李二很高興。
孔穎達非常識趣，說到李二心窩裏了。
“好了，這事不要多講了，我們進行下一個議題。”
李二乾坤獨斷道。
“陛下，百濟使臣來好久了，一直叫著要見陛下。另外，新羅也派使臣來了。”
禮部代尚書閻立本道。
哦！
“那二國的貢品上交了嗎？”
李二問道。
“新羅國上交了，不過，百濟說沒錢交，讓帝國體諒一下。”
一名禮部官員道。
一年五萬兩黃金的貢品，很貴嗎？
要知道那是一個國家好不好。
五萬兩黃金買個和平，其實是很劃算的。
帝國正在屯兵高句驪城，對百濟虎視眈眈，在這種時候，怎麽可能妥協。
百濟與新羅，這段時間打出翔了。
一旦杜荷揮兵南下，渡過漢江，百濟亡國隻是時間問題。
再說了，百濟是外來民族，並非土著，真正的土著是新羅國，是土生土長的種族。
外來民族能搶占的地盤，帝國順勢滅掉百濟，占據一部分領土，有何不可。
帝軍是解放者，是救世主，把百濟百姓從水深火熱之中，解救出來的正義之師。
“既然不上貢，那帝國有什麽義務幫助解決麻煩，讓百濟使臣一邊玩去吧！
至於新羅，禮部可與之好好談一下，關於今後的貢品、治理、駐軍等事宜。”
李二道。
此時的李二，已經改變好多。
不再死要麵子活受罪，裏子才重要。
“陛下，新羅使臣要求帝國支援一點武器裝備，方便他們裝備旗下軍隊。”
閻立本道。
“這個事，讓新羅人去軍方洽談。貌似軍方手上還有一批淘汰下來的兵器，
隻要價格合適，出售一部分給新羅國吧！再怎麽說新羅是帝國的屬國。”
李二道。
群臣聽了紛紛心中吐槽。
拿淘汰的東西賣給人家，還說得如此光麵堂皇。
無言了。
“遵詣！”
禮部官員迴答道。
接下來，朝會上又研究了一些事務。
朝會散了，李二迴到禦書房中，等待幾名嫡係重臣進來。
“諸位愛卿，這裏有杜荷一份建議，你們看一下，咱們今天要好好思考。”
李二道。
杜荷的書劄遞給幾位重臣，大家細細察看起來。
媽蛋！
啥意思？
修改軍製，這可是大事呀！
輪翻看完杜荷寫的書信，幾位重臣臉色沉重下來。
按杜荷書信上所說，確實比現階段的軍製符合目前的體製，關鍵是將軍權利受到控製。
束縛帶兵將軍手中的權利，一直是曆代皇帝重點考慮的大事。
“陛下，按杜荷書信上所講，一旦變更軍製，確實能讓帶兵將軍手中權利受到製約。
對帝國來說，絕對有益。不過，此事太大了，陛下想要實行，必須取得軍方的支持。”
房玄齡搖頭道。
李二為什麽對杜荷如此放心。
朝中那麽多大臣彈劾，依然穩坐釣魚台，不受任何影響。
有原因的。
一個在外麵帶兵出征的將軍，給皇帝上奏折，要求限製其手中權利。
可不是什麽將軍都願意幹的事。
誰不巴望手中權利更大？
杜荷到好，建議束縛將軍的權利。
李二能不高興嗎？
封建王朝的皇帝，最擔心的就是帶兵將軍作亂。
國家混亂，絕大部分均與帶兵將軍有關。
說白了，帶兵將軍手中的權利約束力不夠。
“玄齡，不得不說，杜荷這一套實行下來，帶兵將軍手中的權利受到極大約束。
那個輪換製非常新穎，也是一個全新的辦法。三年一輪換，將軍走馬上任，
隻能攜帶幾名親衛，參謀團到新作戰部隊再重新組建。還有那個什麽政委，
與監軍有點類似，但又其然不同。政委不幹涉主官的作戰方案、指揮。
隻負責士兵的思想教育、愛國教育、生活、後勤等工作。
一旦按照杜荷建議的方案執行下去，不用幾年，帝國能徹底掌控軍隊。”
李二道。
“陛下，杜荷弄出來的這個軍製，表麵看沒多少內容。但是，認真分析會發現，
確實很科學。確保士兵在作戰時，不會出現混亂。就算主官掛掉，也不會有多少影響。
畢竟，副職馬上能頂上去，一級級的往上頂，真的很恐怖。”
長孫無忌道。
“陛下，為什麽那個十人一個班，加上正副班長，一共十二人。
與咱們現在的麽長沒多大區別，可為什麽要叫班長、排長、連長、營長等呢？”
王珪問道。
嗬嗬！
“叔玠呀！這個朕也不清楚。不過，那個以師為獨立作戰單位的想法很好。
一旦戰事爆發，幾個師調集起來，隨時能組成一個野戰軍，形成兵團作戰。”
李二道。
說實話，李二看中的內容，並不介意什麽長不長的，那隻是個形式。
杜荷早想改變軍製了，隻是一直以來，在軍方沒多少話語權，才推後幾年。
現在，杜荷一舉滅掉高句驪，又給吐蕃一個教訓，立下絕世軍功，地位在軍方加重。
有了話語權，杜荷馬上提出建議。
幾名重臣心中明白，按杜荷的新軍製推廣開來，對帝國是有利無害的。
“陛下，主官容易找到，問題是那個什麽政委，真不好找呀！需要時間培養。”
長孫無忌道。
杜荷說得非常清楚，政委就是負責士兵思想工作。
說簡單點，就是灌輸士兵愛國家、愛民族、愛李二的思想教育問題。
“大家說一下，組建一所皇家軍事學校，這個建議可行嗎？”
李二道。
說實話，李二並不讚成建立軍事學校，那樣會擔心兵書泄露出去。
想想一代軍神李靖，為什麽沒給後世留下兵書呢？
其實，李靖真有好幾部兵書，全上交給李二手中。
李二呢？
帶進棺材裏去了。
杜荷建議成立皇家軍事學校，目的是讓傳承不要斷，讓李靖兵法得見天日。
“陛下，微臣覺得可行。既然長安有太學，為什麽不成立一家軍事方麵的學府呢？”
魏征道。
唉！
李二長歎一聲。
“朕擔心呀！一旦成立軍事學校，確實能讓帝國湧現出很多優秀的將軍。
可是，兵法之類的書籍會泄露出去。一旦讓品質差的人學會，危險性極大。”
李二道。
“陛下，不要考慮那麽多。我們招生時重點考察品德方麵，可以杜絕後患。
再說了，這種事，堵不入疏。”
高儉建議道。
孔穎達非常識趣，說到李二心窩裏了。
“好了，這事不要多講了，我們進行下一個議題。”
李二乾坤獨斷道。
“陛下，百濟使臣來好久了，一直叫著要見陛下。另外，新羅也派使臣來了。”
禮部代尚書閻立本道。
哦！
“那二國的貢品上交了嗎？”
李二問道。
“新羅國上交了，不過，百濟說沒錢交，讓帝國體諒一下。”
一名禮部官員道。
一年五萬兩黃金的貢品，很貴嗎？
要知道那是一個國家好不好。
五萬兩黃金買個和平，其實是很劃算的。
帝國正在屯兵高句驪城，對百濟虎視眈眈，在這種時候，怎麽可能妥協。
百濟與新羅，這段時間打出翔了。
一旦杜荷揮兵南下，渡過漢江，百濟亡國隻是時間問題。
再說了，百濟是外來民族，並非土著，真正的土著是新羅國，是土生土長的種族。
外來民族能搶占的地盤，帝國順勢滅掉百濟，占據一部分領土，有何不可。
帝軍是解放者，是救世主，把百濟百姓從水深火熱之中，解救出來的正義之師。
“既然不上貢，那帝國有什麽義務幫助解決麻煩，讓百濟使臣一邊玩去吧！
至於新羅，禮部可與之好好談一下，關於今後的貢品、治理、駐軍等事宜。”
李二道。
此時的李二，已經改變好多。
不再死要麵子活受罪，裏子才重要。
“陛下，新羅使臣要求帝國支援一點武器裝備，方便他們裝備旗下軍隊。”
閻立本道。
“這個事，讓新羅人去軍方洽談。貌似軍方手上還有一批淘汰下來的兵器，
隻要價格合適，出售一部分給新羅國吧！再怎麽說新羅是帝國的屬國。”
李二道。
群臣聽了紛紛心中吐槽。
拿淘汰的東西賣給人家，還說得如此光麵堂皇。
無言了。
“遵詣！”
禮部官員迴答道。
接下來，朝會上又研究了一些事務。
朝會散了，李二迴到禦書房中，等待幾名嫡係重臣進來。
“諸位愛卿，這裏有杜荷一份建議，你們看一下，咱們今天要好好思考。”
李二道。
杜荷的書劄遞給幾位重臣，大家細細察看起來。
媽蛋！
啥意思？
修改軍製，這可是大事呀！
輪翻看完杜荷寫的書信，幾位重臣臉色沉重下來。
按杜荷書信上所說，確實比現階段的軍製符合目前的體製，關鍵是將軍權利受到控製。
束縛帶兵將軍手中的權利，一直是曆代皇帝重點考慮的大事。
“陛下，按杜荷書信上所講，一旦變更軍製，確實能讓帶兵將軍手中權利受到製約。
對帝國來說，絕對有益。不過，此事太大了，陛下想要實行，必須取得軍方的支持。”
房玄齡搖頭道。
李二為什麽對杜荷如此放心。
朝中那麽多大臣彈劾，依然穩坐釣魚台，不受任何影響。
有原因的。
一個在外麵帶兵出征的將軍，給皇帝上奏折，要求限製其手中權利。
可不是什麽將軍都願意幹的事。
誰不巴望手中權利更大？
杜荷到好，建議束縛將軍的權利。
李二能不高興嗎？
封建王朝的皇帝，最擔心的就是帶兵將軍作亂。
國家混亂，絕大部分均與帶兵將軍有關。
說白了，帶兵將軍手中的權利約束力不夠。
“玄齡，不得不說，杜荷這一套實行下來，帶兵將軍手中的權利受到極大約束。
那個輪換製非常新穎，也是一個全新的辦法。三年一輪換，將軍走馬上任，
隻能攜帶幾名親衛，參謀團到新作戰部隊再重新組建。還有那個什麽政委，
與監軍有點類似，但又其然不同。政委不幹涉主官的作戰方案、指揮。
隻負責士兵的思想教育、愛國教育、生活、後勤等工作。
一旦按照杜荷建議的方案執行下去，不用幾年，帝國能徹底掌控軍隊。”
李二道。
“陛下，杜荷弄出來的這個軍製，表麵看沒多少內容。但是，認真分析會發現，
確實很科學。確保士兵在作戰時，不會出現混亂。就算主官掛掉，也不會有多少影響。
畢竟，副職馬上能頂上去，一級級的往上頂，真的很恐怖。”
長孫無忌道。
“陛下，為什麽那個十人一個班，加上正副班長，一共十二人。
與咱們現在的麽長沒多大區別，可為什麽要叫班長、排長、連長、營長等呢？”
王珪問道。
嗬嗬！
“叔玠呀！這個朕也不清楚。不過，那個以師為獨立作戰單位的想法很好。
一旦戰事爆發，幾個師調集起來，隨時能組成一個野戰軍，形成兵團作戰。”
李二道。
說實話，李二看中的內容，並不介意什麽長不長的，那隻是個形式。
杜荷早想改變軍製了，隻是一直以來，在軍方沒多少話語權，才推後幾年。
現在，杜荷一舉滅掉高句驪，又給吐蕃一個教訓，立下絕世軍功，地位在軍方加重。
有了話語權，杜荷馬上提出建議。
幾名重臣心中明白，按杜荷的新軍製推廣開來，對帝國是有利無害的。
“陛下，主官容易找到，問題是那個什麽政委，真不好找呀！需要時間培養。”
長孫無忌道。
杜荷說得非常清楚，政委就是負責士兵思想工作。
說簡單點，就是灌輸士兵愛國家、愛民族、愛李二的思想教育問題。
“大家說一下，組建一所皇家軍事學校，這個建議可行嗎？”
李二道。
說實話，李二並不讚成建立軍事學校，那樣會擔心兵書泄露出去。
想想一代軍神李靖，為什麽沒給後世留下兵書呢？
其實，李靖真有好幾部兵書，全上交給李二手中。
李二呢？
帶進棺材裏去了。
杜荷建議成立皇家軍事學校，目的是讓傳承不要斷，讓李靖兵法得見天日。
“陛下，微臣覺得可行。既然長安有太學，為什麽不成立一家軍事方麵的學府呢？”
魏征道。
唉！
李二長歎一聲。
“朕擔心呀！一旦成立軍事學校，確實能讓帝國湧現出很多優秀的將軍。
可是，兵法之類的書籍會泄露出去。一旦讓品質差的人學會，危險性極大。”
李二道。
“陛下，不要考慮那麽多。我們招生時重點考察品德方麵，可以杜絕後患。
再說了，這種事，堵不入疏。”
高儉建議道。