那位李淩旁邊的又壯又高的另一大漢似是讀懂了麵前年輕帝師臉上的神情，突然一個沒忍住大笑出了聲。
洪亮有力的笑聲瞬間彌漫了整個戰營內外。
“哈哈哈哈！主將！真是！哈哈哈哈！屬下第一次見他！這般激動呢！哈哈哈哈！”
鳳英被這突然的笑聲嚇得身子一驚，不說她被嚇一跳了，就連坐在一側的瘦高大漢李淩也是被嚇了一跳。
“張虎！你又發什麽神經！嚴肅點！帝師在呢……咳咳！”
名叫張虎的大漢笑著被嗆了幾句，這才消了聲。
“咳咳咳！”
鳳英看向那名類似活寶的大漢，笑著搖了搖頭，“隨意些，戰場能有一樂也是不錯的事情……”
李淩聞言麵上閃過一絲無奈。想了想，豈止是活寶，該是猴子才對啊……
在戰營內等了許久，鳳英才終於見到那位年輕的珠主將終於返迴來了。
看向戰營內眾人皆望向自己的年輕主將麵上微怔。
鳳英輕歎。
“好了！本師再說第二件事！這二件事就是關於吉華內部混亂作態問題！關於這個問題非常之嚴重！不亞於國破家亡來的嚴重！若是在邊關的第一城內部無法平衡，這不是就說明今天還是明天吉華隨時都會被人掏空？”
眾人聞言麵色均是發白而僵硬了一片。
鳳英掃了一眼在座的一些重要成員，看到他們臉上似是意識到了的模樣，一時也是心力交猝的很。
“關於這個問題，本師昨夜也想到了一些對策，今日本師便把它也一同擬出來了！還不算是完善，但用作現在的吉華也是將將夠整治一段時間了！”
“本師希望以下條例能從今往後每個人都實行起來！一定要立足超前防範，抓緊教育，固根本！教育是強根固本的基礎性工作，任何時候都不能放鬆！本師總結出以下七點內容！你們各自都聽好了！這是本師寫下的三份，太和將軍發下去另外讀一下吧！”
“是！”太和翔宇一臉嚴肅敬仰的接過了手中的三張細紙，整個人因為激動都有些發抖了。
細紙張寫著細紙而明了的長長的一段文字，字體有力而蒼穹，使人見字猶如更能直觀感受到那字體內透出的無窮勁氣般。
第一步：搞好理論武裝！引導官兵在真學、真信、真懂、真用學發展觀上下功夫！認真踐行當代軍人核心價值觀，不斷加強“三觀”的改造，著力解決好做人做事做官的基本問題。要有計劃地組織幹將上廉政黨課，突出抓好正反典型教育，增強教育的說服力和震撼力。
第二步：突出四品及以上的將領和重要部門的官員這個重點！要堅決糾正抓教育重要官員地方、重要特殊職位官員的傾向，切實把教育抓緊抓到位，不斷強化依法用權、秉公辦事的意識！要突出管人、管錢、管物等重要崗位人員，堅持常下毛毛雨，常敲警示鍾，進一步增強重要崗位人員的自律意識。
第三步：增強教育的針對性有效性！堅持“問題牽引教育、教育解決問題”的思路，認真的確定教育的時機、內容和方法，抓好教育與治理的結合！要突出將領的調整、士官選取、新兵入伍、重大節日等敏感時期，有針對性地加強政策法規、軍紀條規、錢財紀律教育，使教育的過程變為解決問題的過程。
第四步：要著眼持續發展，抓製度、嚴規矩！當前，軍隊建設方方麵麵的規章製度都已齊全配套，關鍵是要搞好結合，認真抓好落實。
第五步：結合平時出現的情況經常抓，做到“警示語”常思、“預防針”常打，使大家時刻想規定、明製度、守紀律，把查糾問題的注意力放在平時，使問題發現於初始、解決於萌芽！
第六步：結合特殊時期重點抓，在選改士官、選學技能、保送入學、立功受獎等特殊時節，堅持軍務公開，把標準和條件細化、量化、硬化，公開操作，使人人心中有數，自覺對號入座，避免跑、找、送等不良風氣。
第七步：結合棘手問題突出抓，針對特殊軍隊體製特殊，少數地方將領對軍隊敏感事務打招唿的實際，一方麵堅持原則，不該辦的堅決不辦，不搞無原則的遷就照顧；另一方麵，盡量做好政策的宣傳解釋工作，爭取理解。
在太和翔宇的朗聲讀下，眾人似更能直觀的明白了那條條框框細紙張上的內容了，眾人眼內帶著對中央位置的人影又是欽佩又是震驚。
他們甚至是生出來一絲懷疑，眼前這位帝師大人莫不是鬼精怪化作的？不然怎麽能如此神通廣大呢？
眾人驚愕，感到連連的驚歎！
這真的人能一夜想到的這麽細致化的策略嗎？！
鳳英也不看向四下眾人麵上的震驚，而是想到了接下來的最後一件事情。
由於最後一件事情比較特殊，讓此時的鳳英稍稍猶豫了一瞬。
鳳英掃了一眼在座的眾人，在其他三位副將的身上頓了頓，“你們三人今日就到這裏吧，如今時辰也該到午膳點了，且行去用膳吧……”
用膳是假，想支開才是真。
眾人明白，這三位副將同樣也是明白，連忙無奈的起了身，臉上神色不大好看。三人明白，帝師大人的此舉可能是存了一絲不方便，怕機密的泄露，另一方麵又何嚐不是對他們的不信任呢。
鳳英也不管他們如何想，她是帝師，一言既出，誰敢違背命令？
待那幾人徹底消失在了戰營口，鳳英這才微鬆開眉頭，“這第三件事自然是一月前本師在朝堂上就考量良久的事情。這件事情由於涉及之後的最機密戰事！因此本師才把那三位副將給支開了！”
“阿……帝師是指哪件事情？”一側的風清揚疑惑開口問道。
鳳英看了他一眼，“關於率先進攻風靈的事情？”
風清揚聞言這才一愣想起來，若是沒有半路上阿英消失的事件，恐怕這會他們已經直搗風靈後方位置了。隻是如今的時機……
風清揚蹙眉一臉的不解，但又由於眼前的少女實在是給了他太多的驚喜，因此即使這會他有疑慮依然還是對少女極其的信任。
鳳英看了身側一眼輕笑了一聲，“在想我們如今的時機不對是嗎？”
“嗯。”一側的風清揚輕輕點了點頭。
鳳英一笑，看了一眼身側同樣疑惑的拓跋宏與太和翔宇，“若是本師說我一開始就命一批人早已率先抵達了風靈國呢？”
“什麽？”拓跋宏與風清揚兩人異口同聲叫了一聲。
鳳英撇嘴，“計劃永遠趕不上變化！難道還不準我這個一國之師準備個備案麽？”
“老師真乃……神人也啊！”一側明皇少年一臉的感慨與敬佩，眼內的敬重之色更是濃烈了一些。
鳳英無奈一歎，“本師是料到昌武來勢洶洶，卻不想那風靈女皇也能這麽快就改變了注意呢？”
拓跋宏一臉疑惑，“老師，何故發此疑惑呢？”
鳳英輕歎，“這位風靈女皇才是位變數啊！以為師得到的消息與那次的一趟旅程來看，按理說這位風靈女皇該是個安逸喜和平的主才對，隻是最後又是因為什麽原因使得這位女皇能在短短的一個月內又改變了注意呢？”
這一點令鳳英很是不解，也是她急於破解的答案，這也才有了一個月前她的另一個動作，派了一千人以商人為由頭，讓那一千人長性混跡商販當中，跟著大批的隊伍進了那風靈國，靜待匯合，隻需裏應外合時方複出，直搗風靈後方的糧草集結地！
洪亮有力的笑聲瞬間彌漫了整個戰營內外。
“哈哈哈哈！主將！真是！哈哈哈哈！屬下第一次見他！這般激動呢！哈哈哈哈！”
鳳英被這突然的笑聲嚇得身子一驚，不說她被嚇一跳了，就連坐在一側的瘦高大漢李淩也是被嚇了一跳。
“張虎！你又發什麽神經！嚴肅點！帝師在呢……咳咳！”
名叫張虎的大漢笑著被嗆了幾句，這才消了聲。
“咳咳咳！”
鳳英看向那名類似活寶的大漢，笑著搖了搖頭，“隨意些，戰場能有一樂也是不錯的事情……”
李淩聞言麵上閃過一絲無奈。想了想，豈止是活寶，該是猴子才對啊……
在戰營內等了許久，鳳英才終於見到那位年輕的珠主將終於返迴來了。
看向戰營內眾人皆望向自己的年輕主將麵上微怔。
鳳英輕歎。
“好了！本師再說第二件事！這二件事就是關於吉華內部混亂作態問題！關於這個問題非常之嚴重！不亞於國破家亡來的嚴重！若是在邊關的第一城內部無法平衡，這不是就說明今天還是明天吉華隨時都會被人掏空？”
眾人聞言麵色均是發白而僵硬了一片。
鳳英掃了一眼在座的一些重要成員，看到他們臉上似是意識到了的模樣，一時也是心力交猝的很。
“關於這個問題，本師昨夜也想到了一些對策，今日本師便把它也一同擬出來了！還不算是完善，但用作現在的吉華也是將將夠整治一段時間了！”
“本師希望以下條例能從今往後每個人都實行起來！一定要立足超前防範，抓緊教育，固根本！教育是強根固本的基礎性工作，任何時候都不能放鬆！本師總結出以下七點內容！你們各自都聽好了！這是本師寫下的三份，太和將軍發下去另外讀一下吧！”
“是！”太和翔宇一臉嚴肅敬仰的接過了手中的三張細紙，整個人因為激動都有些發抖了。
細紙張寫著細紙而明了的長長的一段文字，字體有力而蒼穹，使人見字猶如更能直觀感受到那字體內透出的無窮勁氣般。
第一步：搞好理論武裝！引導官兵在真學、真信、真懂、真用學發展觀上下功夫！認真踐行當代軍人核心價值觀，不斷加強“三觀”的改造，著力解決好做人做事做官的基本問題。要有計劃地組織幹將上廉政黨課，突出抓好正反典型教育，增強教育的說服力和震撼力。
第二步：突出四品及以上的將領和重要部門的官員這個重點！要堅決糾正抓教育重要官員地方、重要特殊職位官員的傾向，切實把教育抓緊抓到位，不斷強化依法用權、秉公辦事的意識！要突出管人、管錢、管物等重要崗位人員，堅持常下毛毛雨，常敲警示鍾，進一步增強重要崗位人員的自律意識。
第三步：增強教育的針對性有效性！堅持“問題牽引教育、教育解決問題”的思路，認真的確定教育的時機、內容和方法，抓好教育與治理的結合！要突出將領的調整、士官選取、新兵入伍、重大節日等敏感時期，有針對性地加強政策法規、軍紀條規、錢財紀律教育，使教育的過程變為解決問題的過程。
第四步：要著眼持續發展，抓製度、嚴規矩！當前，軍隊建設方方麵麵的規章製度都已齊全配套，關鍵是要搞好結合，認真抓好落實。
第五步：結合平時出現的情況經常抓，做到“警示語”常思、“預防針”常打，使大家時刻想規定、明製度、守紀律，把查糾問題的注意力放在平時，使問題發現於初始、解決於萌芽！
第六步：結合特殊時期重點抓，在選改士官、選學技能、保送入學、立功受獎等特殊時節，堅持軍務公開，把標準和條件細化、量化、硬化，公開操作，使人人心中有數，自覺對號入座，避免跑、找、送等不良風氣。
第七步：結合棘手問題突出抓，針對特殊軍隊體製特殊，少數地方將領對軍隊敏感事務打招唿的實際，一方麵堅持原則，不該辦的堅決不辦，不搞無原則的遷就照顧；另一方麵，盡量做好政策的宣傳解釋工作，爭取理解。
在太和翔宇的朗聲讀下，眾人似更能直觀的明白了那條條框框細紙張上的內容了，眾人眼內帶著對中央位置的人影又是欽佩又是震驚。
他們甚至是生出來一絲懷疑，眼前這位帝師大人莫不是鬼精怪化作的？不然怎麽能如此神通廣大呢？
眾人驚愕，感到連連的驚歎！
這真的人能一夜想到的這麽細致化的策略嗎？！
鳳英也不看向四下眾人麵上的震驚，而是想到了接下來的最後一件事情。
由於最後一件事情比較特殊，讓此時的鳳英稍稍猶豫了一瞬。
鳳英掃了一眼在座的眾人，在其他三位副將的身上頓了頓，“你們三人今日就到這裏吧，如今時辰也該到午膳點了，且行去用膳吧……”
用膳是假，想支開才是真。
眾人明白，這三位副將同樣也是明白，連忙無奈的起了身，臉上神色不大好看。三人明白，帝師大人的此舉可能是存了一絲不方便，怕機密的泄露，另一方麵又何嚐不是對他們的不信任呢。
鳳英也不管他們如何想，她是帝師，一言既出，誰敢違背命令？
待那幾人徹底消失在了戰營口，鳳英這才微鬆開眉頭，“這第三件事自然是一月前本師在朝堂上就考量良久的事情。這件事情由於涉及之後的最機密戰事！因此本師才把那三位副將給支開了！”
“阿……帝師是指哪件事情？”一側的風清揚疑惑開口問道。
鳳英看了他一眼，“關於率先進攻風靈的事情？”
風清揚聞言這才一愣想起來，若是沒有半路上阿英消失的事件，恐怕這會他們已經直搗風靈後方位置了。隻是如今的時機……
風清揚蹙眉一臉的不解，但又由於眼前的少女實在是給了他太多的驚喜，因此即使這會他有疑慮依然還是對少女極其的信任。
鳳英看了身側一眼輕笑了一聲，“在想我們如今的時機不對是嗎？”
“嗯。”一側的風清揚輕輕點了點頭。
鳳英一笑，看了一眼身側同樣疑惑的拓跋宏與太和翔宇，“若是本師說我一開始就命一批人早已率先抵達了風靈國呢？”
“什麽？”拓跋宏與風清揚兩人異口同聲叫了一聲。
鳳英撇嘴，“計劃永遠趕不上變化！難道還不準我這個一國之師準備個備案麽？”
“老師真乃……神人也啊！”一側明皇少年一臉的感慨與敬佩，眼內的敬重之色更是濃烈了一些。
鳳英無奈一歎，“本師是料到昌武來勢洶洶，卻不想那風靈女皇也能這麽快就改變了注意呢？”
拓跋宏一臉疑惑，“老師，何故發此疑惑呢？”
鳳英輕歎，“這位風靈女皇才是位變數啊！以為師得到的消息與那次的一趟旅程來看，按理說這位風靈女皇該是個安逸喜和平的主才對，隻是最後又是因為什麽原因使得這位女皇能在短短的一個月內又改變了注意呢？”
這一點令鳳英很是不解，也是她急於破解的答案，這也才有了一個月前她的另一個動作，派了一千人以商人為由頭，讓那一千人長性混跡商販當中，跟著大批的隊伍進了那風靈國，靜待匯合，隻需裏應外合時方複出，直搗風靈後方的糧草集結地！