小夥子……不對,小朋友。


    他看著比紀伏還嫩,裹著大衣和圍巾,臉上被凍的有些冷氣了,略帶蒼白,但是紅豔的唇又豔漣的緊。


    紀伏本想跟他說道說道工作不能遲到的事兒,但人家態度這麽誠懇,紀伏又不忍心,看人在外麵確實挺冷的,“那你先進來吧。”


    “謝謝謝謝,我……我叫簡然,簡單的簡,然後的然。”簡然個子不高,和穿著棉拖的紀伏持平。


    簡然也意識到這個問題,臉色有些微妙,悄悄墊了點腳想比紀伏高一點,畢竟是人家的老師要有威嚴。


    “別墊了,咱倆一樣。”他的小動作被紀伏看在眼裏,覺得他還挺好玩的。


    簡然眨了眨眼睛,有些委屈,“嗯,我有一點點矮……”


    紀伏真覺得他好玩,“沒事兒,不矮,正好我也不用仰頭,我喜歡平視,就這個高度剛好。”


    簡然點了點頭,被屋子裏的暖氣染上了些許紅撲撲的色調,看著更加小了,看著也挺像剛剛畢業的高中生。


    紀伏坐到沙發上,看著他,並沒有想要去學習的意思,還招唿他,“先坐吧,喝點果汁。”


    “那個,我們要不要先……做作業?我高中畢業不久,額,我複讀了一年,大一。”簡然無措的站在一旁,揪著自己的背包袋子,生澀又懵懂的樣子看著實在是不想現在的高中生。


    在紀伏的認知裏麵,高中生現在不都是她這樣兒的嗎?哪兒有這樣害羞的。


    “嗯,我知道,小叔給我看過照片的。”紀伏看他這麽正經忍不住想逗他,“但是我請你來,不是來給我補習的。”


    “啊?那……是什麽?”簡然呆呆的。


    “來陪我玩兒啊。”


    見簡然一臉震驚,紀伏蹙了蹙眉,“你是不是不知道我是誰?”


    哪有人見到她還這麽呆的,就算是真的不見得他看到那些報道,也會多多少少都有了解吧,還真不是紀伏自大,現在估計全國人民從哪兒大小都認識她吧。


    在那些人嘴裏,紀伏的人是都能說上三天三夜。


    簡然這麽呆,看著不太一樣。


    “哦,對不起,我很少時間上網……但是我有看到你的一些照片,”簡然更加局促了,冒著不自然的紅,“你很好看,很漂亮……嗯,真人比照片好看……”


    簡然說話的時候斷斷續續的,紀伏還以為他是個小結巴。


    “那好吧,那就去學習吧。”紀伏帶他上樓,卻並沒有把他帶去。


    經過上次那件事兒季祈給他收拾了一間房間,專門做用她的小書房來學習,就在季祈書房的旁邊。


    一般隻是有補習老師的時候,她才會去那邊學習,很多時候都是一個人去季祈的書房裏待著。


    簡然顯然沒有意識到這裏的房間怎麽這麽大,一路走過,眼裏帶著點驚詫。


    “簡老師坐吧,我去拿課本。”


    簡然局促的坐著,紀伏一溜煙兒就出去了,他還不知道自己該做什麽,桌麵上擦的光亮,他也不敢碰,怕給人碰髒了。


    “簡老師貌似很緊張?”紀伏是個自來熟,第一眼看到誰看的比較對眼,後麵自然而然就會對這個人好感了。


    簡然給她的感覺就是相處舒服,而且簡然長的可愛,在她麵前非但沒有一個老師的角色,還跟上是她的弟弟一樣。


    簡然輕咳了一聲,在紀伏滿是笑意的眼睛裏,終於提起來了一點老師的威嚴,“我我們開始吧……這是高二的我的筆記,比較多……也很詳細,你看看吧,我也不知道,你哪些比較薄弱,你看一下再告訴我,我就好了。我需要給你製作一個時間安排表。”


    紀伏看了看他的筆記,整整兩個筆記本,寫得滿滿的,旁邊還有注釋。


    一看就是一個好學生的筆記本。


    紀伏隨意的翻了兩下,發現他的確記得比較詳細,重點多但是顯而易懂,這才是自己一筆一畫寫出來的。


    他沒有拿外麵買的那些資料來糊弄自己。


    “簡老師,我能問問,你高考多少分嗎?”紀伏點了點筆頭。


    但說起這個,簡然臉色就有些變化了,但是礙於她問了,所以還是說了,“因為第一次沒有參加,所以才複讀了一年,考了720。”


    紀伏張了張嘴,“這麽高?有什麽加分項目嗎?”


    “沒有,我從小身體不太好,所以就沒有報補習班,而且家裏也沒有錢……”簡然越說越低下了頭。


    “你真的好厲害啊,700我想都不敢想,我的分數最多就是600接近700的樣子吧。”紀伏嘖了一聲,還是覺得有點無法想象,他的分數居然能夠達到這麽高。


    “哎,不對啊,那你分數那麽高為什麽你不是狀元?”一般狀元都要這樣刊登報紙的,可是他們也做過前幾年的卷子,都沒有看到有簡然狀元的消息。


    簡然張了張嘴,低著頭沒說話。


    簡然的表情告訴她似乎不太簡單,簡然不想說,她也不問了,第一天就問別人這樣的問題,別人不說也是應該的。


    “不方便嗎?沒關係,我們做題吧。”


    “嗯。”說到做題,簡然的表情才鬆緩了一點。


    兩個人做了一下午的題,和簡然一起學習最讓紀伏感到舒適的就是簡然很安靜。


    她做題的時候一般喜歡安靜,在安靜的環境下大腦運轉的很快,做題也比較流暢。


    簡然是那種安靜下來之後就能完全透明的人。


    紀伏有時候都不會發現他的存在,還是無意間撇到他的衣袖才發現旁邊還有個人。


    這個補習老師紀伏還是蠻喜歡的,兩個人互相都不打擾,安安靜靜的做作業是最好的學習氛圍。


    簡然剛剛大一,很多高中的知識都還沒有忘,而且他是屬於學霸類型,給紀伏講題的時候,點到某個點紀伏就能懂。


    兩個人配合的很默契,一下午就做完了三四套卷子,簡然一番批改下來,發現她錯的都很少。


    但紀伏有一個很不好的習慣,就是寫作業的時候,愛省略一些步驟。


    但往往她如果把這些步驟加上去的話,分數就能提高起來。

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