寧夙被排在第五個，麵試的速度相當快，以三分鍾一個的速度極速推進。她仔細觀察了一些前麵幾個同學的臉色，找了個看上去春光滿麵的悄悄問：「難嗎？」
「不難不難，別緊張。」
手握筆試87高分的寧夙稍稍安心了一些，深唿吸幾次之後，推門進了教室。
首先是自我介紹：「老師們好，我叫寧夙，來自教育學部學前教育專業。」
對麵一共坐著三個老師，一個頭髮花白的男老師，看起來就很嚴肅、一個笑眯眯的女老師，非常和藹可親、一個很年輕的姐姐，可能是負責記錄的助教？
和藹可親女老師點點頭：「坐下坐下，別緊張。」
她從旁邊年輕姐姐手裏接過…寧夙的成績單，看了一會兒，陷入了沉思：「嗯…同學你英語掛科了？」
「嗯。」寧夙乖巧地認錯，「我英語確實不太好，不過假期有努力背單詞，四級已經考過了，正在準備六級。」
比較嚴肅的男老師坐直身子，那結果她的成績單看了一會兒：「你專業課成績可不怎麽樣，音樂基礎，怎麽迴事？為什麽掛了？」
「…學前要求一定要修藝術分，但是我完全沒基礎，真的學不會。」寧夙實話實說，「但是我鋼琴過了，每天都有認真練琴的。」
「那也才1.8的績點。」嚴肅的男老師皺起眉頭，「這是學習能力有問題，」
寧夙低下頭，她覺得自己完了。
「你想當老師是嗎？」和藹可親的女老師看著她之前填的表問。
「嗯，想當老師。」寧夙說。
「那幼兒園老師也是老師啊。」女老師放下手裏的資料，笑著問她，「你覺得初高中老師比幼兒園老師好嗎？」
問到這兒，寧夙已經知道，她沒戲了。這種問題啊，你答是，她覺得你功利、你說不是，不是那你轉什麽？她覺得你虛偽。
「…我覺得幼兒園老師不適合我。」寧夙沒有直接迴答她的問題。
對麵的女老師點點頭：「好，我知道了，你迴去吧。」
麵試成績出得非常快，寧夙剛剛坐在寢室裏，就看到群裏有人歡喜有人愁。
——結果出來了。
「筆試成績87、麵試成績23、總分55、排名第13。
院係審核不通過。」
轉入名額一共有12個，她是第13名。
寧夙看著離譜的麵試成績，突然覺得大腦一片空白、茫然、不知所措。
英語掛科的是她麽？是她。磕磕絆絆學不會樂理的是她麽？是她。一天到晚泡在琴房，但還是幹不過一群鋼琴十級，拿了1.8的是她麽？還是她。
可是寧夙還是覺得委屈，明明這是歷史，為什麽要求她學前學得好？為什麽不問問她，你對歷史這個專業了解多少？為什麽不看看她的筆試成績？為什麽不看一看你們的學生，到底適合在哪個專業學習？
離譜、武斷、帶著封建式的評判標準，這樣輕易地給一個人畫上了一個大大的x。
但ddl不會因為她的emo而推遲，下一周就要進行的小組匯報迫在眉睫。
已經周六了，付苗苗還是沒有著手分配和安排相應的工作。群裏的組員有些著急，於是開始在群裏和大家商量討論和分配工作的時間。
這個時間最後定在了周日晚上八點，群裏的大家一致同意。
然鵝，周日晚上八點，五個人坐在桌子周圍麵麵相覷，認真思考一個問題：付苗苗呢？組長呢？？
於是大家開始在群裏艾特付苗苗：「組員1：苗苗你在哪啊？我們都在樓下了。
組員2：看到迴復呀～
付苗苗：啊，不好意思，我忘記了，我現在在外麵吃火鍋呢。」
寧夙：「…？」
「寧夙：那你什麽時候能迴來？我們可以等你一會兒，下周二就匯報了，周一大家都是滿課，今天得弄完呀。
付苗苗：嗯，那九點吧。」
於是大家迴到各自的寢室，九點再次匯聚在小桌子前：「組員3：苗苗你迴來了嗎？
付苗苗：啊，我現在迴不來，要不改天吧？」
「……」寧夙真是無了個大語。
寧夙女士的脾氣，真的不是特別好：「苗苗，周二就匯報了，明天大家真的沒時間，你盡量趕迴來吧，可以再晚一點。
付苗苗：我真的迴不來，改天。
寧夙：你是組長你知道嗎？上周我們就說好了周天晚上討論，大家都來了就你不在，是你的問題還是我們的問題？
寧夙：你忘記了大家都能理解，可是你忘了這是你自己的錯吧？更何況你身為組長忘記小組討論，根本不是為了什麽重要的事情，而是在外麵吃火鍋？請問你有把這個小組作業放在心上嗎？
寧夙：就算這樣也沒有人說你什麽吧，我們隻是讓你快點迴來，你說九點，大家就九點在這裏等你，現在你又說不來了？能不能負點責任？
付苗苗：上周你們說周日晚上，並沒有確定具體時間，後來確定時間沒特地告訴我，所以我的計劃表上沒有這一項，所以忘記了。
付苗苗：為什麽要因為一件不在計劃內的事指責我？我憑什麽要被你責備？」
「……」寧夙看了看之前艾特全體成員的「周日八點開會」，再看著小組上方的（6）變成（5），寧夙覺得自己的世界觀都被她刷新了。
「不難不難，別緊張。」
手握筆試87高分的寧夙稍稍安心了一些，深唿吸幾次之後，推門進了教室。
首先是自我介紹：「老師們好，我叫寧夙，來自教育學部學前教育專業。」
對麵一共坐著三個老師，一個頭髮花白的男老師，看起來就很嚴肅、一個笑眯眯的女老師，非常和藹可親、一個很年輕的姐姐，可能是負責記錄的助教？
和藹可親女老師點點頭：「坐下坐下，別緊張。」
她從旁邊年輕姐姐手裏接過…寧夙的成績單，看了一會兒，陷入了沉思：「嗯…同學你英語掛科了？」
「嗯。」寧夙乖巧地認錯，「我英語確實不太好，不過假期有努力背單詞，四級已經考過了，正在準備六級。」
比較嚴肅的男老師坐直身子，那結果她的成績單看了一會兒：「你專業課成績可不怎麽樣，音樂基礎，怎麽迴事？為什麽掛了？」
「…學前要求一定要修藝術分，但是我完全沒基礎，真的學不會。」寧夙實話實說，「但是我鋼琴過了，每天都有認真練琴的。」
「那也才1.8的績點。」嚴肅的男老師皺起眉頭，「這是學習能力有問題，」
寧夙低下頭，她覺得自己完了。
「你想當老師是嗎？」和藹可親的女老師看著她之前填的表問。
「嗯，想當老師。」寧夙說。
「那幼兒園老師也是老師啊。」女老師放下手裏的資料，笑著問她，「你覺得初高中老師比幼兒園老師好嗎？」
問到這兒，寧夙已經知道，她沒戲了。這種問題啊，你答是，她覺得你功利、你說不是，不是那你轉什麽？她覺得你虛偽。
「…我覺得幼兒園老師不適合我。」寧夙沒有直接迴答她的問題。
對麵的女老師點點頭：「好，我知道了，你迴去吧。」
麵試成績出得非常快，寧夙剛剛坐在寢室裏，就看到群裏有人歡喜有人愁。
——結果出來了。
「筆試成績87、麵試成績23、總分55、排名第13。
院係審核不通過。」
轉入名額一共有12個，她是第13名。
寧夙看著離譜的麵試成績，突然覺得大腦一片空白、茫然、不知所措。
英語掛科的是她麽？是她。磕磕絆絆學不會樂理的是她麽？是她。一天到晚泡在琴房，但還是幹不過一群鋼琴十級，拿了1.8的是她麽？還是她。
可是寧夙還是覺得委屈，明明這是歷史，為什麽要求她學前學得好？為什麽不問問她，你對歷史這個專業了解多少？為什麽不看看她的筆試成績？為什麽不看一看你們的學生，到底適合在哪個專業學習？
離譜、武斷、帶著封建式的評判標準，這樣輕易地給一個人畫上了一個大大的x。
但ddl不會因為她的emo而推遲，下一周就要進行的小組匯報迫在眉睫。
已經周六了，付苗苗還是沒有著手分配和安排相應的工作。群裏的組員有些著急，於是開始在群裏和大家商量討論和分配工作的時間。
這個時間最後定在了周日晚上八點，群裏的大家一致同意。
然鵝，周日晚上八點，五個人坐在桌子周圍麵麵相覷，認真思考一個問題：付苗苗呢？組長呢？？
於是大家開始在群裏艾特付苗苗：「組員1：苗苗你在哪啊？我們都在樓下了。
組員2：看到迴復呀～
付苗苗：啊，不好意思，我忘記了，我現在在外麵吃火鍋呢。」
寧夙：「…？」
「寧夙：那你什麽時候能迴來？我們可以等你一會兒，下周二就匯報了，周一大家都是滿課，今天得弄完呀。
付苗苗：嗯，那九點吧。」
於是大家迴到各自的寢室，九點再次匯聚在小桌子前：「組員3：苗苗你迴來了嗎？
付苗苗：啊，我現在迴不來，要不改天吧？」
「……」寧夙真是無了個大語。
寧夙女士的脾氣，真的不是特別好：「苗苗，周二就匯報了，明天大家真的沒時間，你盡量趕迴來吧，可以再晚一點。
付苗苗：我真的迴不來，改天。
寧夙：你是組長你知道嗎？上周我們就說好了周天晚上討論，大家都來了就你不在，是你的問題還是我們的問題？
寧夙：你忘記了大家都能理解，可是你忘了這是你自己的錯吧？更何況你身為組長忘記小組討論，根本不是為了什麽重要的事情，而是在外麵吃火鍋？請問你有把這個小組作業放在心上嗎？
寧夙：就算這樣也沒有人說你什麽吧，我們隻是讓你快點迴來，你說九點，大家就九點在這裏等你，現在你又說不來了？能不能負點責任？
付苗苗：上周你們說周日晚上，並沒有確定具體時間，後來確定時間沒特地告訴我，所以我的計劃表上沒有這一項，所以忘記了。
付苗苗：為什麽要因為一件不在計劃內的事指責我？我憑什麽要被你責備？」
「……」寧夙看了看之前艾特全體成員的「周日八點開會」，再看著小組上方的（6）變成（5），寧夙覺得自己的世界觀都被她刷新了。