結果往門後一看,大伯被嚇的差點兒跳了起來。


    隻見門後盤著一條大蛇,大伯那樣推門它都沒有走開,等到門開的那一瞬間,它刺溜一下,從門縫溜走了。


    這件事大伯一直覺得很奇怪。


    畢竟像蛇這樣機敏的動物,在門一而再再而三的推力下,肯定會逃走的。


    可是,這條蛇為什麽非要等到門開了才走,而且從始至終它都沒有攻擊自己。


    雖然覺得很奇怪,但是他也沒有跟任何人說。


    後來更因為家裏出了事,這件事就慢慢地被他遺忘了。


    如果不是蘇巧問起來,他都想不起還有這個事了。


    聽完蘇巧的話,薑迴說:「從古至今都有護家蛇的說話,傳說每一處家宅都有一條護家蛇。」


    「護家蛇在你的家裏住下來,作為報酬,它會護家宅平安,兩者互幫互助、兩相成全。」


    「如果有一天你家裏要出現災禍了,護家蛇發現它保護不了這個家宅了,它就會離開,但是在離開之前它會告訴你,給你警示。」


    「這……」謝雲夢、蘇巧麵麵相覷,有些不太敢相信。


    這聽起來完全就像是神話傳說。


    尤其是謝雲夢,一想到家裏有蛇,她就忍不住打了個寒戰。


    看到她們的反應,薑迴莞爾一笑。


    「如果你們接受不了,那我換個說法吧。」


    薑迴進一步解釋,她說:「你們把風水換一下,換成氣流、磁場。當你家裏的氣流、磁場是正常的,那麽不管是人還是動物,都會是正常的。」


    「當你家裏因為一些外在因素,氣流、磁場發生變化了,人感受不到,但是動物比人類的感覺要靈敏,它們能第一時間感覺到。」


    「就像發生地震時,動物會叫,蛇鼠蟲蟻會四處逃竄一樣,它們意識到了危險,就會離開。」


    「護家蛇就是這樣,它意識到了危險的來臨,你家對於它而言已經不是棲息之所了,它就會離開。隻不過它在離開前會警醒你一次。」


    聽了這樣的解釋,謝雲夢和蘇巧都點了點頭。


    蘇巧隨即也已到了問題的嚴重性,她問薑迴:「那麽,我家裏也是要發生大災難了嗎?」


    薑迴說,「你家不是已經發現了嗎?」


    蘇巧的手抖了下,是啊,已經發生了。


    「從你的麵相上來看,你家的災禍還沒有結束,你的親眷和你自己都很有可能再次出事。」


    「這……」聽到這話,蘇巧眼眶都紅了,「為什麽會這樣啊?」


    為什麽偏偏是他們家?


    他們家沒有做過任何傷天害理的事,沒有傷害過任何人,為什麽要遭受這樣的災難?


    薑迴說:「當災禍是牽扯到家族的時候,十有八九就是陰宅風水出了問題。我需要去你們家的祖墳看一看。」


    薑迴嘴上雖然說的是十有八九,但是她心裏卻知道這是十成十的,絕對是陰宅風水出了問題。


    聽了她的話,蘇巧說:「我要跟我大伯說一聲。」


    薑迴點點頭,「可以。」


    牽扯到祖墳的事,確實不是她這麽一個小姑娘做的了主的。


    薑迴又逃課了!


    接到班主任電話時,霍東臨是頭疼的。


    薑迴明明看起來聽話乖巧,但是怎麽就那麽不喜歡上學呢?


    坐在辦公桌前,他躊躇了半晌,忍不住點開網頁,在搜索框輸入「孩子不愛上學怎麽辦」。


    很快就彈出了幾十萬條的搜索結果。


    有人說:「不愛上學?那是沒打好,每天一頓竹板炒肉,他會發現,跟家裏相比,學校簡直是天堂。」


    霍東臨蹙眉,如果是霍西顧、白懷南,那揍一頓沒問題,畢竟是男孩子,不能慣著,而且男孩子皮糙肉厚,扛揍。


    可是,阿迴是女孩兒,還是得嬌養,打肯定是不行。


    還有人說:「可能是叛逆期到了。」


    叛逆期這三個字讓霍東臨眉頭緊鎖,他沒有經歷過所謂的叛逆期,但是他見識過,那就是霍西顧。


    畢竟他從進入高中開始,一直叛逆到現在,整個一問題少年。


    難道,阿迴也叛逆了。


    霍東臨心裏咯噔一下,他趕緊打開另一個網頁,開始搜索「孩子叛逆期的表現」。


    脾氣不穩定,情緒控製比較差?


    不,阿迴脾氣好,情緒也一直很穩定,不符合!


    無端否定規則、製度?


    還好吧,阿迴隻是不喜歡上學,沒到否定的地步,不符合!


    對父母冷淡?


    阿迴確實和父親關係不融洽,但是這不是她的問題,而是薑衛東的原因,不符合!


    不服管教,任何事都要反其道而行之?


    完全沒有,阿迴一直以來都很聽話,不符合!


    等他一條條看完叛逆期的表現和行為模式後,他不禁鬆了口氣。


    還好,阿迴每一條都不符合。


    隨即他繼續查看網友的迴覆。


    還有人說:「不管孩子喜不喜歡上學,首先你得堅持讓他上學。其次,請求學校老師每天多關照孩子。再次,家長跟孩子分享學校的趣事、見聞,參與到孩子的學校生活中。最後,如果孩子連續上學三天,則適當地給予孩子鼓勵和獎勵。」


    看到這個答案,霍東臨若有所思,他覺得可行。

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