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李玄依然堅持天天做好事，可是玄黃功德訣好像是進入了一個瓶頸，單純靠修煉或做好事已經進步不大了。
現在，李玄修煉的是玄黃功德訣第二層法訣“上善若水”。修行功法要像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。
隨著李玄善功的增加和對功法的理解越來越深，對如何做人的理解也越來越深刻。
就像有人說的那樣：
做人如水！
你高，我便退去，決不淹沒你的優點；
你低，我便湧來，決不暴露你的缺陷；
你動，我便隨行，決不撇下你的孤單；
你靜，我便長守，決不打擾你的安寧；
你冷，我便凝固，決不漠視你的寒冷；
你熱，我便沸騰，決不妨礙你的熱情。
而上善若水，就是從善如流，如水人生，則隨緣而安。
水善於幫助萬物而不與萬物相爭。它停留在眾人所不喜歡的低窪處，這是“水往低處流”。
上善的人居住要像水那樣安於卑下，存心要像水那樣深沉，交友要像水那樣相親，言語要像水那樣真誠，為政要像水那樣有條有理，辦事要像水那樣無所不能，行為要像水那樣待機而動。
人隻有像水那樣與萬物無爭，所以才沒有煩惱。
對玄黃功德訣第二層功法越是修習，李玄越是有一種隨心所欲的感覺在心中滋生。因為水是不願意受到限製的，隻有流動起來，才能體現出生命的真諦。
水的德行是最接近於“道”的，“道”無處不在，因此，水無所不利。它避高趨下，不會受到任何阻礙。它可以流淌到任何地方，滋養萬物，洗滌汙淖。它處於深潭之中，表麵清澈而平靜，但卻深不可測。它源源不斷的流淌，去造福於萬物卻不求迴報。這樣的德行，乃是至仁至善……
終於，暑假到了，李玄再也克製不住要遠遊的**。
“爸爸、媽媽，今年暑假我準備出去旅遊，漲漲見識。”
“旅遊?外麵有什麽好的，沒事你就在家待著唄！”媽媽宋玉華覺得兒子年紀還小，不舍得讓他出遠門，還是在身邊好。
“出去看看也行，我這麽多年最遠就去過穆丹市，也沒有什麽能耐。讓兒子出去走走，將來也能有點出息！”爸爸李大君還是持支持意見的。現在家中也不缺錢了，讓兒子出去也能鍛煉一下。
再說了，李大君總感覺現在自己的兒子有一股讓人看不透的感覺。說話辦事比一些大人都強，應該能夠應付外麵的場麵了。
“那你可得多帶點錢，出門可別餓著了！”媽媽宋玉華還是不太放心，可是丈夫都同意了，那就去吧。
李玄帶上點錢和隨身物品，辭別父母，就沿著榆樹河向遠方走去，探尋水之悠遠。
這次出遊，李玄沒有什麽刻意的目的，就是像水一樣隨性而走，也不想去尋寶的事，也不去刻意修煉功法，隻是隨著水流的方向，一直向前、向前，感受水的恢宏氣度、博大胸懷……感受水對人豐厚廣博的啟迪。
李玄沿著榆樹河一直向下遊漫步而行，渴了，就掬起一捧河水飲下；餓了，就采河邊幾棵野菜野果吞下。也就是李玄玄黃功德訣已有所成，無論河邊多麽難以行走，都是如履平地。
李玄一路且行且停，不追求速度，隻是細細品味，感悟水性，融於水性。隨著李玄沿著榆樹河遠行，玄黃功德訣自發運轉，似水流奔騰不息，充滿了靈性與活力。
首先，李玄感悟到了水性的柔順。也就是“水往低處流”，如那謙謙君子，恭敬有禮，自居卑下，仁義有德。雖然姿勢低下，卻遵循其應有渠道，始終不變其行，向前奔流不止。
水源自高山之巔，原是一泓山泉，清爽甘甜，淨潔透明，在山則清，毫無雜質。俯瞰世界，卻甘心一路順流而下，滋潤萬物已是最偉大的了，卻又不與萬物相爭，甚至是安身於別人都不喜的低窪處。
而水又是最善於動的物體了。隻要有一點不平，便會開始流動，詮釋著“生命不息，流動不止”的真諦，永遠向著前方行進。
最難得的是，當水停下來的時候，表麵是最平靜的，而在平靜之下仍是不斷的滲透、流動、循環。
想想這人世間，又有多少人能放棄自己所在的高處而甘心去卑下的地方呢？有多少人能做到不與為爭？又有多少人能永不停留，在不斷自我循環的過程中又不斷向前呢？
而做人，就是要做到“生命不息、奮鬥不止”，始終保持一種自覺前行的精神。
人要像水一樣，善於吸收，涓涓細流，終成江河。
要把學習作為一切進步的先導，作為文明傳承之途、國家興盛之要、人生成長之梯，作為求新求變的起點、創新創造的前提，長於實踐、善於傳承、勇於探索、敢於創新，“吸取一切文明優秀成果”。
人要像水一樣，以柔克剛，滴水穿石。
天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之。弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行。
李玄能夠感受得到，河中的每一顆石頭，都記錄著水的力量。
是水流，讓這些石頭遠離了它們本該存在的地方，來到了這裏；是水流，磨平了它們的棱角，讓他們變得圓潤；是水流，在它們身上刻畫出一道道精美的曲線，讓每一明顆頑石都變得生動鮮活。
而整個河床，更是水流在大地上刻畫出的痕跡，證明她們來過，她們又奔向了前方。
柔弱如水，可以不與世為爭，慢慢化解剛強的力量。而水的“柔”更是到了一種“無形”的狀態，隻要有一點點間隙，水就能滲透進去，然後將其占滿。
人要像水一樣，不停前進，在曆史前進的道路上，去執著探求那前方的未知，不斷在失誤中充分汲取，在失去中有所獲得，在失敗中走向成功，不斷開辟正確的前進方向。
隻有衝過重重艱難險阻，砥礪優秀的品質，才能以更加從容自信地麵貌走向未來。
李玄依然堅持天天做好事，可是玄黃功德訣好像是進入了一個瓶頸，單純靠修煉或做好事已經進步不大了。
現在，李玄修煉的是玄黃功德訣第二層法訣“上善若水”。修行功法要像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。
隨著李玄善功的增加和對功法的理解越來越深，對如何做人的理解也越來越深刻。
就像有人說的那樣：
做人如水！
你高，我便退去，決不淹沒你的優點；
你低，我便湧來，決不暴露你的缺陷；
你動，我便隨行，決不撇下你的孤單；
你靜，我便長守，決不打擾你的安寧；
你冷，我便凝固，決不漠視你的寒冷；
你熱，我便沸騰，決不妨礙你的熱情。
而上善若水，就是從善如流，如水人生，則隨緣而安。
水善於幫助萬物而不與萬物相爭。它停留在眾人所不喜歡的低窪處，這是“水往低處流”。
上善的人居住要像水那樣安於卑下，存心要像水那樣深沉，交友要像水那樣相親，言語要像水那樣真誠，為政要像水那樣有條有理，辦事要像水那樣無所不能，行為要像水那樣待機而動。
人隻有像水那樣與萬物無爭，所以才沒有煩惱。
對玄黃功德訣第二層功法越是修習，李玄越是有一種隨心所欲的感覺在心中滋生。因為水是不願意受到限製的，隻有流動起來，才能體現出生命的真諦。
水的德行是最接近於“道”的，“道”無處不在，因此，水無所不利。它避高趨下，不會受到任何阻礙。它可以流淌到任何地方，滋養萬物，洗滌汙淖。它處於深潭之中，表麵清澈而平靜，但卻深不可測。它源源不斷的流淌，去造福於萬物卻不求迴報。這樣的德行，乃是至仁至善……
終於，暑假到了，李玄再也克製不住要遠遊的**。
“爸爸、媽媽，今年暑假我準備出去旅遊，漲漲見識。”
“旅遊?外麵有什麽好的，沒事你就在家待著唄！”媽媽宋玉華覺得兒子年紀還小，不舍得讓他出遠門，還是在身邊好。
“出去看看也行，我這麽多年最遠就去過穆丹市，也沒有什麽能耐。讓兒子出去走走，將來也能有點出息！”爸爸李大君還是持支持意見的。現在家中也不缺錢了，讓兒子出去也能鍛煉一下。
再說了，李大君總感覺現在自己的兒子有一股讓人看不透的感覺。說話辦事比一些大人都強，應該能夠應付外麵的場麵了。
“那你可得多帶點錢，出門可別餓著了！”媽媽宋玉華還是不太放心，可是丈夫都同意了，那就去吧。
李玄帶上點錢和隨身物品，辭別父母，就沿著榆樹河向遠方走去，探尋水之悠遠。
這次出遊，李玄沒有什麽刻意的目的，就是像水一樣隨性而走，也不想去尋寶的事，也不去刻意修煉功法，隻是隨著水流的方向，一直向前、向前，感受水的恢宏氣度、博大胸懷……感受水對人豐厚廣博的啟迪。
李玄沿著榆樹河一直向下遊漫步而行，渴了，就掬起一捧河水飲下；餓了，就采河邊幾棵野菜野果吞下。也就是李玄玄黃功德訣已有所成，無論河邊多麽難以行走，都是如履平地。
李玄一路且行且停，不追求速度，隻是細細品味，感悟水性，融於水性。隨著李玄沿著榆樹河遠行，玄黃功德訣自發運轉，似水流奔騰不息，充滿了靈性與活力。
首先，李玄感悟到了水性的柔順。也就是“水往低處流”，如那謙謙君子，恭敬有禮，自居卑下，仁義有德。雖然姿勢低下，卻遵循其應有渠道，始終不變其行，向前奔流不止。
水源自高山之巔，原是一泓山泉，清爽甘甜，淨潔透明，在山則清，毫無雜質。俯瞰世界，卻甘心一路順流而下，滋潤萬物已是最偉大的了，卻又不與萬物相爭，甚至是安身於別人都不喜的低窪處。
而水又是最善於動的物體了。隻要有一點不平，便會開始流動，詮釋著“生命不息，流動不止”的真諦，永遠向著前方行進。
最難得的是，當水停下來的時候，表麵是最平靜的，而在平靜之下仍是不斷的滲透、流動、循環。
想想這人世間，又有多少人能放棄自己所在的高處而甘心去卑下的地方呢？有多少人能做到不與為爭？又有多少人能永不停留，在不斷自我循環的過程中又不斷向前呢？
而做人，就是要做到“生命不息、奮鬥不止”，始終保持一種自覺前行的精神。
人要像水一樣，善於吸收，涓涓細流，終成江河。
要把學習作為一切進步的先導，作為文明傳承之途、國家興盛之要、人生成長之梯，作為求新求變的起點、創新創造的前提，長於實踐、善於傳承、勇於探索、敢於創新，“吸取一切文明優秀成果”。
人要像水一樣，以柔克剛，滴水穿石。
天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之。弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行。
李玄能夠感受得到，河中的每一顆石頭，都記錄著水的力量。
是水流，讓這些石頭遠離了它們本該存在的地方，來到了這裏；是水流，磨平了它們的棱角，讓他們變得圓潤；是水流，在它們身上刻畫出一道道精美的曲線，讓每一明顆頑石都變得生動鮮活。
而整個河床，更是水流在大地上刻畫出的痕跡，證明她們來過，她們又奔向了前方。
柔弱如水，可以不與世為爭，慢慢化解剛強的力量。而水的“柔”更是到了一種“無形”的狀態，隻要有一點點間隙，水就能滲透進去，然後將其占滿。
人要像水一樣，不停前進，在曆史前進的道路上，去執著探求那前方的未知，不斷在失誤中充分汲取，在失去中有所獲得，在失敗中走向成功，不斷開辟正確的前進方向。
隻有衝過重重艱難險阻，砥礪優秀的品質，才能以更加從容自信地麵貌走向未來。