“好，我一定會記得柳大導演的話，好好演戲的。”盧俊逸這話一語雙關，柳青當然明白盧俊逸這是什麽意思，可淩米米畢竟什麽都不知道，聽不出這話裏麵的一語雙關。
導演看柳青過去說了一些拍攝的事情，本來不打算再把淩米米和盧俊逸找過來的，但看到淩米米一臉的難處，就在柳青走了以後，又把淩米米和盧俊逸叫了過來。
“淩米米，你雖然是第一次演戲，沒有什麽天賦，但是我看得出來你很努力，但是在我這裏有努力是不夠的。
你私下裏還是要花時間去琢磨演戲，必要的時候，你可以找一個演技好的前輩幫助你，我這裏就有一個人選，是一個影......後，演技非常好，應該可以幫助到你，你需要的話，我可以推薦給你。”
淩米米一聽導演居然可以找到一個影後級別的人教導自己，真的是她求之不得的，導演原來人這麽的好。
“謝謝導演，我需要。”淩米米也沒有掩飾自己想要影後培養的心，她相信自己一定可以。
“好，到時候我那朋友有時間了，我通知你，不要反悔，不然我不好做。”導演覺得自己說出這個話真的是有一些違背良心，但是沒辦法啊！受了朋友之托啊！
盧俊逸眼睜睜看著淩米米同意，他說不出任何可以讓淩米米不同意的理由，隻能這樣看著他和柳青的計劃就這麽的破滅了，而且還是被導演破滅的，他什麽事情都做不了。
“不會的，我怎麽可能會反悔。”她開心還來不及，她現在正愁這個事。
“嗯，好，那現在說說你盧俊逸，你等一下演戲的時候，不要欺負淩米米，兩個人也不要像現在一樣，和陌生人沒有什麽兩樣，演戲一定要放得開，害羞是演不了戲的，知道嗎？”
盧俊逸：“……”
他不想要看到導演，弄黃了他們天衣無縫的計劃，但是他當然不敢說出來，他這是一個三四線的小演員，沒有這個資格啊！
“如果等一下淩米米找不到那個心動表白的感覺，你是前輩，應該幫助她，引導她，讓她把你看成自己喜歡的人，知道嗎？”
淩米米一臉納悶的看著導演，導演一下子換了態度不說，這麽好像有一些奇奇怪怪的，那有導演對男演員說這種話的。
她怎麽好像發現這個劇組裏麵的人，一個個都非常的奇怪，導演，副導演，她的對手戲男主角，都非常的奇怪。
“哦，我這樣還不是因為你淩米米，你一直找不到表白的那個感覺，我當然隻能讓盧俊逸幫幫你了，記得等一下演好一點。”
導演察言觀色，立馬找了一個借口圓了迴來，看樣子淩米米好像相信了。
“嗯，我知道了導演。”盧俊逸上下打量了一番導演，他可是從來沒有看到過文導這樣的，他可是合作過兩次的人了。
加上這一次就是第三次，他可是從來都不知道文導是一個如此喜歡體恤演員的人，他的字典裏麵記錄的可都是‘虎父無犬子’這種類型的教導方法。
導演看柳青過去說了一些拍攝的事情，本來不打算再把淩米米和盧俊逸找過來的，但看到淩米米一臉的難處，就在柳青走了以後，又把淩米米和盧俊逸叫了過來。
“淩米米，你雖然是第一次演戲，沒有什麽天賦，但是我看得出來你很努力，但是在我這裏有努力是不夠的。
你私下裏還是要花時間去琢磨演戲，必要的時候，你可以找一個演技好的前輩幫助你，我這裏就有一個人選，是一個影......後，演技非常好，應該可以幫助到你，你需要的話，我可以推薦給你。”
淩米米一聽導演居然可以找到一個影後級別的人教導自己，真的是她求之不得的，導演原來人這麽的好。
“謝謝導演，我需要。”淩米米也沒有掩飾自己想要影後培養的心，她相信自己一定可以。
“好，到時候我那朋友有時間了，我通知你，不要反悔，不然我不好做。”導演覺得自己說出這個話真的是有一些違背良心，但是沒辦法啊！受了朋友之托啊！
盧俊逸眼睜睜看著淩米米同意，他說不出任何可以讓淩米米不同意的理由，隻能這樣看著他和柳青的計劃就這麽的破滅了，而且還是被導演破滅的，他什麽事情都做不了。
“不會的，我怎麽可能會反悔。”她開心還來不及，她現在正愁這個事。
“嗯，好，那現在說說你盧俊逸，你等一下演戲的時候，不要欺負淩米米，兩個人也不要像現在一樣，和陌生人沒有什麽兩樣，演戲一定要放得開，害羞是演不了戲的，知道嗎？”
盧俊逸：“……”
他不想要看到導演，弄黃了他們天衣無縫的計劃，但是他當然不敢說出來，他這是一個三四線的小演員，沒有這個資格啊！
“如果等一下淩米米找不到那個心動表白的感覺，你是前輩，應該幫助她，引導她，讓她把你看成自己喜歡的人，知道嗎？”
淩米米一臉納悶的看著導演，導演一下子換了態度不說，這麽好像有一些奇奇怪怪的，那有導演對男演員說這種話的。
她怎麽好像發現這個劇組裏麵的人，一個個都非常的奇怪，導演，副導演，她的對手戲男主角，都非常的奇怪。
“哦，我這樣還不是因為你淩米米，你一直找不到表白的那個感覺，我當然隻能讓盧俊逸幫幫你了，記得等一下演好一點。”
導演察言觀色，立馬找了一個借口圓了迴來，看樣子淩米米好像相信了。
“嗯，我知道了導演。”盧俊逸上下打量了一番導演，他可是從來沒有看到過文導這樣的，他可是合作過兩次的人了。
加上這一次就是第三次，他可是從來都不知道文導是一個如此喜歡體恤演員的人，他的字典裏麵記錄的可都是‘虎父無犬子’這種類型的教導方法。