第九局上半場比賽開始。
首先出場的是宮。
“機會！“宮打出一記正前方的球，力道不打。但對麵的立大投手沒有接到，球打在手套邊緣處彈出。並且當他轉身追球的時候看到二壘手跑了過來，兩個人又互相讓了一下，都沒有第一時間拾到球，導致宮輕輕鬆鬆的上了一壘。
“竹中，穩住。“中西教練站在前方大聲給竹中加油，並用手點了點自己的前麵2下。
“看來要采取犧牲短打了。“歐陽看著前方，最後一局中西教練也要求穩至少拿到1分。
可對方的投手也不會輕易讓竹中得逞，接連的內外角偏高球和壞球讓中西教練指示竹中可以擇機短打。
“彭。“揮空了，這球的球速有145裏了，竹中被三振出局。
接下來新掘上場。
“彭。“1壞球。不過立大的捕手站起來大力投向二壘。對方遊擊手接到後立馬撲向正在鏟壘的宮。
“安全！“裁判舉起了雙手，雖然立大的遊擊手對此有所異議，但也改變不了這個結果。
“換人！？“立大的教練站起來隊中外野手進行了換人，這是在加強後麵長大的防守嗎？並且換上去的還是立大的1號王牌。
現在是二壘有人，1人出局。
“彭。“是內野一壘的反彈球，一壘手跑出來接球，但新掘的速度很快，對方沒有及時趕迴來，安全上壘。
立大喊了暫停，現在是一三壘有人，1人出局。
趁此機會中西教練也把山下大、岡和歐陽還有壘上的宮和新掘叫道一起商量後麵的打法。東大的春季最後一場比賽最後一局，全隊上下都想贏。
山下大走到了擊球箱。
“彭。“打出去了，中外野的高飛球，被立大的1號接殺了。宮開始起跑，此時立大也開始把球傳給二壘手，然後二壘手傳迴了本壘，趕不上了。
6：5，東大又領先了立大，不過1分並不保險，目前還有兩人出局，希望後麵岡也能打出一記安打，這樣歐陽也有出場機會，這是最重要的。
但現場的走勢連岡都沒有想到，在2壞球時，新掘也利用自己的速度盜壘，立大的捕手再次站起來投球給遊擊手，並且這次的投球很正，即使新掘的速度再快，也被觸殺出局了。
3人出局，攻防交換，就這樣東大結束了本局的得分機會，現在隻能期待對手犯錯誤。
第九局下半場比賽開始。
柴田的狀態不錯，立大出場的第一個人就把他給三振出局了。
不過對方的教練也早有預料，在後麵采用了代打的策略，讓擊打能力強、速度快的球員上場去搶壘。
“彭。“4壞球，柴田保送了這個打者。
後麵上場的依舊是立大的代打球員。
“彭。“1好球1壞球。
“盜壘！“高野看的也很清楚，立馬站起來把球傳給了已經補位的歐陽，但是立大的跑者已經上壘了，速度真的很快。
“彭。“已經2好球2壞球了。
“彭。“又是三振，不愧是隊長。
不過中西教練依舊喊了暫停再次跑到投手丘和柴田、高野麵授機宜。
現在是二壘有人，2人出局。
“失誤了！“柴田投出一個內角的偏低壞球，但是高野沒有接住，對方的跑者上了三壘。
麵對即將到來的勝利，大家有點緊張了。
“彭。“3壞球1好球了。
“彭。“果然，柴田保送了這個打者。
現在是一三壘有人，2人出局，要穩住啊，不要慌。
“彭。“又失誤了，柴田的球落在地上高野沒有接住，反而彈起來打在了他的防護麵具上，不過還好球滾的不遠。
不過現在是二三壘有人，隻要對方打出一記長打，東大就有可能輸了。
“彭。“2好球1壞球了。
“彭。“是反彈球！球打在柴田前麵高高的彈起飛向了他的後麵，所以的內野防守都沒有想到，球被離得最近的宮跑過去拾到並傳給一壘，但已經晚了。
比分被立大追到6：6平局，並且一三壘有人。加時賽還是。。。歐陽不敢預測了。
然而戲劇性的一幕出現了。
在後麵立大的打者已經準備好的時候，柴田突然做出去牽製一壘的跑者的動作。
然而。
柴田隻是假裝衝著一壘揮了揮手臂，做了假動作，球並沒有投出去。
這一幕被站在高野後麵的主裁發現了，直接判罰柴田犯規，所有在壘跑者自動進一壘。這就意味著已經在三壘的跑者迴到了本壘。
6：7，這反超的1分就這麽被立大拿到了。
還是太想贏了，導致一些基本的動作變形甚至忘記。中西教練苦笑的搖了搖頭。
在雙方互相敬禮之後，歐陽看著立大的球員興奮的跑向本方的應援看台鞠躬去，迴頭又看了下場地記分牌，東大6：7立大，結束了，歐陽今年的比賽結束了。
然後歐陽跑過去拍了拍一直壓低帽簷看不見表情的柴田，不怪他，隻怪我們的實力還不夠強大。
在給東大應援看台鞠躬道謝後，所有人都迴到了休息室，而看台上的鬆田也留下了難過的眼淚。
看台上又想起了東大的另外一首應援歌曲。
隻有一首歌高歌，現在唿嘯的疾風之力，雙目清澈的孩子們，朋友啊，朋友，在這片森林裏湧現出東大的歌，傳統之歌，讚美東大的力量，讓我們一直戰鬥、戰鬥。
首先出場的是宮。
“機會！“宮打出一記正前方的球，力道不打。但對麵的立大投手沒有接到，球打在手套邊緣處彈出。並且當他轉身追球的時候看到二壘手跑了過來，兩個人又互相讓了一下，都沒有第一時間拾到球，導致宮輕輕鬆鬆的上了一壘。
“竹中，穩住。“中西教練站在前方大聲給竹中加油，並用手點了點自己的前麵2下。
“看來要采取犧牲短打了。“歐陽看著前方，最後一局中西教練也要求穩至少拿到1分。
可對方的投手也不會輕易讓竹中得逞，接連的內外角偏高球和壞球讓中西教練指示竹中可以擇機短打。
“彭。“揮空了，這球的球速有145裏了，竹中被三振出局。
接下來新掘上場。
“彭。“1壞球。不過立大的捕手站起來大力投向二壘。對方遊擊手接到後立馬撲向正在鏟壘的宮。
“安全！“裁判舉起了雙手，雖然立大的遊擊手對此有所異議，但也改變不了這個結果。
“換人！？“立大的教練站起來隊中外野手進行了換人，這是在加強後麵長大的防守嗎？並且換上去的還是立大的1號王牌。
現在是二壘有人，1人出局。
“彭。“是內野一壘的反彈球，一壘手跑出來接球，但新掘的速度很快，對方沒有及時趕迴來，安全上壘。
立大喊了暫停，現在是一三壘有人，1人出局。
趁此機會中西教練也把山下大、岡和歐陽還有壘上的宮和新掘叫道一起商量後麵的打法。東大的春季最後一場比賽最後一局，全隊上下都想贏。
山下大走到了擊球箱。
“彭。“打出去了，中外野的高飛球，被立大的1號接殺了。宮開始起跑，此時立大也開始把球傳給二壘手，然後二壘手傳迴了本壘，趕不上了。
6：5，東大又領先了立大，不過1分並不保險，目前還有兩人出局，希望後麵岡也能打出一記安打，這樣歐陽也有出場機會，這是最重要的。
但現場的走勢連岡都沒有想到，在2壞球時，新掘也利用自己的速度盜壘，立大的捕手再次站起來投球給遊擊手，並且這次的投球很正，即使新掘的速度再快，也被觸殺出局了。
3人出局，攻防交換，就這樣東大結束了本局的得分機會，現在隻能期待對手犯錯誤。
第九局下半場比賽開始。
柴田的狀態不錯，立大出場的第一個人就把他給三振出局了。
不過對方的教練也早有預料，在後麵采用了代打的策略，讓擊打能力強、速度快的球員上場去搶壘。
“彭。“4壞球，柴田保送了這個打者。
後麵上場的依舊是立大的代打球員。
“彭。“1好球1壞球。
“盜壘！“高野看的也很清楚，立馬站起來把球傳給了已經補位的歐陽，但是立大的跑者已經上壘了，速度真的很快。
“彭。“已經2好球2壞球了。
“彭。“又是三振，不愧是隊長。
不過中西教練依舊喊了暫停再次跑到投手丘和柴田、高野麵授機宜。
現在是二壘有人，2人出局。
“失誤了！“柴田投出一個內角的偏低壞球，但是高野沒有接住，對方的跑者上了三壘。
麵對即將到來的勝利，大家有點緊張了。
“彭。“3壞球1好球了。
“彭。“果然，柴田保送了這個打者。
現在是一三壘有人，2人出局，要穩住啊，不要慌。
“彭。“又失誤了，柴田的球落在地上高野沒有接住，反而彈起來打在了他的防護麵具上，不過還好球滾的不遠。
不過現在是二三壘有人，隻要對方打出一記長打，東大就有可能輸了。
“彭。“2好球1壞球了。
“彭。“是反彈球！球打在柴田前麵高高的彈起飛向了他的後麵，所以的內野防守都沒有想到，球被離得最近的宮跑過去拾到並傳給一壘，但已經晚了。
比分被立大追到6：6平局，並且一三壘有人。加時賽還是。。。歐陽不敢預測了。
然而戲劇性的一幕出現了。
在後麵立大的打者已經準備好的時候，柴田突然做出去牽製一壘的跑者的動作。
然而。
柴田隻是假裝衝著一壘揮了揮手臂，做了假動作，球並沒有投出去。
這一幕被站在高野後麵的主裁發現了，直接判罰柴田犯規，所有在壘跑者自動進一壘。這就意味著已經在三壘的跑者迴到了本壘。
6：7，這反超的1分就這麽被立大拿到了。
還是太想贏了，導致一些基本的動作變形甚至忘記。中西教練苦笑的搖了搖頭。
在雙方互相敬禮之後，歐陽看著立大的球員興奮的跑向本方的應援看台鞠躬去，迴頭又看了下場地記分牌，東大6：7立大，結束了，歐陽今年的比賽結束了。
然後歐陽跑過去拍了拍一直壓低帽簷看不見表情的柴田，不怪他，隻怪我們的實力還不夠強大。
在給東大應援看台鞠躬道謝後，所有人都迴到了休息室，而看台上的鬆田也留下了難過的眼淚。
看台上又想起了東大的另外一首應援歌曲。
隻有一首歌高歌，現在唿嘯的疾風之力，雙目清澈的孩子們，朋友啊，朋友，在這片森林裏湧現出東大的歌，傳統之歌，讚美東大的力量，讓我們一直戰鬥、戰鬥。