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這是一個嶄新的一天，摩柯默默地什麽也不帶的去了學校，教科書？不存在的。
第二節課上完之後就開始了周一慣例的升旗儀式，順便說一下，前兩節課摩柯是睡過來的。
“尊敬的老師，親愛的同學們，升旗儀式現在開始，現在介紹升旗手，護旗手。。。。。。”伴隨著阿綾的聲音，升旗儀式正式的開始了。
你沒有聽錯，你沒有看錯，就是阿綾在主持升旗儀式，而洛天依是升旗手，言和呢則是護旗手，合著升旗儀式的主要成員基本被摩柯和他的小夥伴承包了呀。
然後就是升國旗奏國歌什麽的了，再然後才是摩柯的演講，摩柯演講過後還有個主任說幾句才能結束，
這也是同學們寧願選擇做操，也不選擇參加升旗儀式的原因，畢竟升旗儀式要一動不動的站好久，光升升旗也是沒事，主要是怕人演講，這個說兩句，那個說兩句，讓人聽得真想自殺。
隨著國旗的升起，這就表示離摩柯的環節很近了
“接下來有請徵羽摩柯同學為大家進行演講，他演講的題目是：天才與勤奮，大家掌聲歡迎”阿綾說道，
現在就是摩柯上場的時間了，
“大家好，我是來自x班的徵羽摩柯，今天我要演講的題目是《天才與勤奮》，眾所周知，天才很多，但最後成功的卻很少，這是為什麽的？原因很簡單，那就是有些天才沒有珍惜自己的天分而不勤奮努力。。。。。。。。。。。最後，如果你是天才你還是要努力的，你不是天才那就更要努力了，謝謝，我的講話完畢”摩柯出乎意料的沒有搞事情，而是一本正經的按照傳統的方式給演講完了，一邊淡定的老劉也是嚇了一跳，因為摩柯真麽沒給他搞事情
“感謝徵羽摩柯給我們帶來精彩的演講，接下來有請李主任進行講話。”阿綾也是對摩柯沒有搞事情感到可惜，不過主持這個工作還是得繼續下去的，不然就是阿綾自己搞事情了。
隨著阿綾的叫人行為，一個四五十的男子緩緩的走向主席台，摩柯也是十分配合的朝他走去，兩人相遇的時候把麥克風遞給了他
這裏有一道數學題請大家迴答一下，摩柯和李主任分別從主席台前長約20m的路的兩段以不同的速度出發，已知摩柯的速度為2m/s，李主任的速度為1m/s，假設雙方以勻速直線運動，求兩人的年齡差幾歲，啊呸，求兩人幾秒後相遇。
李主任一拿到麥克風就快速的上了主席台，
“尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好，剛才徵羽摩柯同學的演講我認真的聽了，講的十分的精彩，裏麵有很多值得我們學習的地方比如。。。。。。。”李主任開始了他的嘴炮時間。什麽都能說呀，就連摩柯剛演講完的都能說得特別溜，摩柯也不得不承認這貨的記憶力真尼瑪好。
五分鍾過去了，這位李主任總算是講完了，這也就代表著升旗儀式終於是結束了。
雖然阿綾等人對於摩柯沒有搞事表示可惜，但是老劉可是在心底裏給了摩柯三十二個讚。
“咳咳，摩柯同學演講的很好，不過本身就是個反麵教材，大家可不要學他呀”老劉迴到教室後的第一件事，就是開始以摩柯為反麵教材給同學們上思想政治課
“對了，今天還有一位轉校生來我們班，大家歡迎一下吧，未來同學你也做一下自我介紹吧”老劉接著宣布了一個令人震驚的消息，摩柯也不例外，同樣的震驚了
之間從班級的門口，出來了一位蔥綠發色的雙馬尾少女
“大家。。好，我。叫。。。初音未來，我。。來自。。日本，喜歡。。唱歌，希望。能和大家。。好好相處，也。。請。。大家。。多多指教”初音未來同學用著不太熟練的中文做著自我介紹，和日本動漫相同，都是拿著一根粉筆在黑板上寫上自己的名字，
“啪啪啪啪啪啪”班級裏的學生很配合的送上了自己的掌聲，
“摩柯你前麵應該沒有人吧，”老劉問摩柯
“沒有”這種時候就算是傻子應該都清楚老劉該做什麽了吧
“那好，未來同學就坐到摩柯前麵吧，那個戴帽子比較低的那個就是摩柯”老劉果然是讓初音未來坐在自己的前麵的，不過最後還是損了一下摩柯
“謝謝”初音未來說道，
“課本的話一會兒我去給你拿一套，你先聽課吧，摩柯你的課本不用的話可以先借給人家”老劉沒有提出讓初音和其他人一起看，而是果斷的選擇讓摩柯把課本讓給了初音
“拿去，不謝”摩柯用日語說出了這句話，其實這並不是裝逼什麽的，而是看著初音小姑娘說中文太累
“謝謝，摩柯同學的日語說的很好呀，不過呢在這裏還是用中文交流吧，可以鍛煉一下我的中文水平嘛，我要在中國生活好長一段時間呢”初音倒是讓摩柯說中文，正如她說的那樣，用中文交流起碼可以增長中文水平
這一節課，摩柯可是沒心思睡覺了，並不是因為坐在自己前麵的初音未來，而是為什麽初音會來自己的班級，由於這一節是老劉的課，所以摩柯光明正大的拿出來手機玩，
一下課摩柯就拉著老劉跑到了老劉的辦公室裏，現在的辦公室也是很給摩柯麵子，一個老師都沒有
“說說吧，初音未來不是到隔壁班的麽，怎麽會來咱們班”摩柯對著老劉提出了自己的疑問
“介個我也不知道呀，貌似好像是人家最後自己選擇來我們班的，”老劉也是給了個非常模糊的答案
“這套書給初音帶走，你沒事了就趕緊的圓潤的咕嚕出辦公室省的我看見你心煩”老劉遞給摩柯十幾本書讓他帶給初音，
“翻滾吧牛寶寶”摩柯也是毫不示弱的懟了迴去，不過最後還是抱著書走出了辦公室
“初音同學，你不是要轉到隔壁班的嗎，怎麽會來這個班的”迴到教室摩柯找到初音把書給了她以後問道，畢竟這種事情，當事人的迴答才是最有權威性的
這是一個嶄新的一天，摩柯默默地什麽也不帶的去了學校，教科書？不存在的。
第二節課上完之後就開始了周一慣例的升旗儀式，順便說一下，前兩節課摩柯是睡過來的。
“尊敬的老師，親愛的同學們，升旗儀式現在開始，現在介紹升旗手，護旗手。。。。。。”伴隨著阿綾的聲音，升旗儀式正式的開始了。
你沒有聽錯，你沒有看錯，就是阿綾在主持升旗儀式，而洛天依是升旗手，言和呢則是護旗手，合著升旗儀式的主要成員基本被摩柯和他的小夥伴承包了呀。
然後就是升國旗奏國歌什麽的了，再然後才是摩柯的演講，摩柯演講過後還有個主任說幾句才能結束，
這也是同學們寧願選擇做操，也不選擇參加升旗儀式的原因，畢竟升旗儀式要一動不動的站好久，光升升旗也是沒事，主要是怕人演講，這個說兩句，那個說兩句，讓人聽得真想自殺。
隨著國旗的升起，這就表示離摩柯的環節很近了
“接下來有請徵羽摩柯同學為大家進行演講，他演講的題目是：天才與勤奮，大家掌聲歡迎”阿綾說道，
現在就是摩柯上場的時間了，
“大家好，我是來自x班的徵羽摩柯，今天我要演講的題目是《天才與勤奮》，眾所周知，天才很多，但最後成功的卻很少，這是為什麽的？原因很簡單，那就是有些天才沒有珍惜自己的天分而不勤奮努力。。。。。。。。。。。最後，如果你是天才你還是要努力的，你不是天才那就更要努力了，謝謝，我的講話完畢”摩柯出乎意料的沒有搞事情，而是一本正經的按照傳統的方式給演講完了，一邊淡定的老劉也是嚇了一跳，因為摩柯真麽沒給他搞事情
“感謝徵羽摩柯給我們帶來精彩的演講，接下來有請李主任進行講話。”阿綾也是對摩柯沒有搞事情感到可惜，不過主持這個工作還是得繼續下去的，不然就是阿綾自己搞事情了。
隨著阿綾的叫人行為，一個四五十的男子緩緩的走向主席台，摩柯也是十分配合的朝他走去，兩人相遇的時候把麥克風遞給了他
這裏有一道數學題請大家迴答一下，摩柯和李主任分別從主席台前長約20m的路的兩段以不同的速度出發，已知摩柯的速度為2m/s，李主任的速度為1m/s，假設雙方以勻速直線運動，求兩人的年齡差幾歲，啊呸，求兩人幾秒後相遇。
李主任一拿到麥克風就快速的上了主席台，
“尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好，剛才徵羽摩柯同學的演講我認真的聽了，講的十分的精彩，裏麵有很多值得我們學習的地方比如。。。。。。。”李主任開始了他的嘴炮時間。什麽都能說呀，就連摩柯剛演講完的都能說得特別溜，摩柯也不得不承認這貨的記憶力真尼瑪好。
五分鍾過去了，這位李主任總算是講完了，這也就代表著升旗儀式終於是結束了。
雖然阿綾等人對於摩柯沒有搞事表示可惜，但是老劉可是在心底裏給了摩柯三十二個讚。
“咳咳，摩柯同學演講的很好，不過本身就是個反麵教材，大家可不要學他呀”老劉迴到教室後的第一件事，就是開始以摩柯為反麵教材給同學們上思想政治課
“對了，今天還有一位轉校生來我們班，大家歡迎一下吧，未來同學你也做一下自我介紹吧”老劉接著宣布了一個令人震驚的消息，摩柯也不例外，同樣的震驚了
之間從班級的門口，出來了一位蔥綠發色的雙馬尾少女
“大家。。好，我。叫。。。初音未來，我。。來自。。日本，喜歡。。唱歌，希望。能和大家。。好好相處，也。。請。。大家。。多多指教”初音未來同學用著不太熟練的中文做著自我介紹，和日本動漫相同，都是拿著一根粉筆在黑板上寫上自己的名字，
“啪啪啪啪啪啪”班級裏的學生很配合的送上了自己的掌聲，
“摩柯你前麵應該沒有人吧，”老劉問摩柯
“沒有”這種時候就算是傻子應該都清楚老劉該做什麽了吧
“那好，未來同學就坐到摩柯前麵吧，那個戴帽子比較低的那個就是摩柯”老劉果然是讓初音未來坐在自己的前麵的，不過最後還是損了一下摩柯
“謝謝”初音未來說道，
“課本的話一會兒我去給你拿一套，你先聽課吧，摩柯你的課本不用的話可以先借給人家”老劉沒有提出讓初音和其他人一起看，而是果斷的選擇讓摩柯把課本讓給了初音
“拿去，不謝”摩柯用日語說出了這句話，其實這並不是裝逼什麽的，而是看著初音小姑娘說中文太累
“謝謝，摩柯同學的日語說的很好呀，不過呢在這裏還是用中文交流吧，可以鍛煉一下我的中文水平嘛，我要在中國生活好長一段時間呢”初音倒是讓摩柯說中文，正如她說的那樣，用中文交流起碼可以增長中文水平
這一節課，摩柯可是沒心思睡覺了，並不是因為坐在自己前麵的初音未來，而是為什麽初音會來自己的班級，由於這一節是老劉的課，所以摩柯光明正大的拿出來手機玩，
一下課摩柯就拉著老劉跑到了老劉的辦公室裏，現在的辦公室也是很給摩柯麵子，一個老師都沒有
“說說吧，初音未來不是到隔壁班的麽，怎麽會來咱們班”摩柯對著老劉提出了自己的疑問
“介個我也不知道呀，貌似好像是人家最後自己選擇來我們班的，”老劉也是給了個非常模糊的答案
“這套書給初音帶走，你沒事了就趕緊的圓潤的咕嚕出辦公室省的我看見你心煩”老劉遞給摩柯十幾本書讓他帶給初音，
“翻滾吧牛寶寶”摩柯也是毫不示弱的懟了迴去，不過最後還是抱著書走出了辦公室
“初音同學，你不是要轉到隔壁班的嗎，怎麽會來這個班的”迴到教室摩柯找到初音把書給了她以後問道，畢竟這種事情，當事人的迴答才是最有權威性的