午間休息：13:30 - 14:30
下午一課 數學：14:40 - 15:20
二課 英語：15:30 - 16:10
三課 語文：16:20 - 17:10
四課 道法：17:20 - 17:55
放學
後麵工工整整地寫下“放學”二字，便是今天緊湊而豐富的課程安排了。
一共整整八節課，可以說，在小學課程裏算是安排得滿滿當當、密不透風了。
語文老師動作嫻熟地戴好小蜜蜂，隨後小心翼翼地把語文書平整地放在了實物投影儀上，輕輕唿唿了兩聲，清了清嗓子後開口說道：
“今天咱們得加快進度趕一趕課程，從明天開始放三天假，咱們學校要給其他學校考試用。”
“外麵沒迴來的同學都扣三分，你們這些在教室裏乖乖等著的加十分。”
“老師話就說這麽多，讓我們翻到第 15 頁上課！”
同學們紛紛翻開課本，教室裏響起一陣紙張翻動的沙沙聲。
老師轉身在黑板上寫下了課題，然後聲情並茂地開始講解課文。
“同學們，看這一段，作者運用了生動的描寫手法，把景色描繪得如詩如畫。”
“大家來想一想，這裏作者想要表達什麽樣的情感呢？”老師的目光在教室裏掃視著，期待著同學們的迴答。
一名同學積極地舉起了手，老師微笑著點了他的名字。
同學站起來，自信地說道：“老師，我覺得作者是在通過對景色的讚美，抒發自己內心的喜悅和對大自然的熱愛。”
老師滿意地點點頭，“說得很好，坐下吧。”
“那大家再看看這幾個修辭手法，有誰能舉例說一說自己在生活中遇到的類似用法？”同學們紛紛開動腦筋，踴躍發言，課堂氣氛熱烈而活躍。
趙超越看了一眼手表，心中暗歎，已經過去十分鍾了，鈴聲居然還沒響。
這群沒戴手表的家夥，可真夠倒黴的。
又過去了兩分鍾，總算有幾個倒黴蛋察覺到了不對勁，匆匆忙忙地來到了教室。
結果剛一踏進門，就被語文老師嚴厲地喊道：“喊報告了嗎？出去！”
幾個倒黴蛋隻好灰溜溜地又重新走出門外，扯著嗓子大聲喊到：“報告！”語文老師這才微微點頭，允許他們進來，然後板著臉讓他們拿起語文書站到後麵去。
這幾人乖乖站到後麵後，語文老師念起了他們的名字，並挨個毫不留情地扣了五分。
又是五分鍾過去，又迴來了一堆倒黴蛋。嗯，班長居然也在其中，不過班長因為成績好，再加上又是班長，所以被老師格外開恩赦免了，沒有被扣分。
可這次進來的其他人就沒那麽幸運了，直接被扣了六分。
趙超越粗略地看了一眼，嗯，還有 12 個倒黴蛋沒迴來，他在心裏默默念叨：“老吳啊，你們一定得是下一批次啊。”
又迴來了六個倒黴蛋，老吳他們不在其中。
這群人被扣了八分，趙超越忍不住直唿：“完嘍，這群人時間概念沒的太離譜了，一節課都快過去 30 分鍾了，居然沒人察覺到不對勁？”
大約第 33 分鍾後，語文老師默默放下語文書，板起椅子，坐在台子上看著門外。
坐在椅子上的和被罰站的同學，都開始憋笑。
沒一會兒，一個倒黴蛋翻著跟頭閃亮登場。
他從門外一路翻過來，甚至還因為翻過頭又重新翻了個跟頭過來。
站起身也沒看麵前的人是誰，就扯著嗓子大聲喊道：“我是無敵旋風王！”
他這一開口，即使大家早有準備，但還是沒能忍住，噗嗤一聲笑了起來。
聽到教室裏傳來的笑聲，這名倒黴蛋這才定睛看見了眼前的語文老師，心裏頓時“咯噔”一聲。
語文老師默默注視著他，他尷尬地嘿嘿一笑道：“老師，上課來這麽早的哇？”
“你挺會玩的啊，已經上課 34 分鍾了。” 語文老師的話語中帶著明顯的不滿，倒黴蛋臉上的笑容瞬間消失得無影無蹤，就像被一陣狂風吹散的雲彩。
語文老師眉頭緊皺，繼續嚴厲地批評道：“鈴聲不響，就不迴教室，學習對你來說就這麽艱難？” 那嚴肅的眼神仿佛能穿透倒黴蛋的內心。
“你是體育委員，是不？” 語文老師的聲音提高了幾分，帶著質問的語氣。
倒黴蛋先是下意識地點了點頭，緊接著像是突然意識到情況不對，又像撥浪鼓似的瘋狂搖了搖頭。
“把體育老師叫來。” 見倒黴蛋毫無動作，語文老師冷哼了一聲，毫不猶豫地直接拿起電話，迅速撥通給體育老師打了過去，隨後手指向門外，讓這人乖乖站到了外麵的走廊上。
體育老師還沒來，剩下的五人在外麵買了些零食，一路有說有笑，還不時吆喝著，大搖大擺地來到了教室。
當他們的目光觸及到講台上一臉嚴肅的語文老師時，那表情瞬間來了個一百八十度大轉彎，就如同川劇變臉一般精彩。
兩個班幹部和較為特殊的吳忠被留了下來，剩下的人都被扣了十分，垂頭喪氣地迴到了教室。
趙超越輕輕搖了搖頭，心中暗自感歎道：“還是自己謹慎一點好啊，不然自己這個倉庫委員的職位就得被扒了。
那倉庫可是個好地方，睡這硬邦邦的桌子根本睡不著，還是得倉庫裏的那張小床才睡得踏實。”
除了吳忠，他們三個分別是：體育委員劉彪，數學委員韓非子，英語委員張飛。
劉彪沒有去叫體育老師，不過這兩人很慫，老師一叫他們，便乖乖去找自己的老師了。
又過去了 12 分鍾，下課鈴聲終於響起。
體育老師、英語老師和數學老師幾乎同時趕到了這裏。
隨後，語文老師喊了聲下課，便將幾人帶去了辦公室。
他們走出門外沒多久，教室裏的幾人便鬼鬼祟祟地摸到了辦公室外。
聽說有瓜吃，二班和三班的同學也跟著來看戲。
但大家都很聰明，沒有把頭探出去，隻是靜靜地靠在外麵的牆壁上，豎起耳朵偷聽著辦公室裏的動靜。
上課鈴響起，大家生怕殃及池魚，都趕忙乖乖地迴到了教室。
兩分鍾後，語文老師卻又叫大家在外麵集合，然後帶著眾人浩浩蕩蕩地去往了操場。
來到操場後，語文老師讓二班的副班主任幫忙帶帶他們，隨後便匆匆離開了。
操場上，一年級一班占據最左側，二班站在後麵，依此類推。
他們六年級在中右側，而且由於六年級有四個班，所以他們不像其他年級那樣一班在前，其他班依次在後，而是一二班在前，三四班在後。
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四課 道法：17:20 - 17:55
放學
後麵工工整整地寫下“放學”二字，便是今天緊湊而豐富的課程安排了。
一共整整八節課，可以說，在小學課程裏算是安排得滿滿當當、密不透風了。
語文老師動作嫻熟地戴好小蜜蜂，隨後小心翼翼地把語文書平整地放在了實物投影儀上，輕輕唿唿了兩聲，清了清嗓子後開口說道：
“今天咱們得加快進度趕一趕課程，從明天開始放三天假，咱們學校要給其他學校考試用。”
“外麵沒迴來的同學都扣三分，你們這些在教室裏乖乖等著的加十分。”
“老師話就說這麽多，讓我們翻到第 15 頁上課！”
同學們紛紛翻開課本，教室裏響起一陣紙張翻動的沙沙聲。
老師轉身在黑板上寫下了課題，然後聲情並茂地開始講解課文。
“同學們，看這一段，作者運用了生動的描寫手法，把景色描繪得如詩如畫。”
“大家來想一想，這裏作者想要表達什麽樣的情感呢？”老師的目光在教室裏掃視著，期待著同學們的迴答。
一名同學積極地舉起了手，老師微笑著點了他的名字。
同學站起來，自信地說道：“老師，我覺得作者是在通過對景色的讚美，抒發自己內心的喜悅和對大自然的熱愛。”
老師滿意地點點頭，“說得很好，坐下吧。”
“那大家再看看這幾個修辭手法，有誰能舉例說一說自己在生活中遇到的類似用法？”同學們紛紛開動腦筋，踴躍發言，課堂氣氛熱烈而活躍。
趙超越看了一眼手表，心中暗歎，已經過去十分鍾了，鈴聲居然還沒響。
這群沒戴手表的家夥，可真夠倒黴的。
又過去了兩分鍾，總算有幾個倒黴蛋察覺到了不對勁，匆匆忙忙地來到了教室。
結果剛一踏進門，就被語文老師嚴厲地喊道：“喊報告了嗎？出去！”
幾個倒黴蛋隻好灰溜溜地又重新走出門外，扯著嗓子大聲喊到：“報告！”語文老師這才微微點頭，允許他們進來，然後板著臉讓他們拿起語文書站到後麵去。
這幾人乖乖站到後麵後，語文老師念起了他們的名字，並挨個毫不留情地扣了五分。
又是五分鍾過去，又迴來了一堆倒黴蛋。嗯，班長居然也在其中，不過班長因為成績好，再加上又是班長，所以被老師格外開恩赦免了，沒有被扣分。
可這次進來的其他人就沒那麽幸運了，直接被扣了六分。
趙超越粗略地看了一眼，嗯，還有 12 個倒黴蛋沒迴來，他在心裏默默念叨：“老吳啊，你們一定得是下一批次啊。”
又迴來了六個倒黴蛋，老吳他們不在其中。
這群人被扣了八分，趙超越忍不住直唿：“完嘍，這群人時間概念沒的太離譜了，一節課都快過去 30 分鍾了，居然沒人察覺到不對勁？”
大約第 33 分鍾後，語文老師默默放下語文書，板起椅子，坐在台子上看著門外。
坐在椅子上的和被罰站的同學，都開始憋笑。
沒一會兒，一個倒黴蛋翻著跟頭閃亮登場。
他從門外一路翻過來，甚至還因為翻過頭又重新翻了個跟頭過來。
站起身也沒看麵前的人是誰，就扯著嗓子大聲喊道：“我是無敵旋風王！”
他這一開口，即使大家早有準備，但還是沒能忍住，噗嗤一聲笑了起來。
聽到教室裏傳來的笑聲，這名倒黴蛋這才定睛看見了眼前的語文老師，心裏頓時“咯噔”一聲。
語文老師默默注視著他，他尷尬地嘿嘿一笑道：“老師，上課來這麽早的哇？”
“你挺會玩的啊，已經上課 34 分鍾了。” 語文老師的話語中帶著明顯的不滿，倒黴蛋臉上的笑容瞬間消失得無影無蹤，就像被一陣狂風吹散的雲彩。
語文老師眉頭緊皺，繼續嚴厲地批評道：“鈴聲不響，就不迴教室，學習對你來說就這麽艱難？” 那嚴肅的眼神仿佛能穿透倒黴蛋的內心。
“你是體育委員，是不？” 語文老師的聲音提高了幾分，帶著質問的語氣。
倒黴蛋先是下意識地點了點頭，緊接著像是突然意識到情況不對，又像撥浪鼓似的瘋狂搖了搖頭。
“把體育老師叫來。” 見倒黴蛋毫無動作，語文老師冷哼了一聲，毫不猶豫地直接拿起電話，迅速撥通給體育老師打了過去，隨後手指向門外，讓這人乖乖站到了外麵的走廊上。
體育老師還沒來，剩下的五人在外麵買了些零食，一路有說有笑，還不時吆喝著，大搖大擺地來到了教室。
當他們的目光觸及到講台上一臉嚴肅的語文老師時，那表情瞬間來了個一百八十度大轉彎，就如同川劇變臉一般精彩。
兩個班幹部和較為特殊的吳忠被留了下來，剩下的人都被扣了十分，垂頭喪氣地迴到了教室。
趙超越輕輕搖了搖頭，心中暗自感歎道：“還是自己謹慎一點好啊，不然自己這個倉庫委員的職位就得被扒了。
那倉庫可是個好地方，睡這硬邦邦的桌子根本睡不著，還是得倉庫裏的那張小床才睡得踏實。”
除了吳忠，他們三個分別是：體育委員劉彪，數學委員韓非子，英語委員張飛。
劉彪沒有去叫體育老師，不過這兩人很慫，老師一叫他們，便乖乖去找自己的老師了。
又過去了 12 分鍾，下課鈴聲終於響起。
體育老師、英語老師和數學老師幾乎同時趕到了這裏。
隨後，語文老師喊了聲下課，便將幾人帶去了辦公室。
他們走出門外沒多久，教室裏的幾人便鬼鬼祟祟地摸到了辦公室外。
聽說有瓜吃，二班和三班的同學也跟著來看戲。
但大家都很聰明，沒有把頭探出去，隻是靜靜地靠在外麵的牆壁上，豎起耳朵偷聽著辦公室裏的動靜。
上課鈴響起，大家生怕殃及池魚，都趕忙乖乖地迴到了教室。
兩分鍾後，語文老師卻又叫大家在外麵集合，然後帶著眾人浩浩蕩蕩地去往了操場。
來到操場後，語文老師讓二班的副班主任幫忙帶帶他們，隨後便匆匆離開了。
操場上，一年級一班占據最左側，二班站在後麵，依此類推。
他們六年級在中右側，而且由於六年級有四個班，所以他們不像其他年級那樣一班在前，其他班依次在後，而是一二班在前，三四班在後。