傅見微又點了點頭。
作者有話說：
小狗兒不能吃牛奶，文裏這裏是小傅不知道這一點。
第15章
◎葉九月語調軟綿綿的：「你要這麽想，我也沒辦法。」◎
自廚房夜談後，薄耘細心觀察了半個月，看到傅見微不再惆悵，好好吃，好好學習，好好跟葉九月交友，沒再搭理鮑檜，就放心了。
周一到周五，他倆在學校裏不怎麽交流，但周末傅見微迴薄家，倆人還是和以前一樣好。
沒多久迎來了期中考，成績出來，傅見微的總分排名下降到了年級四十二，這把年級四十五的薄耘操心壞了，憋到放學，迴去的車上就急著給傅見微打了個電話交流分析。
傅見微的語文、數學和文科類科目成績挺好，英語和理科類拖了後腿，簡單來說就是偏科嚴重。
「就是一次期中考，沒事兒，大不了以後學文科。你主要現在把英語搞好。這不怪你，估計是以前基礎沒打好。以你的能力，肯定能慢慢趕上來。」薄耘殷殷叮囑，「重要的是，你得保持住心態，別喪失信心，別急。」
傅見微應了幾聲，猶豫下，說：「耘哥，我想報英語課外補習班。」
「行啊。我問問我的英語外教，他一直教我，人挺好。年初說他家城堡年久失修，滲水塌了幾塊，趕迴去看看，不知道修好沒。我正好偷閑，就一直沒催他。」薄耘說。
傅見微驚訝地問：「他家有城堡？」
薄耘笑道：「誰祖上沒闊過？不過他要煩死了，說家裏不讓賣，祖產。就一破危房，他想拆了重建，但屬於文物建築，政府不讓拆，哈哈哈哈，哪兒壞了就天天催他家修，但又不給報銷，哈哈哈哈。」
傅見微：「噗。那是挺慘的。」
其實慘不是真慘，那貨家裏是old money，被動收入很豐厚。他跟鍾明珪是大學同學，喜歡中國文化，跑來長居，閑著沒事，給鍾明珪的侄子上上課。與其說是教英語，不如說就是天南海北地侃，甚至會討論金融方麵的東西。
但薄耘沒提這些，他剛那麽說是為了逗傅見微笑，怕傅見微因為名次退步而心理包袱重。
笑完外教，迴到正題上，傅見微的腦子挺清楚：「也許我應該先從應試基礎上補習。在這方麵，說不好，外教不如國內的教培機構。」
薄耘一想，是這個理。自己打小有那環境，學習英語的方式過程肯定跟傅見微不一樣。
「你說得對，」薄耘說，「這樣，你報你的補習班，先學著，還有精力的話，跟我一起上外教課，磨磨耳朵，熟悉他們的語調，培養語感。」
「嗯。」
「你看哪個班好，就報哪個，別怕花錢，不然省了那點，錢還是花了，時間白費了，沒學好，那才是虧大了。」薄耘怕他摳摳地報草台班子，「要不，你問問葉九月，看他在哪兒上課。你倆關係好，一起上課有個伴兒。」
傅見微沒解釋自己和葉九月的關係真沒薄耘想像的好，隻說：「還是不了吧，不太好。」
薄耘聽出他的為難，沒逼他，岔開話題說別的：「你先看看，到時候報名，就刷我給你那卡，如果不會用，就跟我說，我給你去報名。」
「嗯。」
傅見微沒跟他客套說不好意思花這些錢，薄耘很欣慰。他就怕過這麽久了，傅見微還跟他生分。
不過他知道，傅見微有個小本本，各方的帳都分門別類記得清清楚楚。
他倆坦然地談過這個話題，傅見微說以後還不還另說，記是肯定要記的。
薄耘知道傅見微這意思就是想還，沒阻止，沒勸。
這是傅見微的骨氣，他尊重傅見微的自強。
人、尤其是青少年，窮很正常，這其中有很複雜的社會歷史等諸多方麵的因素，不能以此作為評斷；但誌絕不能窮，誌窮就是真正的無望了。
再者說，這樣一來，傅見微多少能放開些，敢把錢用去應該用的地方。
掛斷電話，薄耘找他媽要來班級通訊錄，給葉九月發消息，開門見山地問方不方便告訴他上的什麽補習班，他看葉九月成績這麽好，想讓傅見微也去，如果不方便就算了。
傅見微下床來喝水，發現葉九月瞅自己，看迴去，沒說話。
倆人對視了十來秒，葉九月把自己手機遞出來，示意傅見微看。
傅見微已經猜到了，過去一看，真是薄耘，一時間說不清是什麽心情。
倆人盯著手機看了十來秒，葉九月先說話：「你要報英語補習班嗎？」
「嗯，我基礎不好。」傅見微說。
「你願意的話，我可以給你補課哦。」葉九月說。
傅見微一怔，看向他。
葉九月放下手機，從課本裏抽出自己接近滿分的期中考英語試卷，展開給傅見微看，非常認真地自薦：「我這次隻在作文扣了分，初中時英語考試的扣分點也幾乎都在作文上麵。當時的卷子賣廢品了，沒有了；我是本校直升，沒參加中考……但保證童叟無欺，你可以問薄耘，我初中也和他是同班。你可以隻在外麵報作文班，其他的我都可以教。我和你是同班同學，隻為應試的話，我給你的補習方案是一對一、更有針對性噠。如果無效，退全款的。」
傅見微感覺自己從沒聽葉九月一口氣說過這麽長一段話，情不自禁地問：「多少錢？」
作者有話說：
小狗兒不能吃牛奶，文裏這裏是小傅不知道這一點。
第15章
◎葉九月語調軟綿綿的：「你要這麽想，我也沒辦法。」◎
自廚房夜談後，薄耘細心觀察了半個月，看到傅見微不再惆悵，好好吃，好好學習，好好跟葉九月交友，沒再搭理鮑檜，就放心了。
周一到周五，他倆在學校裏不怎麽交流，但周末傅見微迴薄家，倆人還是和以前一樣好。
沒多久迎來了期中考，成績出來，傅見微的總分排名下降到了年級四十二，這把年級四十五的薄耘操心壞了，憋到放學，迴去的車上就急著給傅見微打了個電話交流分析。
傅見微的語文、數學和文科類科目成績挺好，英語和理科類拖了後腿，簡單來說就是偏科嚴重。
「就是一次期中考，沒事兒，大不了以後學文科。你主要現在把英語搞好。這不怪你，估計是以前基礎沒打好。以你的能力，肯定能慢慢趕上來。」薄耘殷殷叮囑，「重要的是，你得保持住心態，別喪失信心，別急。」
傅見微應了幾聲，猶豫下，說：「耘哥，我想報英語課外補習班。」
「行啊。我問問我的英語外教，他一直教我，人挺好。年初說他家城堡年久失修，滲水塌了幾塊，趕迴去看看，不知道修好沒。我正好偷閑，就一直沒催他。」薄耘說。
傅見微驚訝地問：「他家有城堡？」
薄耘笑道：「誰祖上沒闊過？不過他要煩死了，說家裏不讓賣，祖產。就一破危房，他想拆了重建，但屬於文物建築，政府不讓拆，哈哈哈哈，哪兒壞了就天天催他家修，但又不給報銷，哈哈哈哈。」
傅見微：「噗。那是挺慘的。」
其實慘不是真慘，那貨家裏是old money，被動收入很豐厚。他跟鍾明珪是大學同學，喜歡中國文化，跑來長居，閑著沒事，給鍾明珪的侄子上上課。與其說是教英語，不如說就是天南海北地侃，甚至會討論金融方麵的東西。
但薄耘沒提這些，他剛那麽說是為了逗傅見微笑，怕傅見微因為名次退步而心理包袱重。
笑完外教，迴到正題上，傅見微的腦子挺清楚：「也許我應該先從應試基礎上補習。在這方麵，說不好，外教不如國內的教培機構。」
薄耘一想，是這個理。自己打小有那環境，學習英語的方式過程肯定跟傅見微不一樣。
「你說得對，」薄耘說，「這樣，你報你的補習班，先學著，還有精力的話，跟我一起上外教課，磨磨耳朵，熟悉他們的語調，培養語感。」
「嗯。」
「你看哪個班好，就報哪個，別怕花錢，不然省了那點，錢還是花了，時間白費了，沒學好，那才是虧大了。」薄耘怕他摳摳地報草台班子，「要不，你問問葉九月，看他在哪兒上課。你倆關係好，一起上課有個伴兒。」
傅見微沒解釋自己和葉九月的關係真沒薄耘想像的好，隻說：「還是不了吧，不太好。」
薄耘聽出他的為難，沒逼他，岔開話題說別的：「你先看看，到時候報名，就刷我給你那卡，如果不會用，就跟我說，我給你去報名。」
「嗯。」
傅見微沒跟他客套說不好意思花這些錢，薄耘很欣慰。他就怕過這麽久了，傅見微還跟他生分。
不過他知道，傅見微有個小本本，各方的帳都分門別類記得清清楚楚。
他倆坦然地談過這個話題，傅見微說以後還不還另說，記是肯定要記的。
薄耘知道傅見微這意思就是想還，沒阻止，沒勸。
這是傅見微的骨氣，他尊重傅見微的自強。
人、尤其是青少年，窮很正常，這其中有很複雜的社會歷史等諸多方麵的因素，不能以此作為評斷；但誌絕不能窮，誌窮就是真正的無望了。
再者說，這樣一來，傅見微多少能放開些，敢把錢用去應該用的地方。
掛斷電話，薄耘找他媽要來班級通訊錄，給葉九月發消息，開門見山地問方不方便告訴他上的什麽補習班，他看葉九月成績這麽好，想讓傅見微也去，如果不方便就算了。
傅見微下床來喝水，發現葉九月瞅自己，看迴去，沒說話。
倆人對視了十來秒，葉九月把自己手機遞出來，示意傅見微看。
傅見微已經猜到了，過去一看，真是薄耘，一時間說不清是什麽心情。
倆人盯著手機看了十來秒，葉九月先說話：「你要報英語補習班嗎？」
「嗯，我基礎不好。」傅見微說。
「你願意的話，我可以給你補課哦。」葉九月說。
傅見微一怔，看向他。
葉九月放下手機，從課本裏抽出自己接近滿分的期中考英語試卷，展開給傅見微看，非常認真地自薦：「我這次隻在作文扣了分，初中時英語考試的扣分點也幾乎都在作文上麵。當時的卷子賣廢品了，沒有了；我是本校直升，沒參加中考……但保證童叟無欺，你可以問薄耘，我初中也和他是同班。你可以隻在外麵報作文班，其他的我都可以教。我和你是同班同學，隻為應試的話，我給你的補習方案是一對一、更有針對性噠。如果無效，退全款的。」
傅見微感覺自己從沒聽葉九月一口氣說過這麽長一段話，情不自禁地問：「多少錢？」