燕子還在迴憶中沒有迴過神來，一陣手機鈴聲響起：“喂，你好。”
“燕子，是我。昨天上市場買菜看見王姨了，她說你迴來了。迴來怎麽不給我打電話，還去不去了？你不迴來我明天過去看看你。”
“好，下車給我打電話，我去車站接你。”
琦兒泡著腳問：“媽，是誰啊？”
“你二姨，她明天要來，正好我明天休息。二姨今天看見你姥姥了，所以才知道我迴來的。”
燕子不想打擾兒子畫畫，重新趴在床上繼續寫著自己的故事，她翻了一下昨天的底稿，想著接下去續寫那一段呢？最近不知道為什麽每天晚上都會做夢，都會夢到自己剛剛參加工作時候的一些事，前一陣子夢到了曾經喜歡自己的連武，後來又夢到了剛剛參加工作的磚瓦廠，夢到自己曾經在恢複高考前複習功課，燕子現在都有點不敢睡覺了，她一點也不願意想起過去，那些夢裏滿滿的都是後悔。一個人要有多大的孽才會事事不順，步步坎坷？這一刻燕子真真地相信了因果。
這會，她寫到了自己是怎麽當上老師的了。她趴在床上邊迴憶邊寫，她知道自己沒有多高的文化，寫作是她從小就喜歡的，現在退休了，就寫寫自己的生活經曆吧。好壞留給自己看就好，起碼這一生沒有白來人間一趟，就像司馬遷寫的《史記》一樣留給後人看。自己的經曆雖然沒什麽意義，但是看了的人就會知道，我們這一代人的平凡經曆，沒有大起大落，沒有大富大貴，也沒有轟轟烈烈，沒有叱吒風雲，沒有驚天動地，更沒有英雄壯舉。但我們這一代人卻經曆了很多，一出生就是大躍進，也就是第一個五年計劃。大躍進還沒有結束就進入了糧食和副食品短缺的危機，連續幾年的全國性大麵積自然災害，導致全國性經濟困難。
三年自然災害後又開始反“左傾機會主義”運動，後又是文革時期。然後我們這一代就開始了選舉上大學，我們失去了一生中唯一一次掌握自己命運的機會。燕子想著是自己命不好，還是生不逢時，或者是57年出生的屬雞的人命都不好。以前就聽媽媽說過，屬雞的命不好，燕子覺得自己是唯物主義者，不相信屬相和命運有任何關係，想著自己已經到了知天命的年紀了，居然活的這麽失敗。婚姻失敗了，事業失敗了，這到底是命不好呢？還是命不好呢？
想著寫著不知不覺中燕子的大腦又開始雲裏霧裏地周遊列國去了：
造紙廠一車間，機器轟鳴，整個車間的門窗都是沒有框的，方便排沉，車間大約有200平左右吧。七八個工人站在傳送帶的一旁，用四股叉往傳送帶上一叉一叉地挑著稻草，兩台大型的切草機轟轟烈烈地像是餓極了的巨獸，吞噬著工人們挑上來的稻草。工人都戴著風帽口罩，為了防塵都包裹的嚴嚴實實。即看不出是男是女，也看不清楚誰是誰。灰塵四起，紛紛揚揚的草沫，在空中飄蕩，在燈光的反照下就像半空飛舞的雪花。
“燕子，燕子。”一個女人的聲音被機器的轟鳴聲淹沒。
“燕子。”聲音越來越近，一個瘦高個子的女人邊喊邊朝燕子這邊走來。其實她看不清楚誰是誰，但是能夠讓她第一眼就認出燕子是因為燕子的身高，因為一直155都身高，實在是太矮了，再說燕子是桂香的發小，從小玩到大的同學、朋友，根據身高形體和動作一眼就看出來了。
桂香是畢業後就分配到造紙廠工作的，燕子是原單位解體後分配到造紙廠的。燕子分配在造紙廠一車間，也就是造紙廠裏最累最髒的車間。現在他們雖然都在造紙廠工作，但是還是有崗位差距的。桂香在四車間做打包，也就是把成品紙張打包成捆。她的工作比較輕鬆，既不那麽累，又比較幹淨。
“燕子。”桂香把燕子拉到一邊，貼著燕子的耳朵大聲說：“我今天剛剛聽說咱們場要招考一批老師。這幾天就要考試，你去試試唄。”
“是嗎？”燕子聽了心裏一陣興奮，忽然臉上的笑容又慢慢散去，悻悻的說：“還是算了吧。去了也白去。”
“為什麽呀？”
“咱們這裏凡是好工作什麽時候公開招過，即便是公開招錄取也是後門，公開招考不過是幌子而已。被招上的還不都是當官家的？老百姓家的子女什麽時候按考試幹上好工作了？你以為這次就是真的啊？你能不能不要那麽幼稚，我才不信呢，算了算了。”燕子失望地擺了擺手，自嘲又無奈。
“燕子，下了夜班我陪你去問問，看看情況。”桂香說完拍拍燕子的手：“我走了，迴去幹活了。”
燕子又來到了傳送帶旁繼續往傳送帶上挑著稻草。
夜班是比較難熬的，左盼右盼總算盼到天亮了，白班的人也陸陸續續地來接班了。燕子交了班，到休息室換了衣服，騎上自行車直奔四車間。燕子嘴上說算了，不想考了。可是心裏還是想著這件事，她多麽希望自己能當上一名老師，站在講台上麵對學生，把自己學到的知識都講給學生聽，燕子還幻想著聽學生喊自己一聲老師呢。當老師是燕子一直的心願，是從小到大就喜歡的。小的時候家家戶戶孩子多，沒有什麽玩具，家家的孩子總會晚飯後聚在一起，除了玩丟沙包、丟手絹、藏貓貓，還有女孩最喜歡玩的過家家和當老師。那時候玩這種遊戲燕子都是當老師，因為燕子從小就喜歡讀書，所以他會把自己從書上看到的故事講給小夥伴聽；還會把從哥哥姐姐那兒聽到的故事講給小夥伴聽；小夥伴都喜歡聽燕子講故事。所以每次玩遊戲燕子都會被當選老師，燕子也把自己當作老師，認認真真地講著課文裏的“日月水火、山石田土”。當老師可是從燕子第一天上學開始就立下的心願。
那是燕子第一天上學，上課鈴聲過後，一個中等身材，貌若天仙的中年女人，緩步走進教室踏上講台，她就是燕子的班主任劉老師。劉老師轉過身一張溫潤如玉，笑容可掬的臉，眉清目秀，薄唇微笑時的八顆牙齒潔白如玉，微笑時左邊臉上一個深深的酒窩。樣子覺得這就是老師該有的樣子。
劉老師又拿出了粉筆在黑板上寫了一個大大的“人”字。這個“人”字老師是講了整整一節課，老師很溫柔、很和藹。燕子聽得很認真，也很入心。這就是燕子的啟蒙老師上的第一節課，這節課就讓燕子從此立下了誌向，長大以後一定要當一名老師。後來長大了，卻沒有實現這個願望，現在有了這個機會，燕子的心還是蠢蠢欲動的、有欲望的。這一次也許是自己完成理想的第一步？參加考試是不是就離誌向更近一步了呢？她——真的能當上老師？
燕子剛剛走到四車間門口，就看見桂香往外走：“走吧，燕子。我和你一起去問問。”
燕子和桂香並列騎著自行車，邊走邊聊：“燕子，如果真有這事兒，你就去考，萬一真考上了呢，就離開那個破車間。那活簡直就不是人幹的。”
“我就是怕這次又走後門。然後就會被人恥笑。說我無能無趣，笑我啥也不是，就像上次考英語老師。我明明考了前幾名，最後還是落榜，還被人嘲笑不自量力，所以這次真的不想考卻又不甘心。桂香你說我該怎麽辦？我不甘心又能怎麽樣？你說這次我如果考不上呢？”
“如果你考不上就沒人能考得上，隻是咱們沒有人而已，爹媽不當官有什麽辦法？這次再試一把，如果還是走後門，那咱以後再也不指望了。”
兩個人說著走著就到了教育科，兩個人放下自行車就往辦公樓走。還沒進辦公樓就看見樓外的牆上貼著一張紅紙黑字的小海報，上麵寫著：
現在農場因為生源增加，師資短缺，現招考十名小學教師，要求年齡：20——25周歲，考試結果會公開公布，從分高往下依次錄用，望熱愛教育事業的青年積極踴躍報名。
考試時間：7月10——11號
發榜時間：1月20號。
被錄取的人員接到通知後參加40天的崗位培訓，及格者方可上崗。
教育科
下麵落款是教育科，這事兒是真的。
看完公告桂香興奮地說：“燕子，這次好像是真的，你一定要去試試，沒準真的就考上了呢。這也是改變命運的好機會，你千萬不要錯過。”
燕子心裏也是一喜，莫名的有種感覺，自己這次好像是真的能考上。走後門的可能性不能說沒有，但是可能性會小一些。
這次考試隻招十人，報名人數卻有七八十人，這個比例有點懸。在這裏幹農活的、像燕子這樣在一車間的都屬於一線勞動工人。好多一線工人都想盡辦法要脫離這種負重的一線勞動。比如：老師、會計、醫生、商店、招待所等這些工作都叫二線工作。相對一線工作既幹淨又輕巧還自由，工資又比一線工人高，所以隻要有機會離開繁重的體力勞動誰都想爭取一下，燕子也不例外，特別還是招老師。
20號這天燕子起得特別早，她看了一眼牆上的日曆，確定了一下今天的日子。她走過去輕輕地撕下了19這一頁。今天是公布招聘老師考試成績的日子，燕子的心情非常忐忑，就像15個吊桶一樣七上八下的。其實她是非常自信的，很相信自己的能力。但是農場這裏走後門現象實在太嚴重了，曆來如此，所以燕子還是沒有了信心。她非常想知道成績，又害怕知道結果，昨天一夜都沒有睡好，天快亮了才睡了一會，現在醒了躺在床上正猶豫著要不要懶一會，門外就傳來了喊聲：
“燕子，你還沒起床啊？今天不是公榜嗎？你怎麽還不起床？我陪你去看看。”桂香的聲音清亮悅耳。
屋內沒有迴音。
“燕子，你還沒有起床啊？快起來，既然考了，就去看看吧，說不定還真有你呢。”
“看也白看。怎麽可能有我？”這樣的事情這次是燕子經曆的第4次了。前三次都榜上無名，燕子都丟了大臉了。如果這次再考不上，燕子這臉就要丟到西伯利亞去了。不是燕子不自信，也不是燕子沒把握，是燕子對農場沒有足夠的信心：
“我媽都說我了：人家都說你又聰明學習又好，可是為什麽啥也考不上？你看人家吳華，都說人家學習不好，可人家為什麽就考上了？”
“吳華完全是走後門的好不好？他能跟我比？”燕子一臉的不服。
“燕子，燕子，告訴你個好消息。”外麵又是桂香的聲音，隨著聲音一陣風似的飄進來一個輕巧的身影：“燕子你考上了，考上了？你考了第三。第一是丁和平，第二是高芳，第三就是你。這次好像真的沒有走後門，除了高芳是當官家的。其他人的都沒有什麽背景，但是有三個是和當官家有親戚關係的。”
“那還不一樣？還是走後門了，人家是那朵紅花，而我隻是那個綠葉。”燕子悻悻地說。
“管她紅花還是綠葉，考上就行。就像俗話說：師傅領進門，修行在個人。當上老師以後的成績就靠自己了，如果你真的不行還是會被淘汰的。”燕子心裏還真是小小地高興了一下。但還是很酸楚的，明明幾年前就可以離開一線卻偏偏推後了許多年，還是因為自己幫助了別人，才得到了這個結果。想想還真是可笑。
不管怎麽樣燕子沒有白忙活，終於離開了那個令人討厭的一車間，每天戴著風帽口罩像個日本鬼子似的，燕子想想就想哭，現在真想痛痛快快的哭一場。
“燕子，是我。昨天上市場買菜看見王姨了，她說你迴來了。迴來怎麽不給我打電話，還去不去了？你不迴來我明天過去看看你。”
“好，下車給我打電話，我去車站接你。”
琦兒泡著腳問：“媽，是誰啊？”
“你二姨，她明天要來，正好我明天休息。二姨今天看見你姥姥了，所以才知道我迴來的。”
燕子不想打擾兒子畫畫，重新趴在床上繼續寫著自己的故事，她翻了一下昨天的底稿，想著接下去續寫那一段呢？最近不知道為什麽每天晚上都會做夢，都會夢到自己剛剛參加工作時候的一些事，前一陣子夢到了曾經喜歡自己的連武，後來又夢到了剛剛參加工作的磚瓦廠，夢到自己曾經在恢複高考前複習功課，燕子現在都有點不敢睡覺了，她一點也不願意想起過去，那些夢裏滿滿的都是後悔。一個人要有多大的孽才會事事不順，步步坎坷？這一刻燕子真真地相信了因果。
這會，她寫到了自己是怎麽當上老師的了。她趴在床上邊迴憶邊寫，她知道自己沒有多高的文化，寫作是她從小就喜歡的，現在退休了，就寫寫自己的生活經曆吧。好壞留給自己看就好，起碼這一生沒有白來人間一趟，就像司馬遷寫的《史記》一樣留給後人看。自己的經曆雖然沒什麽意義，但是看了的人就會知道，我們這一代人的平凡經曆，沒有大起大落，沒有大富大貴，也沒有轟轟烈烈，沒有叱吒風雲，沒有驚天動地，更沒有英雄壯舉。但我們這一代人卻經曆了很多，一出生就是大躍進，也就是第一個五年計劃。大躍進還沒有結束就進入了糧食和副食品短缺的危機，連續幾年的全國性大麵積自然災害，導致全國性經濟困難。
三年自然災害後又開始反“左傾機會主義”運動，後又是文革時期。然後我們這一代就開始了選舉上大學，我們失去了一生中唯一一次掌握自己命運的機會。燕子想著是自己命不好，還是生不逢時，或者是57年出生的屬雞的人命都不好。以前就聽媽媽說過，屬雞的命不好，燕子覺得自己是唯物主義者，不相信屬相和命運有任何關係，想著自己已經到了知天命的年紀了，居然活的這麽失敗。婚姻失敗了，事業失敗了，這到底是命不好呢？還是命不好呢？
想著寫著不知不覺中燕子的大腦又開始雲裏霧裏地周遊列國去了：
造紙廠一車間，機器轟鳴，整個車間的門窗都是沒有框的，方便排沉，車間大約有200平左右吧。七八個工人站在傳送帶的一旁，用四股叉往傳送帶上一叉一叉地挑著稻草，兩台大型的切草機轟轟烈烈地像是餓極了的巨獸，吞噬著工人們挑上來的稻草。工人都戴著風帽口罩，為了防塵都包裹的嚴嚴實實。即看不出是男是女，也看不清楚誰是誰。灰塵四起，紛紛揚揚的草沫，在空中飄蕩，在燈光的反照下就像半空飛舞的雪花。
“燕子，燕子。”一個女人的聲音被機器的轟鳴聲淹沒。
“燕子。”聲音越來越近，一個瘦高個子的女人邊喊邊朝燕子這邊走來。其實她看不清楚誰是誰，但是能夠讓她第一眼就認出燕子是因為燕子的身高，因為一直155都身高，實在是太矮了，再說燕子是桂香的發小，從小玩到大的同學、朋友，根據身高形體和動作一眼就看出來了。
桂香是畢業後就分配到造紙廠工作的，燕子是原單位解體後分配到造紙廠的。燕子分配在造紙廠一車間，也就是造紙廠裏最累最髒的車間。現在他們雖然都在造紙廠工作，但是還是有崗位差距的。桂香在四車間做打包，也就是把成品紙張打包成捆。她的工作比較輕鬆，既不那麽累，又比較幹淨。
“燕子。”桂香把燕子拉到一邊，貼著燕子的耳朵大聲說：“我今天剛剛聽說咱們場要招考一批老師。這幾天就要考試，你去試試唄。”
“是嗎？”燕子聽了心裏一陣興奮，忽然臉上的笑容又慢慢散去，悻悻的說：“還是算了吧。去了也白去。”
“為什麽呀？”
“咱們這裏凡是好工作什麽時候公開招過，即便是公開招錄取也是後門，公開招考不過是幌子而已。被招上的還不都是當官家的？老百姓家的子女什麽時候按考試幹上好工作了？你以為這次就是真的啊？你能不能不要那麽幼稚，我才不信呢，算了算了。”燕子失望地擺了擺手，自嘲又無奈。
“燕子，下了夜班我陪你去問問，看看情況。”桂香說完拍拍燕子的手：“我走了，迴去幹活了。”
燕子又來到了傳送帶旁繼續往傳送帶上挑著稻草。
夜班是比較難熬的，左盼右盼總算盼到天亮了，白班的人也陸陸續續地來接班了。燕子交了班，到休息室換了衣服，騎上自行車直奔四車間。燕子嘴上說算了，不想考了。可是心裏還是想著這件事，她多麽希望自己能當上一名老師，站在講台上麵對學生，把自己學到的知識都講給學生聽，燕子還幻想著聽學生喊自己一聲老師呢。當老師是燕子一直的心願，是從小到大就喜歡的。小的時候家家戶戶孩子多，沒有什麽玩具，家家的孩子總會晚飯後聚在一起，除了玩丟沙包、丟手絹、藏貓貓，還有女孩最喜歡玩的過家家和當老師。那時候玩這種遊戲燕子都是當老師，因為燕子從小就喜歡讀書，所以他會把自己從書上看到的故事講給小夥伴聽；還會把從哥哥姐姐那兒聽到的故事講給小夥伴聽；小夥伴都喜歡聽燕子講故事。所以每次玩遊戲燕子都會被當選老師，燕子也把自己當作老師，認認真真地講著課文裏的“日月水火、山石田土”。當老師可是從燕子第一天上學開始就立下的心願。
那是燕子第一天上學，上課鈴聲過後，一個中等身材，貌若天仙的中年女人，緩步走進教室踏上講台，她就是燕子的班主任劉老師。劉老師轉過身一張溫潤如玉，笑容可掬的臉，眉清目秀，薄唇微笑時的八顆牙齒潔白如玉，微笑時左邊臉上一個深深的酒窩。樣子覺得這就是老師該有的樣子。
劉老師又拿出了粉筆在黑板上寫了一個大大的“人”字。這個“人”字老師是講了整整一節課，老師很溫柔、很和藹。燕子聽得很認真，也很入心。這就是燕子的啟蒙老師上的第一節課，這節課就讓燕子從此立下了誌向，長大以後一定要當一名老師。後來長大了，卻沒有實現這個願望，現在有了這個機會，燕子的心還是蠢蠢欲動的、有欲望的。這一次也許是自己完成理想的第一步？參加考試是不是就離誌向更近一步了呢？她——真的能當上老師？
燕子剛剛走到四車間門口，就看見桂香往外走：“走吧，燕子。我和你一起去問問。”
燕子和桂香並列騎著自行車，邊走邊聊：“燕子，如果真有這事兒，你就去考，萬一真考上了呢，就離開那個破車間。那活簡直就不是人幹的。”
“我就是怕這次又走後門。然後就會被人恥笑。說我無能無趣，笑我啥也不是，就像上次考英語老師。我明明考了前幾名，最後還是落榜，還被人嘲笑不自量力，所以這次真的不想考卻又不甘心。桂香你說我該怎麽辦？我不甘心又能怎麽樣？你說這次我如果考不上呢？”
“如果你考不上就沒人能考得上，隻是咱們沒有人而已，爹媽不當官有什麽辦法？這次再試一把，如果還是走後門，那咱以後再也不指望了。”
兩個人說著走著就到了教育科，兩個人放下自行車就往辦公樓走。還沒進辦公樓就看見樓外的牆上貼著一張紅紙黑字的小海報，上麵寫著：
現在農場因為生源增加，師資短缺，現招考十名小學教師，要求年齡：20——25周歲，考試結果會公開公布，從分高往下依次錄用，望熱愛教育事業的青年積極踴躍報名。
考試時間：7月10——11號
發榜時間：1月20號。
被錄取的人員接到通知後參加40天的崗位培訓，及格者方可上崗。
教育科
下麵落款是教育科，這事兒是真的。
看完公告桂香興奮地說：“燕子，這次好像是真的，你一定要去試試，沒準真的就考上了呢。這也是改變命運的好機會，你千萬不要錯過。”
燕子心裏也是一喜，莫名的有種感覺，自己這次好像是真的能考上。走後門的可能性不能說沒有，但是可能性會小一些。
這次考試隻招十人，報名人數卻有七八十人，這個比例有點懸。在這裏幹農活的、像燕子這樣在一車間的都屬於一線勞動工人。好多一線工人都想盡辦法要脫離這種負重的一線勞動。比如：老師、會計、醫生、商店、招待所等這些工作都叫二線工作。相對一線工作既幹淨又輕巧還自由，工資又比一線工人高，所以隻要有機會離開繁重的體力勞動誰都想爭取一下，燕子也不例外，特別還是招老師。
20號這天燕子起得特別早，她看了一眼牆上的日曆，確定了一下今天的日子。她走過去輕輕地撕下了19這一頁。今天是公布招聘老師考試成績的日子，燕子的心情非常忐忑，就像15個吊桶一樣七上八下的。其實她是非常自信的，很相信自己的能力。但是農場這裏走後門現象實在太嚴重了，曆來如此，所以燕子還是沒有了信心。她非常想知道成績，又害怕知道結果，昨天一夜都沒有睡好，天快亮了才睡了一會，現在醒了躺在床上正猶豫著要不要懶一會，門外就傳來了喊聲：
“燕子，你還沒起床啊？今天不是公榜嗎？你怎麽還不起床？我陪你去看看。”桂香的聲音清亮悅耳。
屋內沒有迴音。
“燕子，你還沒有起床啊？快起來，既然考了，就去看看吧，說不定還真有你呢。”
“看也白看。怎麽可能有我？”這樣的事情這次是燕子經曆的第4次了。前三次都榜上無名，燕子都丟了大臉了。如果這次再考不上，燕子這臉就要丟到西伯利亞去了。不是燕子不自信，也不是燕子沒把握，是燕子對農場沒有足夠的信心：
“我媽都說我了：人家都說你又聰明學習又好，可是為什麽啥也考不上？你看人家吳華，都說人家學習不好，可人家為什麽就考上了？”
“吳華完全是走後門的好不好？他能跟我比？”燕子一臉的不服。
“燕子，燕子，告訴你個好消息。”外麵又是桂香的聲音，隨著聲音一陣風似的飄進來一個輕巧的身影：“燕子你考上了，考上了？你考了第三。第一是丁和平，第二是高芳，第三就是你。這次好像真的沒有走後門，除了高芳是當官家的。其他人的都沒有什麽背景，但是有三個是和當官家有親戚關係的。”
“那還不一樣？還是走後門了，人家是那朵紅花，而我隻是那個綠葉。”燕子悻悻地說。
“管她紅花還是綠葉，考上就行。就像俗話說：師傅領進門，修行在個人。當上老師以後的成績就靠自己了，如果你真的不行還是會被淘汰的。”燕子心裏還真是小小地高興了一下。但還是很酸楚的，明明幾年前就可以離開一線卻偏偏推後了許多年，還是因為自己幫助了別人，才得到了這個結果。想想還真是可笑。
不管怎麽樣燕子沒有白忙活，終於離開了那個令人討厭的一車間，每天戴著風帽口罩像個日本鬼子似的，燕子想想就想哭，現在真想痛痛快快的哭一場。