這兩天，王大海忙著勸妹妹、妹婿，總算有些效果，李新明、王賢淑夫婦倆還是支持女兒，按照王大海說的，先讓欣欣去應聘教師，以後視情況再作打算。
欣欣倒也不是什麽叛逆，主要是因為自己的理想，是想成為一名教師，是迴家鄉建一所小學，當一名教師，欣欣的這一誌向，一下子觸動了王大海。
“大柱村長，現在霸王村的常住人口和流動人口，少說也已經突破了一千人了，不少人的孩子，還在外地上學，看來我們也要考慮了。”王大海在辦公室裏，與張大柱聊起了霸王村的孩子。
“外地上學？我們這邊的孩子都在外地上學，你、我都是這樣，人口不多，學齡兒童也少，不然能怎麽辦？”張大柱先是一愣，接著想到了霸王村的多年來就是如此。
“這幾天我那個師範剛畢業的侄女，跟她的父母為當教師的事，爭吵得不可開交，我侄女說她小時候上學起早貪黑的，每天往返二十來裏路，一直夢想迴家鄉當一名教師，徹底解決家鄉孩子上學難的問題——我很有感觸，一個小姑娘，有這麽大遠大抱負，我妹婿、妹妹給他在縣城‘鋪墊’了好的工作，她卻不願意！昨天她悄悄跟我說，她已經跟鎮裏的教育部門遞交了申請，把自己通過調查的情況，形成了報告，你說，現在的孩子，就是與我們當初‘初出茅廬’，就是不一樣啊！”王大海遞給張大柱一支煙，自己也點了一支。
“這個-----看來遺傳了你們王家的基因，跟你一樣也是個敢於創新的人，小姑娘有理想，我支持！”張大柱吸了一口煙，“可這也不是簡單的事，關鍵要有一定數量的學齡兒童啊，教育部門才有可能批準，那教室又哪裏有呢？”
“是的，這些都是問題，還有師資力量，家長們同意不同意呢，現在在外地上學的孩子，星期天下午去學校，星期五才迴家，平時都是住校，已經不像我們那時候，天天都要往家跑。”王大海點點頭，也棘手地說道。
“喜子，你來一下！”王大海突然想到什麽，便走到辦公室門口，叫喜子。
“你把霸王村的花名冊拿來，我們來看一下，現在有多少孩子在上學，下個月有多少學齡兒童又要上學？”喜子來到王大海辦公室，王大海跟喜子說。
“我已經統計過了，兩個星期前，西村的李欣欣，來村部做社會調查，正好也是要的這些數據。”喜子微笑說。
“什麽？欣欣來霸王村做過了社會調查？”王大海吃驚地問道，看看張大柱會意的笑了。
“是啊，她要了解的情況，比你要的數據，要詳細多了，有的數據，是我通過跟她一起到村民家進一步走訪，才得來的，你也要這些數據嗎？”喜子說完，就迴辦公室來統計材料去了。
“這個孩子，看來是真的了！”王大海說著，便從口袋裏掏出手機，撥起電話。
“欣欣啊，我是你舅舅！你在哪啊？”王大海給李欣欣打手機。
“舅舅，我在去盤口鎮的路上，在、有事嗎？”欣欣好像在開車，王大海聽到了汽車喇叭響。
“不說了，你在開車吧！慢點啊！”王大海擔心欣欣安全，就準備掛電話。
“舅舅，我已經停靠在路邊了，你說事吧！”李欣欣停了車，從駕駛室走了出來。
“噢----這樣吧，你什麽時候迴來，到舅舅家來一趟，我想仔細了解一下你的想法。”王大海看看張大柱，微笑著說，張大柱也笑著點點頭。
喜子不知是什麽意思，輕輕問張大柱，“張村長，這個李欣欣怎麽了？”
張大柱擺擺手，示意不要打擾王大海打電話，輕聲說：“等會告訴你！”
“好啊，舅舅！我明天迴來，我們幾個同學，在盤口鎮聚一下，談點事呢！明天見！”李欣欣掛了電話，王大海抓抓頭，微笑說：
“這孩子，不聲不響地，在幹一件大事！”
“幹一件大事？”喜子吃驚地看著王大海。
王大海站起來，走到喜子身邊，拍拍喜子肩膀，笑著說：“你小時候上學，還沒有住校吧，每天來迴走多少裏路？”
“這個-----有二十來裏路，走的是山路，抄近道，每天往返也有十四五裏。我記得我在一二年級時候，是家裏人想辦法，讓我住在槍杆村的親戚家。這與我上學有什麽聯係呢？”喜子還是不解地問。
“嗬嗬！找你要霸王村上學孩子、學齡兒童等那些數據的李欣欣，有個非常好的想法，到時候你也會受益的。”張大柱也賣關子，把喜子急得不知說什麽好。
“不跟你逗了，李欣欣想在霸王湖邊辦學校！”王大海說道。
“啊----”喜子驚得嘴巴張多大，半天說道：“這是霸王村孩子們的福音，我們的孩子再也不要跑很遠的路，上學了！”
“是的，王支書好不容易才把李欣欣的父母勸住，要是能幫助李欣欣再建成學校，那真給附近的家長，解決了大問題，孩子們也不再為上學那麽辛苦了！”張大柱補充說。
王大海又給金勇書記打了個手機。
“金書記，我是王大海！明天我和張大柱村長，想去一下鎮裏，跟你對麵報告一個工作。”張大柱對著手機說。
“噢------你不要掛電話，我來看看明天的安排------”金勇書記一邊翻記事本，一邊問道：“有什麽那麽著急嗎？”
“是的，一同紅公司對霸王湖邊旅遊資源開發的事，我們把進展情況跟你匯報一下，還有就是我們這邊一隻沒有一個學校，孩子上學每天都要往返十多裏地，當然現在有班車，有的孩子住校，或住親戚家，但不是長久之計，我們有一些想法，也想跟你對麵報告一下。”王大海又說道。
“嗯-----這一塊可能要仔細考慮，中心小學的生源，目前也‘吃不飽’，你們現在想辦學校，這還真得要了解一下情況——行吧，你們明天中午吧，大概十二點左右，明天下午，我還有個會要開。”金勇書記沒有把話說死，但點到了“生源”，王大海也意識到了問題的關鍵所在。
欣欣倒也不是什麽叛逆，主要是因為自己的理想，是想成為一名教師，是迴家鄉建一所小學，當一名教師，欣欣的這一誌向，一下子觸動了王大海。
“大柱村長，現在霸王村的常住人口和流動人口，少說也已經突破了一千人了，不少人的孩子，還在外地上學，看來我們也要考慮了。”王大海在辦公室裏，與張大柱聊起了霸王村的孩子。
“外地上學？我們這邊的孩子都在外地上學，你、我都是這樣，人口不多，學齡兒童也少，不然能怎麽辦？”張大柱先是一愣，接著想到了霸王村的多年來就是如此。
“這幾天我那個師範剛畢業的侄女，跟她的父母為當教師的事，爭吵得不可開交，我侄女說她小時候上學起早貪黑的，每天往返二十來裏路，一直夢想迴家鄉當一名教師，徹底解決家鄉孩子上學難的問題——我很有感觸，一個小姑娘，有這麽大遠大抱負，我妹婿、妹妹給他在縣城‘鋪墊’了好的工作，她卻不願意！昨天她悄悄跟我說，她已經跟鎮裏的教育部門遞交了申請，把自己通過調查的情況，形成了報告，你說，現在的孩子，就是與我們當初‘初出茅廬’，就是不一樣啊！”王大海遞給張大柱一支煙，自己也點了一支。
“這個-----看來遺傳了你們王家的基因，跟你一樣也是個敢於創新的人，小姑娘有理想，我支持！”張大柱吸了一口煙，“可這也不是簡單的事，關鍵要有一定數量的學齡兒童啊，教育部門才有可能批準，那教室又哪裏有呢？”
“是的，這些都是問題，還有師資力量，家長們同意不同意呢，現在在外地上學的孩子，星期天下午去學校，星期五才迴家，平時都是住校，已經不像我們那時候，天天都要往家跑。”王大海點點頭，也棘手地說道。
“喜子，你來一下！”王大海突然想到什麽，便走到辦公室門口，叫喜子。
“你把霸王村的花名冊拿來，我們來看一下，現在有多少孩子在上學，下個月有多少學齡兒童又要上學？”喜子來到王大海辦公室，王大海跟喜子說。
“我已經統計過了，兩個星期前，西村的李欣欣，來村部做社會調查，正好也是要的這些數據。”喜子微笑說。
“什麽？欣欣來霸王村做過了社會調查？”王大海吃驚地問道，看看張大柱會意的笑了。
“是啊，她要了解的情況，比你要的數據，要詳細多了，有的數據，是我通過跟她一起到村民家進一步走訪，才得來的，你也要這些數據嗎？”喜子說完，就迴辦公室來統計材料去了。
“這個孩子，看來是真的了！”王大海說著，便從口袋裏掏出手機，撥起電話。
“欣欣啊，我是你舅舅！你在哪啊？”王大海給李欣欣打手機。
“舅舅，我在去盤口鎮的路上，在、有事嗎？”欣欣好像在開車，王大海聽到了汽車喇叭響。
“不說了，你在開車吧！慢點啊！”王大海擔心欣欣安全，就準備掛電話。
“舅舅，我已經停靠在路邊了，你說事吧！”李欣欣停了車，從駕駛室走了出來。
“噢----這樣吧，你什麽時候迴來，到舅舅家來一趟，我想仔細了解一下你的想法。”王大海看看張大柱，微笑著說，張大柱也笑著點點頭。
喜子不知是什麽意思，輕輕問張大柱，“張村長，這個李欣欣怎麽了？”
張大柱擺擺手，示意不要打擾王大海打電話，輕聲說：“等會告訴你！”
“好啊，舅舅！我明天迴來，我們幾個同學，在盤口鎮聚一下，談點事呢！明天見！”李欣欣掛了電話，王大海抓抓頭，微笑說：
“這孩子，不聲不響地，在幹一件大事！”
“幹一件大事？”喜子吃驚地看著王大海。
王大海站起來，走到喜子身邊，拍拍喜子肩膀，笑著說：“你小時候上學，還沒有住校吧，每天來迴走多少裏路？”
“這個-----有二十來裏路，走的是山路，抄近道，每天往返也有十四五裏。我記得我在一二年級時候，是家裏人想辦法，讓我住在槍杆村的親戚家。這與我上學有什麽聯係呢？”喜子還是不解地問。
“嗬嗬！找你要霸王村上學孩子、學齡兒童等那些數據的李欣欣，有個非常好的想法，到時候你也會受益的。”張大柱也賣關子，把喜子急得不知說什麽好。
“不跟你逗了，李欣欣想在霸王湖邊辦學校！”王大海說道。
“啊----”喜子驚得嘴巴張多大，半天說道：“這是霸王村孩子們的福音，我們的孩子再也不要跑很遠的路，上學了！”
“是的，王支書好不容易才把李欣欣的父母勸住，要是能幫助李欣欣再建成學校，那真給附近的家長，解決了大問題，孩子們也不再為上學那麽辛苦了！”張大柱補充說。
王大海又給金勇書記打了個手機。
“金書記，我是王大海！明天我和張大柱村長，想去一下鎮裏，跟你對麵報告一個工作。”張大柱對著手機說。
“噢------你不要掛電話，我來看看明天的安排------”金勇書記一邊翻記事本，一邊問道：“有什麽那麽著急嗎？”
“是的，一同紅公司對霸王湖邊旅遊資源開發的事，我們把進展情況跟你匯報一下，還有就是我們這邊一隻沒有一個學校，孩子上學每天都要往返十多裏地，當然現在有班車，有的孩子住校，或住親戚家，但不是長久之計，我們有一些想法，也想跟你對麵報告一下。”王大海又說道。
“嗯-----這一塊可能要仔細考慮，中心小學的生源，目前也‘吃不飽’，你們現在想辦學校，這還真得要了解一下情況——行吧，你們明天中午吧，大概十二點左右，明天下午，我還有個會要開。”金勇書記沒有把話說死，但點到了“生源”，王大海也意識到了問題的關鍵所在。