昏暗的校園角落裏，夜羽手持沾染著黑色血液的長劍，靜靜地站在人形畸變體的麵前。此時此刻，他明顯感覺到眼前的畸變體，因為恐懼而全身劇烈顫抖。
這種反應讓夜羽愈發詫異，自從進入這個試煉世界以來，他還是頭一次碰到帶有如此強烈情緒波動的畸變體。
同時，夜羽也對記憶碎片充滿了好奇。這記憶碎片對於畸變體而言，到底有著怎樣的吸引力，才能驅使它們寧願麵對死亡，也不願放手？
雖然心中有著諸多疑惑，但夜羽深知當下最重要的還是收集記憶碎片。他將目光鎖定在人形畸變體懷中緊緊抱著的那隻鬆鼠上。
經過短暫的思考後，夜羽毅然舉起長劍，一劍刺入了那人形畸變體的腿部。鋒利的劍刃穿透皮膚和肌肉時發出沉悶的聲音，黑色的血液隨之噴湧而出。
劇痛使得畸變體的身體顫抖加劇，但它依舊緊緊抱住那隻鬆鼠，似乎那是它生命中最寶貴的東西。
盡管遭受重創，這隻畸變體既沒有鬆開手中的鬆鼠，也沒有試圖攻擊夜羽，隻是呆滯地坐在那裏。
見此情景，夜羽心中的好奇愈發強烈。不知出於什麽心理，他不顧意識中白羽的勸阻，毅然決然地將手伸進畸變體懷中，輕輕觸碰那隻鬆鼠。
在手指觸碰到鬆鼠的那一刹那，新的記憶片段如潮水般湧入夜羽的腦海中。
但隨著記憶的展開，夜羽這才發現，這隻鬆鼠所承載的並非是羽王的記憶，而是眼前這個畸變體的記憶。
-----場景轉換的分割線-----
通過這些零碎但又生動的記憶片段，夜羽得知，眼前這個人型畸變體，在生前名為郭婷婷，是一個看似普通卻又命運多舛的女孩。
不知是巧合還是有人刻意安排，這個女孩就是之前夜羽在十字路口，所遇見的那個單親家庭母親的女兒。
郭婷婷自幼便被父親拋棄，在她的世界裏，父愛是一種遙不可及的奢望。但是，幸運的是，從很小的時候開始，她就一直與慈愛的母親相伴左右。
這份來自母親無私的愛如同冬日裏的一縷陽光，不僅溫暖了她的心房，也成為支撐她走過艱難歲月的力量源泉。
即便生活條件艱苦，缺乏物質上的豐富，但那份深沉而純粹的親情卻足以讓她的內心世界變得豐富多彩起來。
母女倆居住在一間狹小的草屋內，盡管居所簡陋，卻充滿了無盡的溫暖與幸福。郭婷婷從未因生活的艱辛而抱怨，她深知母親為她付出了巨大的努力和犧牲，因此她決心用自己的努力來迴報這份母愛。
在這間狹小的草屋裏，她度過了無數個快樂的日子，雖然生活平淡無奇，但每一天都充滿了溫馨。
好景不長。母親深知教育的重要性，為了讓郭婷婷能夠接受更好的教育，擁有更幸福的人生，最終決定將她送到西區第三中學。這一決定打破了她們原本平靜的生活。
帶著對未來的憧憬和對母親的不舍，郭婷婷踏入了西區第三中學的大門。由於從小受到母親的教導，她對學校裏的每一個人都報以微笑，表達了極大的善意。
她相信，善良會換來同樣的善意，愛會傳遞愛。然而，現實卻給了她沉重的打擊。
郭婷婷的這份善意不僅沒有為她帶來迴報，反而使她遭到了全學校師生的孤立。在這個充滿複雜人性的校園裏，善良似乎成了一種罪過。
郭婷婷在學校的成績格外優異，在其它學校這理應為她贏得讚譽與尊重，但在這裏，這一成就卻意外地成為了她被同齡人孤立的催化劑。
而那些出身顯赫的同學，則因婷婷樸素無華卻擁有純真容顏的獨特組合，激發了內心深處難以名狀的嫉妒。
在她們眼中，物質與地位是衡量價值的標尺，婷婷那清澈的眼神與簡樸的服飾成了對這一觀念的挑戰，觸發了她們的不滿情緒。
於是。她們開始對婷婷進行持續不斷的霸淩，即便別人問起，她們也用釋放壓力和鬧著玩為借口，來為自己開脫。
生性善良的婷婷她不明白為什麽這些人要這樣對待她。但她選擇了隱忍不發，因為她認為，反正以後都要畢業，這些忍一忍就過去了。更重要的是，家中的母親還在等著她迴家。
家中的母親成為了她堅持下去的強大動力。因此，麵對種種不公與欺淩，她一次又一次地選擇了忍耐，心中滿懷希望地憧憬著畢業那一刻的到來，期待迴到家後，告訴母親，自己在學校的努力和堅持。
然而，命運卻總是充滿了殘酷的轉折。在一個看似尋常的日子裏，一個平日裏憑借身份能夠自由進出校園的叛逆少女，在對郭婷婷實施霸淩的過程中，無意間告訴她，她的母親已經死了，死於一場車禍。
在那一刻，郭婷婷的內心世界崩塌了。她長久以來所堅守的信念和對未來的憧憬，在這一刹那化為烏有。她無法接受這個事實，無法相信那個溫柔善良的母親就這樣離開了她。
憤怒、悲傷與絕望交織在她的心中，最終促使她對眼前的施暴者發起了反抗。不幸的是，由於對方手中握有武器，在激烈的衝突中，這位叛逆少女意外導致了郭婷婷的死亡。
這一變故，直接嚇懵了那些叛逆少女們。她們從未想過事情會發展到這個地步，她們的心中充滿了恐懼。為了掩蓋事情的真相，她們選擇將郭婷婷的屍體，埋藏在學校後麵的草地上。
而郭婷婷的失蹤並沒有引起校方的注意。畢竟在他們看來，這個學生隻是成績好點罷了，多她一個，少她一個都一樣。他們沒有去尋找郭婷婷，沒有去關心她的去向。
再後來，詭異降臨。不知何種原因，葬在草地的郭婷婷以畸變體的形式死而複生。但與其他畸變體不同的是，郭婷婷不僅保留了人形，還具備一定的自我意識。
這種反應讓夜羽愈發詫異，自從進入這個試煉世界以來，他還是頭一次碰到帶有如此強烈情緒波動的畸變體。
同時，夜羽也對記憶碎片充滿了好奇。這記憶碎片對於畸變體而言，到底有著怎樣的吸引力，才能驅使它們寧願麵對死亡，也不願放手？
雖然心中有著諸多疑惑，但夜羽深知當下最重要的還是收集記憶碎片。他將目光鎖定在人形畸變體懷中緊緊抱著的那隻鬆鼠上。
經過短暫的思考後，夜羽毅然舉起長劍，一劍刺入了那人形畸變體的腿部。鋒利的劍刃穿透皮膚和肌肉時發出沉悶的聲音，黑色的血液隨之噴湧而出。
劇痛使得畸變體的身體顫抖加劇，但它依舊緊緊抱住那隻鬆鼠，似乎那是它生命中最寶貴的東西。
盡管遭受重創，這隻畸變體既沒有鬆開手中的鬆鼠，也沒有試圖攻擊夜羽，隻是呆滯地坐在那裏。
見此情景，夜羽心中的好奇愈發強烈。不知出於什麽心理，他不顧意識中白羽的勸阻，毅然決然地將手伸進畸變體懷中，輕輕觸碰那隻鬆鼠。
在手指觸碰到鬆鼠的那一刹那，新的記憶片段如潮水般湧入夜羽的腦海中。
但隨著記憶的展開，夜羽這才發現，這隻鬆鼠所承載的並非是羽王的記憶，而是眼前這個畸變體的記憶。
-----場景轉換的分割線-----
通過這些零碎但又生動的記憶片段，夜羽得知，眼前這個人型畸變體，在生前名為郭婷婷，是一個看似普通卻又命運多舛的女孩。
不知是巧合還是有人刻意安排，這個女孩就是之前夜羽在十字路口，所遇見的那個單親家庭母親的女兒。
郭婷婷自幼便被父親拋棄，在她的世界裏，父愛是一種遙不可及的奢望。但是，幸運的是，從很小的時候開始，她就一直與慈愛的母親相伴左右。
這份來自母親無私的愛如同冬日裏的一縷陽光，不僅溫暖了她的心房，也成為支撐她走過艱難歲月的力量源泉。
即便生活條件艱苦，缺乏物質上的豐富，但那份深沉而純粹的親情卻足以讓她的內心世界變得豐富多彩起來。
母女倆居住在一間狹小的草屋內，盡管居所簡陋，卻充滿了無盡的溫暖與幸福。郭婷婷從未因生活的艱辛而抱怨，她深知母親為她付出了巨大的努力和犧牲，因此她決心用自己的努力來迴報這份母愛。
在這間狹小的草屋裏，她度過了無數個快樂的日子，雖然生活平淡無奇，但每一天都充滿了溫馨。
好景不長。母親深知教育的重要性，為了讓郭婷婷能夠接受更好的教育，擁有更幸福的人生，最終決定將她送到西區第三中學。這一決定打破了她們原本平靜的生活。
帶著對未來的憧憬和對母親的不舍，郭婷婷踏入了西區第三中學的大門。由於從小受到母親的教導，她對學校裏的每一個人都報以微笑，表達了極大的善意。
她相信，善良會換來同樣的善意，愛會傳遞愛。然而，現實卻給了她沉重的打擊。
郭婷婷的這份善意不僅沒有為她帶來迴報，反而使她遭到了全學校師生的孤立。在這個充滿複雜人性的校園裏，善良似乎成了一種罪過。
郭婷婷在學校的成績格外優異，在其它學校這理應為她贏得讚譽與尊重，但在這裏，這一成就卻意外地成為了她被同齡人孤立的催化劑。
而那些出身顯赫的同學，則因婷婷樸素無華卻擁有純真容顏的獨特組合，激發了內心深處難以名狀的嫉妒。
在她們眼中，物質與地位是衡量價值的標尺，婷婷那清澈的眼神與簡樸的服飾成了對這一觀念的挑戰，觸發了她們的不滿情緒。
於是。她們開始對婷婷進行持續不斷的霸淩，即便別人問起，她們也用釋放壓力和鬧著玩為借口，來為自己開脫。
生性善良的婷婷她不明白為什麽這些人要這樣對待她。但她選擇了隱忍不發，因為她認為，反正以後都要畢業，這些忍一忍就過去了。更重要的是，家中的母親還在等著她迴家。
家中的母親成為了她堅持下去的強大動力。因此，麵對種種不公與欺淩，她一次又一次地選擇了忍耐，心中滿懷希望地憧憬著畢業那一刻的到來，期待迴到家後，告訴母親，自己在學校的努力和堅持。
然而，命運卻總是充滿了殘酷的轉折。在一個看似尋常的日子裏，一個平日裏憑借身份能夠自由進出校園的叛逆少女，在對郭婷婷實施霸淩的過程中，無意間告訴她，她的母親已經死了，死於一場車禍。
在那一刻，郭婷婷的內心世界崩塌了。她長久以來所堅守的信念和對未來的憧憬，在這一刹那化為烏有。她無法接受這個事實，無法相信那個溫柔善良的母親就這樣離開了她。
憤怒、悲傷與絕望交織在她的心中，最終促使她對眼前的施暴者發起了反抗。不幸的是，由於對方手中握有武器，在激烈的衝突中，這位叛逆少女意外導致了郭婷婷的死亡。
這一變故，直接嚇懵了那些叛逆少女們。她們從未想過事情會發展到這個地步，她們的心中充滿了恐懼。為了掩蓋事情的真相，她們選擇將郭婷婷的屍體，埋藏在學校後麵的草地上。
而郭婷婷的失蹤並沒有引起校方的注意。畢竟在他們看來，這個學生隻是成績好點罷了，多她一個，少她一個都一樣。他們沒有去尋找郭婷婷，沒有去關心她的去向。
再後來，詭異降臨。不知何種原因，葬在草地的郭婷婷以畸變體的形式死而複生。但與其他畸變體不同的是，郭婷婷不僅保留了人形，還具備一定的自我意識。