，為師斷定，今日課後，你一定會發明一種自己會飛的燈，這玩意是居家旅行、打仗泡妞之神器……
要是你把這東西製作出來，為師就以你的表字命名為孔明燈！”
眾人一頭霧水，不知道王者榮葫蘆裏賣的什麽藥……
“當然，士元和元直，你們兩個腦子斤兩和孔明差不多，要是你們先做出來，為師也可以把它叫做士元燈或元直燈！”
“老師，這是一盞燈？”徐庶問道。
“是一盞燈……廢話不說了，我們開始將浮力原理……”
……
課上完，已經到了亥時末，其他弟子都睡著了！
臥龍鳳雛徐庶卻都失眠了，他們三個都憋著一股勁，老師說要用今晚講的學問，做一個神器出來……
一個神器，他們都想用自己的表字命名，都想讓老師說自己的腦子，就是比別人重一點！
第二天早上，這三人眼睛都紅的跟兔子似的，相約去田壟間跑步，跑了一會兒，迴來衝個澡，換上幹淨的麻衣，一個個都精神抖擻，拿著自己做的東西，到王者榮這邊來了……
王者榮正在打沙袋，這是他從小養成的習慣，數十年如一日都在打，腳踢手打……爺爺是個練武的，自小拉開了他的筋骨，大學的時候練過散打……
現在跑到了這個世界，他的那點微末武力，估計連這世界的一隻雞都打不過……
當然，揍自己的弟子，還是很夠用了……
“大清早的，不去晨練、晨讀，這會兒跑來，是不是皮癢，找大竹棒給你們鬆快一下？”
“啊，不，老師，我們做好了那個燈……”
“你們三個都做出來啦？”
三個人同時點點頭。
“來來來，是騾子是馬，拉出來溜溜，讓為師過目一下下。”
第一個拿出來的是徐庶，他的東西是一個風箏，上麵掛一個燈籠……
“此物可以夜間傳遞軍情……掛幾個燈，可以約定不同的軍情……”
“要是一點兒風都沒有，你這玩意兒不是個廢物嗎？
老子跟你講的是浮力原理，你這玩意兒，用的是浮力嗎？
不過你這個東西，也並不是一無是處，有風的時候確實可以用一下……有一個思路是對的，用不同數量、用不同顏色的燈，傳遞信息，保密而方便……
就下來，沿著這個思路，好好拓展一下，為師希望你能弄出個信號燈密碼通信體係，以後有大用……”
徐庶腦子一轉，突然一下子激動了……
“老師，學生好像明白點什麽，顏色不同、數量不同、排列不同，可以變換很多方式，對應很對字……傳信可以一目十餘裏，比跑馬送信快多了，方便多了……”
徐庶腦子一下子過了好多應用的場景，作揖告辭，迴宿舍研究排布方法、對應字詞了……
孔明和龐統當然也明白了這中間的大用途，對老師佩服的五體投地，隨便一指點，就出神器啊……
孔明拿出來一個東西，一根竹筒，綁在一支箭矢上……
“老師，學生前些日子跟著老師學放炮，把炮藥放到竹筒裏去……
如果竹筒密封的好，竹筒就會炸！產生巨大的聲響……
學生無意間發現，如果竹筒的一端密封不好，就不會炸，火噴出來會推著竹筒飛……
學生就想，要是把密封不好的填藥竹筒綁在箭矢上，由於箭矢前重後輕有方向……
箭頭朝上，就會飛上天空……
要是前端再連一個密封良好的竹筒，引線最後被點燃，在空中還會炸響……”
泥馬！
孔明真是一個被治國理政和打仗耽誤了的發明家呀！
給他一點顏色，他就能把自己輝煌成太陽！
這家夥，給他一點**，他竟然弄出個竄天猴來……
沒錯，後世很多時候，就用竄天猴這玩意兒來傳遞信息……
王者榮還沒開口說話，孔明有點沮喪道：“不過這個東西，並不是什麽燈，這一點讓老師失望了。”
“不不不不！你的這個東西，實在是太好了……我都無法形容這個東西有多麽深遠的意義……”
沒錯，這個東西他最深遠的意義就是，把它做成大號的，打出去，讓爆炸，它就是*****……
打上天去，發射衛星和飛船，它就是運輸火箭……
當然，這些事情現在沒法說出來……
“如果造一個鐵桶，裏麵裝上這種藥，射一個大大藥包出去，射進敵陣……”
孔明臉色大變，行個禮，轉身就跑……
“老師，我去試試，我去試試……”
龐統拿出來了一個東西……
不過，顯然他覺得孔明那個東西，實在是太有價值了，他已經站不住了……
“老師，實在慚愧的緊……”
“不不不，我看你的這個東西，更有意思，來，為師給你指點指點……”
到底是七竅玲瓏心，一番分析，王者榮連連點頭……
“小明啊，為師沒看錯你，腦瓜子就是靈光！
龐統，你再不學著點，就成飯桶了！
一天到晚，毛手毛腳的，嘰嘰喳喳，你急躁個毛線！
你腦殼裏麵的二斤腦子，是不是經常忘在枕頭上？
看見你個鳥樣，為師就想把你打死！”
龐統連忙跪在地上，屁股撅起準備挨抽！
“算了，你丫都打皮了！明早和孔明一起去跑步，罰你背二十斤鐵鏈跑！”
“恩師都是為了學生好，學生領命！”
“怎麽對你好了？？”
“大爭亂世，學生將來定要上戰場，萬一打輸了，學生立刻鞋底抹油溜之大吉！
背著鐵鏈，天天跑慣了，到時定是身輕如燕，跑得比兔子還快，誰也抓不住！”
“好！你終於把腦子裝迴腦殼裏去了……
你們幾個，都給為師記住了，以後遇上打不過的，立刻撒丫子，誰要是敢跟人拚命，我就打死誰！”
“學生謹記老師教誨！”
三人一起躬身施禮。
“好了，今天我們講一下孔明燈！”
“孔明燈？”諸葛亮一驚。
“哦，為師斷定，今日課後，你一定會發明一種自己會飛的燈，這玩意是居家旅行、打仗泡妞之神器……
要是你把這東西製作出來，為師就以你的表字命名為孔明燈！”
眾人一頭霧水，不知道王者榮葫蘆裏賣的什麽藥……
“當然，士元和元直，你們兩個腦子斤兩和孔明差不多，要是你們先做出來，為師也可以把它叫做士元燈或元直燈！”
“老師，這是一盞燈？”徐庶問道。
“是一盞燈……廢話不說了，我們開始將浮力原理……”
……
課上完，已經到了亥時末，其他弟子都睡著了！
臥龍鳳雛徐庶卻都失眠了，他們三個都憋著一股勁，老師說要用今晚講的學問，做一個神器出來……
一個神器，他們都想用自己的表字命名，都想讓老師說自己的腦子，就是比別人重一點！
第二天早上，這三人眼睛都紅的跟兔子似的，相約去田壟間跑步，跑了一會兒，迴來衝個澡，換上幹淨的麻衣，一個個都精神抖擻，拿著自己做的東西，到王者榮這邊來了……
王者榮正在打沙袋，這是他從小養成的習慣，數十年如一日都在打，腳踢手打……爺爺是個練武的，自小拉開了他的筋骨，大學的時候練過散打……
現在跑到了這個世界，他的那點微末武力，估計連這世界的一隻雞都打不過……
當然，揍自己的弟子，還是很夠用了……
“大清早的，不去晨練、晨讀，這會兒跑來，是不是皮癢，找大竹棒給你們鬆快一下？”
“啊，不，老師，我們做好了那個燈……”
“你們三個都做出來啦？”
三個人同時點點頭。
“來來來，是騾子是馬，拉出來溜溜，讓為師過目一下下。”
第一個拿出來的是徐庶，他的東西是一個風箏，上麵掛一個燈籠……
“此物可以夜間傳遞軍情……掛幾個燈，可以約定不同的軍情……”
“要是一點兒風都沒有，你這玩意兒不是個廢物嗎？
老子跟你講的是浮力原理，你這玩意兒，用的是浮力嗎？
不過你這個東西，也並不是一無是處，有風的時候確實可以用一下……有一個思路是對的，用不同數量、用不同顏色的燈，傳遞信息，保密而方便……
就下來，沿著這個思路，好好拓展一下，為師希望你能弄出個信號燈密碼通信體係，以後有大用……”
徐庶腦子一轉，突然一下子激動了……
“老師，學生好像明白點什麽，顏色不同、數量不同、排列不同，可以變換很多方式，對應很對字……傳信可以一目十餘裏，比跑馬送信快多了，方便多了……”
徐庶腦子一下子過了好多應用的場景，作揖告辭，迴宿舍研究排布方法、對應字詞了……
孔明和龐統當然也明白了這中間的大用途，對老師佩服的五體投地，隨便一指點，就出神器啊……
孔明拿出來一個東西，一根竹筒，綁在一支箭矢上……
“老師，學生前些日子跟著老師學放炮，把炮藥放到竹筒裏去……
如果竹筒密封的好，竹筒就會炸！產生巨大的聲響……
學生無意間發現，如果竹筒的一端密封不好，就不會炸，火噴出來會推著竹筒飛……
學生就想，要是把密封不好的填藥竹筒綁在箭矢上，由於箭矢前重後輕有方向……
箭頭朝上，就會飛上天空……
要是前端再連一個密封良好的竹筒，引線最後被點燃，在空中還會炸響……”
泥馬！
孔明真是一個被治國理政和打仗耽誤了的發明家呀！
給他一點顏色，他就能把自己輝煌成太陽！
這家夥，給他一點**，他竟然弄出個竄天猴來……
沒錯，後世很多時候，就用竄天猴這玩意兒來傳遞信息……
王者榮還沒開口說話，孔明有點沮喪道：“不過這個東西，並不是什麽燈，這一點讓老師失望了。”
“不不不不！你的這個東西，實在是太好了……我都無法形容這個東西有多麽深遠的意義……”
沒錯，這個東西他最深遠的意義就是，把它做成大號的，打出去，讓爆炸，它就是*****……
打上天去，發射衛星和飛船，它就是運輸火箭……
當然，這些事情現在沒法說出來……
“如果造一個鐵桶，裏麵裝上這種藥，射一個大大藥包出去，射進敵陣……”
孔明臉色大變，行個禮，轉身就跑……
“老師，我去試試，我去試試……”
龐統拿出來了一個東西……
不過，顯然他覺得孔明那個東西，實在是太有價值了，他已經站不住了……
“老師，實在慚愧的緊……”
“不不不，我看你的這個東西，更有意思，來，為師給你指點指點……”