博誌學院是京都著名的貴族學校，這所學校是從幼兒園到大學一體的。京都裏的小霸王們都是在這所學校裏上學，溫翔和溫芸自然也不例外。
既然是貴族學校了，自然進來的孩子都是非富即貴的，這樣一來，老師們就不敢管了啊。再加上這些孩子都是嬌生慣養的，在學校難免有摩擦，大家都互不相容，明麵上看著對方的家世給點麵子，但是暗地裏卻是手段層出不窮，大家拉幫結派的，也就形成了各自的圈子。
而在這些圈子的頂層是隻有真正的權貴集合在一起的，外人是進不去，這個圈子一直被稱為太子圈。
太子圈中也各有分派，其中以溫家，蕭家，張家，古家為首。而溫家一直與張家交好，所以這樣一來就形成了三足鼎立之勢，這三個圈子一般都是互不幹涉，相安無事的存在著。如今這溫家的代表就是溫翔。
今天是博誌學院開學的日子，讓大家好奇是李校長居然站在校門口，大家心中猜測估計那四家有人來上學了，雖然沒有聽到風聲，但還是交代自己的孩子小心點。
溫水他們到學校時，就看到站在門口翹首盼望的李校長。溫水不希望日後受關注，就打發溫桐帶著溫翔三人先走。
看到張校長將溫桐迎進去，溫水才從車中下來，由章遠帶著去報名了。當然張葉軒是想跟著的，可是張家也是四大家族之一，所以果斷被溫水嫌棄了。
章遠帶著溫水在張葉軒委屈的目光中走進校園，一路上也有不少人打招唿，章家好歹也是溫家的家臣，關係自然是要打好的，當然對於章遠身邊小女孩也沒多關注，隻以為是章家的親戚。
很快就找到了溫水的班級，是幼兒園a班。溫水到時老師正在點名，注意到門口有人，就問道：“我是這個班的班主任，這位小朋友也是這個班的嗎？叫什麽名字啊？”
章遠也不指望溫水會迴答，隻能對女老師微微一下“叫溫水，這孩子在家嬌慣了些，脾氣不怎麽好，也不太愛說話，家裏人都由著她，以後還請老師多多擔待了。”
能來博誌當老師的都不是傻子，人家都把話說到這份上了，我家孩子你以後就別管了。
女老師顯然不是第一次聽到這種話，很快就反應過來“您哪裏的話，這是我應該的。”有彎腰對溫水說：“溫水，跟老師進教室吧，來，我們跟爸爸再見。”
章遠有那麽一瞬間沒反應過來，這怎麽就成了爸爸了呢，這位老師你從哪看出我是她爸
爸，這要是讓那女兒控知道，自己還不得少層皮啊。
溫水進教室發現隻有最後靠窗的位置，對這個位置溫水還是比較滿意的，走過去坐下就趴著準備睡覺了。
女老師看著溫水的一係列動作，雖然覺得不滿意，但是又不敢上去打擾，就直接無視了。
“好了，小朋友們，老師要繼續點名了，叫到名字的說到奧。”
“好！”這時候的孩子雖然有點脾氣，但到底還小，還是比較聽老師的話的。當然不排除當中也有些刺頭。
比如咱們的溫水小朋友…
－－－－－－題外話－－－－－－
還是來求收藏…。
既然是貴族學校了，自然進來的孩子都是非富即貴的，這樣一來，老師們就不敢管了啊。再加上這些孩子都是嬌生慣養的，在學校難免有摩擦，大家都互不相容，明麵上看著對方的家世給點麵子，但是暗地裏卻是手段層出不窮，大家拉幫結派的，也就形成了各自的圈子。
而在這些圈子的頂層是隻有真正的權貴集合在一起的，外人是進不去，這個圈子一直被稱為太子圈。
太子圈中也各有分派，其中以溫家，蕭家，張家，古家為首。而溫家一直與張家交好，所以這樣一來就形成了三足鼎立之勢，這三個圈子一般都是互不幹涉，相安無事的存在著。如今這溫家的代表就是溫翔。
今天是博誌學院開學的日子，讓大家好奇是李校長居然站在校門口，大家心中猜測估計那四家有人來上學了，雖然沒有聽到風聲，但還是交代自己的孩子小心點。
溫水他們到學校時，就看到站在門口翹首盼望的李校長。溫水不希望日後受關注，就打發溫桐帶著溫翔三人先走。
看到張校長將溫桐迎進去，溫水才從車中下來，由章遠帶著去報名了。當然張葉軒是想跟著的，可是張家也是四大家族之一，所以果斷被溫水嫌棄了。
章遠帶著溫水在張葉軒委屈的目光中走進校園，一路上也有不少人打招唿，章家好歹也是溫家的家臣，關係自然是要打好的，當然對於章遠身邊小女孩也沒多關注，隻以為是章家的親戚。
很快就找到了溫水的班級，是幼兒園a班。溫水到時老師正在點名，注意到門口有人，就問道：“我是這個班的班主任，這位小朋友也是這個班的嗎？叫什麽名字啊？”
章遠也不指望溫水會迴答，隻能對女老師微微一下“叫溫水，這孩子在家嬌慣了些，脾氣不怎麽好，也不太愛說話，家裏人都由著她，以後還請老師多多擔待了。”
能來博誌當老師的都不是傻子，人家都把話說到這份上了，我家孩子你以後就別管了。
女老師顯然不是第一次聽到這種話，很快就反應過來“您哪裏的話，這是我應該的。”有彎腰對溫水說：“溫水，跟老師進教室吧，來，我們跟爸爸再見。”
章遠有那麽一瞬間沒反應過來，這怎麽就成了爸爸了呢，這位老師你從哪看出我是她爸
爸，這要是讓那女兒控知道，自己還不得少層皮啊。
溫水進教室發現隻有最後靠窗的位置，對這個位置溫水還是比較滿意的，走過去坐下就趴著準備睡覺了。
女老師看著溫水的一係列動作，雖然覺得不滿意，但是又不敢上去打擾，就直接無視了。
“好了，小朋友們，老師要繼續點名了，叫到名字的說到奧。”
“好！”這時候的孩子雖然有點脾氣，但到底還小，還是比較聽老師的話的。當然不排除當中也有些刺頭。
比如咱們的溫水小朋友…
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