就是老師課上會講的那些。再或者是平時分工合作的時候,我們沒有好好寫的那些卷子。」


    墨楠北的想法跟李子千的如出一轍。


    在墨楠北說完後,李子千繼續接腔補充道,


    「其實我覺得咱們學校老師給的卷子的難易程度還有量啊什麽的,肯定是夠我們到最後高考的了。」


    「對,畢竟是重點高中。」


    墨楠北點了點頭,對於李子千的這個觀點表示認可。


    「所以其實把他們給的卷子都搞會,邏輯上來說,對於咱們來說也是都夠用了的。」


    「嗯,我就是這麽想的。畢竟去外麵買卷子,發展到最後,要麽就是複習了挺多無用的小知識,再麽就是會習慣性的照抄答案,然後總結錯題什麽的,可能還會給自己額外增加很多不必要的任務量。


    就……


    同樣的時間,我覺得還是鞏固學校內的知識對咱們的成績提升更有幫助。


    畢竟,應試考試成績放第一位嘛。」


    畢竟是兩個人之間的討論,墨楠北很是誠實的就說出了她心中最真實的想法。


    她們這一次展開的討論是為了什麽?


    是為了期中又或者是後續的期末不掉分、不掉排名!


    那期中、期末基本上都是校內出題,做什麽練習題、複習什麽東西心裏有數了吧?


    「有道理,如果最後的高考真的有需求去擴充題庫啊什麽的,那也是明年才需要操心的事情了。」


    「對的。明年的困難還是留給明年的自己吧。」


    接著李子千的話,墨楠北又說出了一句堪比『剛剛是剛剛,現在是現在』這樣的至理名言。


    確認了目標之後,兩人決定堅決杜絕『明日復明日』這樣的摸魚。


    都是碼字人、都是咕咕雞,誰特麽的不清楚誰是個什麽德行啊!


    在互相口嗨、互相嘲諷的相互監督中,李子千在從墨楠北那裏勒索了三個新的筆記本和兩個卷夾後,花了二十分鍾整理完了今日份的錯題本與課堂筆記的記錄。


    繁忙而又充實的一天,就這樣度過了。


    晚上躺在床上,迴顧著這個因為晚間他竟然特麽的刻苦學習而變得異常的勤勉的一天,李子千不由得發出一聲感慨。


    這要是換做一年前,打死他他都不敢想,自己竟然有一天會製定個什麽神奇的學習計劃。


    果然。


    人類是群居生物。


    在有著優秀榜樣,或者有人督促的時候,都是會努力的。


    向善向美是天性嘛!


    就像每天早上起來學穿搭一樣嘛!


    (????????????)????


    反覆對比著、又細細品味著自己近段時間的變化,李子千就不由得再一次的感慨:


    換座位、遇到墨楠北什麽的,真的是太好了。


    ¥¥¥¥¥¥¥


    家長會要處理的事務不算太多,但也絕對稱不上少。


    最要命的就是,從各科老師那裏接到任務的墨楠北會毫不留情的把跑腿任務丟給他。


    往樓上或者是地下跑,去複印各種材料,是這幾天課間李子千的固定任務。


    隻能說是非常的鍛鍊身體啊!


    苦中作樂之下,李子千也隻能是安慰自己,這強身健體也都是為未來做準備啊!


    早晚有一天,他要在墨楠北身上把這筆帳找迴來!


    他這個人啊,沒有什麽優點,就是平生做事信奉一個『公平』。


    以牙還牙,加倍奉還,百倍奉還什麽的……


    還是要的!!!


    這樣一想,身心忽然就愉悅了起來,連帶著手裏的文件箱子都不覺得沉了。


    演講稿在老王的審核下,進行了小部分的修改。


    老王希望他能夠著重跟家長分享一下自己快速提高成績的方法。


    這其實是讓李子千挺為難的。


    總覽從開學到現在的這一個月,他應該怎麽跟大家解釋清楚自己成績上升的真實原因?


    親愛的老師、同學們大家好。


    我是李子千。


    今天很榮幸站在這裏跟大家分享一下我的學習方法。


    我的成績之所以能提高的這麽快,就是因為我在這個月裏談了個對象。


    在對象的筆記幫助下,和自己用心刻苦的一周臨時抱佛腳、因為怠惰所以自我總結出的極其有效的快速提分法的自學下,我的成績完成了從年級三百二十五名到年級第四十九名的飛躍。


    ?


    他敢這麽說嗎?


    他敢嗎?!


    巧了不是。


    他不敢!


    第143章 撕了他===


    因為各種各樣不可與老王明說的原因,這份演講稿在修改的時候,他寫的十分的心累。


    最終,關於學習方法分享的這一段,概括起來,他改成了這個樣子:


    首先製定明確的、自己力所能及的學習計劃。


    其次清楚自己的缺陷在什麽地方,有針對性的進行查漏補缺,不要想全都要,在成績不足時複習就是一個取捨的過程。


    根據卷麵分數以及日常聽課時所意識到的問題進行分析,什麽分數是我複習一下就能拿到的、什麽分是努努力就能拿到的、什麽分是耗費一段時間鑽研一下就能拿到的、什麽分是我拿不到的。


    在自我檢討與複習的時候,不要對自己有著過高的估計,要心裏有數。

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