在收到蘇懷瑾發來的詞曲和視頻時,溫婉愣是怔了幾秒鍾,她有點不敢相信自己的眼睛。她原本以為蘇懷瑾至少需要兩三天才能把歌給她,但是沒想到蘇懷瑾這麽快就完成了。


    “你竟然寫這麽快?”溫婉驚訝地問道。


    “嗯,這首歌的詞曲創作對我來說並不難,因為我已經早就有了靈感和想法,今天也隻是將它寫下來而已。”蘇懷瑾解釋道。


    溫婉這才徹底地迴過神來:“原來是這樣啊,謝謝你了,懷瑾。”


    蘇懷瑾笑著迴複道:“沒事,這不是答應你的事麽,也是希望你能夠早點學會它,你先看看歌譜,看看視頻,看看你喜歡這首歌麽。”


    溫婉聽到蘇懷瑾的話,心中充滿了感激,她沒想到蘇懷瑾不僅創作了這首歌曲,還親自演唱並錄製了視頻。


    蘇懷瑾等了一會兒,突然對麵發過來一句語音,他點開語音,聽到了溫婉的聲音。


    “懷瑾哥哥,你就是倫家心目中的大英雄!比心,比心,那我先看你寫的歌了哦。”溫婉用甜膩膩的語氣說道。


    蘇懷瑾的聽著溫婉的語音,有種意猶未盡的感覺,這種感覺,有點美好,要是人在眼前說這句話是不是更好呢。


    “好的,溫婉。你先好好看看歌譜和視頻,如果有任何問題或者需要幫助的地方,隨時都可以聯係我。”蘇懷瑾迴複道。


    “好的,懷瑾。我會好好學習的,再次感謝你哦!”溫婉甜甜地說道。


    兩人結束聊天以後,蘇懷瑾將歌曲版權注冊以後,就又開始了他的碼字大業。(以後的歌曲都默認為版權已經注冊,不再進行贅述,感謝。)


    而此時的溫婉先將寫滿《永不失聯的愛》詞曲的文檔打印了出來,然後打開視頻聽著蘇懷瑾的彈唱,看著歌詞學習起來。


    聽著聽著,溫婉再一次愣在了那裏,她的視線模糊,眼淚開始在眼裏打轉。


    她喃喃地說道:“懷瑾,這是寫給我的麽?”


    “你是不是也在想我?”


    “是不是就像歌曲裏麵說的,永不失聯。”


    “是不是會永遠在我身邊,給我你的愛。”


    ……


    溫婉完全沉浸在自己的世界裏麵,如果說《好久不見》讓她想起了她和蘇懷瑾的過去,那這首歌就讓溫婉沉浸在對未來的幻想之中。


    這首歌以其深情的旋律和歌詞,讓溫婉感受到了對未來的期待和對愛情的渴望,她想象著未來自己和蘇懷瑾一起走過的美好時光,想象著他們一起創造的美好迴憶。


    在這個幻想的世界中,溫婉和蘇懷瑾一起走過了許多美麗的地方,他們在海邊漫步,一起看日出日落,一起分享著彼此的夢想和希望,他們的愛情像這首歌的歌詞一樣堅定和執著,經曆了無數的考驗和磨礪,但始終沒有失去彼此的愛。


    但是夢終歸會醒的,一首歌的時間也就5分鍾左右,溫婉從幻想中迴到了現實。


    她看著手中的曲譜,忽然有了很大的信心,她相信憑借自己的實力,加上蘇懷瑾的這首《永不失聯的愛》,絕對可以順利晉級四強。


    她看著手中的歌詞和曲譜,深深吸了口氣,然後開始認真練習,她知道,想要實現自己心中所想的,就需要付出努力和汗水,現在還不是時候。


    這首歌的重點難點就是歌曲的演唱技巧和情感表達兩個方麵。


    溫婉有著蘇懷瑾的演唱視頻,她一遍又一遍地聽著他的演唱,感受他的演唱技巧,主要就是真假音轉換、咬字的輕重以及氣聲的處理這幾點。


    而情感表達方麵,溫婉自然而然地將剛才幻想時的情感融入了歌曲的世界,將《永不失聯的愛》中的歌詞與自己的情感緊密結合,與這首歌中的角色產生共鳴。


    溫婉沉浸在《永不失聯的愛》的音樂世界裏,難以自拔,中途她還向蘇懷瑾請教了一些演唱技巧方麵的問題,並得到了他的耐心解答和指導。


    直到溫婉可以將這首歌基本的演唱出來,雖然演唱技巧還達不到完美,但是她的情感表達已經做到了完美。


    而正當溫婉在練習歌曲的時候,慕青走了過來:“小婉,快中午了,怎麽還不去吃飯啊?”


    溫婉抬起頭發現是自己的導師,她感到有些意外和驚喜,她沒想到會在這裏遇到慕青,畢竟這是《夢想之聲》節目組的練習室,一般評委都不會來的。


    “老師,您怎麽在這啊,我剛才在練習下次比賽的歌曲呢,還沒來得及去吃飯。”溫婉問道。


    慕青聽到溫婉這麽快就找好了歌曲,好奇地問道:“哦,你這麽快就選好歌曲了麽?是哪一首啊?”


    溫婉微笑著迴答道:“是《永不失聯的愛》,還是我朋友寫的,就是那首《好久不見》詞曲作者。”


    慕青微微一愣,看向溫婉手裏的a4紙:“《永不失聯的愛》?我能看看歌詞麽?”


    溫婉連忙把手裏的紙遞給慕青,她有些緊張地等待著導師的評價。


    慕青接過歌詞,仔細閱讀起來。她的表情逐漸變得專注,眼神中透露出對歌詞的欣賞和喜愛。


    “這首歌詞寫得真好,情感真摯,意境深遠。”慕青讚歎道,“你朋友寫歌真是厲害,有這樣的歌,晉級應該不是問題。”


    慕青毫無疑問是專業的,她都對這首歌的評價這麽高,那溫婉晉級的概率就很大了。


    “謝謝導師誇獎。”溫婉鬆了一口氣,臉上露出了微笑。


    “不過,你還是要認真練習歌曲,把每一句歌詞都唱到位,表達出歌曲中的情感,隻有這樣,才能讓觀眾感受到你的情感。”慕青提醒道。


    “我會的,謝謝導師。”溫婉感激地說道。


    “距離比賽還有時間,也不用太著急,好好打磨,我相信你的,還有快點去吃飯吧,身體重要啊。”慕青一邊鼓勵著溫婉,一邊向著外麵走去。


    “謝謝老師,我馬上就去。”溫婉揮著手跟慕青告別。


    而此時的溫婉腦海裏又浮現了蘇懷瑾的身影,這個呆子什麽時候寫歌這麽厲害了,也不知道他現在在幹嘛,這難道就是戀愛的感覺麽?

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