第119章 時間啊,為什麽過得那麽快?
我真不想當學霸之林凡 作者:山東永清 投票推薦 加入書簽 留言反饋
縱然。
張萍早已將從前在課堂上學的知識,大部分還給了老師。
可是。
她的智商卻都還在。
李卓這種小孩,不作聲不作氣,最是讓人難以琢磨。
另外。
後媽。
可不是那麽好當的。
所以。
長期以來張萍都和李桌保持著一種互不幹涉,井水河水兩不相犯的關係。
話說。
其實。
六年級2班的這些小孩子們,也有極個別的,是一直以李卓為榜樣的,譬如馬大偉。
馬大偉挺喜歡李卓的。
他認為。
李卓身上自有一種範,一種讓他匱乏的詞匯無法表達的範兒。
馬大偉先是看了看已是狐朋狗友的林凡與盧文傑,那倆人正在吃牛肉幹。
馬大偉又看了看埋頭用功的李卓,他悄悄走到李卓麵前:“李卓……”
李卓抬頭看了一眼馬大偉。
“沒事,沒事。”
馬大偉慌忙搖手。
不知道為什麽。
李卓隻是看了他一眼,就讓馬大偉有了一種渾身連小褲褲也被李卓看穿的感覺。
此時。
他還想不到用下麵那個詞來形容李卓的眼神。
——睿智。
這時。
上課鈴響了。
第一節課,數學課,課堂上,雲大仲雲老師也沒做什麽特別的安排,隻是劃了一些重點讓大家注意理解,並且,他鄭重地告訴自己的學生們,這個星期五的上午,將舉行一次模擬升學考試的測驗,也是這些小學生們在這所小學中的最後一次測驗。
依照慣例。
測驗完了。
或星期六,或星期天的時候還有一場家長會,也就是期終考試前的最後一場動員會。
一場模擬考試。
一場家長會。
然後。
就迎來或直接或間接影響這些小學生的前途和命運的人生中第1場大考——小升初的考試。
這場考試。
說重要極其重要。
說不是特別重要,也有道理。
但總的來說,絕大多數的人都會認為這一場考試其實是相當重要的。
考一個好初中,一流的初中,意味著離好高中的門檻又近了一步。
而。
如果考到一所差一些的中學,一些校風不是很好的中學,那麽,對於這些小學生來說,前途絕對是堪憂的。
而今日。
一個上午。
前兩節課,連著上了兩節數學課,然後接著上了兩節英語課。
課本上的知道已經按課程學完了,現在上課,就是複習。
複習。
鞏固。
現在是考驗耐心與記性的時候了。
認真的那些小學生們,諸如李卓明繡等人,自然不用老師督促,自我要求十分嚴格,上課複習起來分外認真。
而破罐子破摔的那些小學生,諸如馬大偉與吳奇之流,則該摳指甲的摳指甲,該搞小動作的,繼續搞他們的小動作。
雲大仲不是侯文娟。
對於他來說。
隻要上課的時候,底下的學生不要交頭接耳,不要影響其他同學學習,那麽,即使那些調皮搗蛋的學生們,有一些個人的小動作,他也就不點名批評了。
學習。
更多的還是要靠自覺的。
上午的課上完。
小學生們吃完飯。
一個個又走迴教室,伏在課桌上休息。
現在。
林凡這些六年級的小學生們,已經不能像小時候那樣,男娃和女娃們混在一起,同睡在一張大床鋪上了。
對於相當一部分小學生而言。
他們人生中的巔峰時期,其實已經過去。
現在。
林凡他們中午隻能趴在課桌上休息了。
床位緊張。
要讓給那些低年級的小弟弟小妹妹們。
這是學校的傳統。
曆來如此。
林凡吃完飯就迴了教室。
迴來後,他並沒有伏在課桌上睡覺,而是從書包裏摸出一張畫來,用畫筆勾勒起來。
林凡畫的是一個遊戲機。
曾經。
有一段時間他對遊戲機很著迷,特別是看到馬大偉將自己的遊戲機偷偷帶到學校裏玩過後,林凡,也很想有一個。
林凡飛速地在紙上勾著。
原本已經畫了九成的遊戲機,經過他細心的修飾和勾勒之後,愈發顯得維妙維肖,頗有了以假亂真的形態。
林凡。
如果上大學的時候不知道選什麽專業的話,其實他大可以往畫家方麵去發展的。
不停勾勒……
不停畫著……
盧文傑在旁邊看得都呆了。
以他隻能畫一個腦袋兩條腿,歪歪扭扭尚不成人形的簡筆畫水平,此時見了林凡的畫,瞬間就佩服的五體投地。
他也不敢吵林凡。
默默看著。
林凡不停勾著。
修著……
看他的著色由淺到深,亮部和高光也預留的恰到好處,實在讓人難以置信,現在紙上這個已經和真正的遊戲機相差無幾的畫作,竟然出自林凡這個六年級小學生之手。
林凡畫了一陣後。
田苗苗與明繡也湊到他麵前來了,於是,他就不再畫了,而是將那幅畫塞進了桌洞裏。
林凡舉著畫筆,笑嘻嘻對明繡道:“要不要我幫你畫一隻電子表?”
明繡高興地一伸手:“行。”
林凡就舉筆在明繡的手腕上,給她畫了一隻電子表。
別說。
除了上麵的數字不會跑以外,那隻畫在明繡手腕上的表,其它地方,跟田苗苗手腕上戴的那隻真表,並沒太大不同。
田苗苗撅著嘴,將自己手腕上的那隻表擼了下來,然後,將白嫩的小手往林凡麵前一伸:“我也要畫。”
得。
不差她這一個。
於是。
林凡又替她畫了一隻。
兩個小姑娘,高興地將兩隻手伸到一起,比較著誰的手表畫得更好,更逼真。
一樣好。
都挺逼真的。
田苗苗笑嘻嘻道:“林凡,你真厲害。”
明繡附議。
林凡咧了咧嘴,剛想說話。
“叮鈴鈴鈴……”
這時。
下午上課時間已到。
預備鈴已敲響……
為什麽?
為什麽?
坐在課桌後,認真的聽老師講課的時候,總感覺到那45分鍾過得特別慢。
而閑著沒事調皮搗蛋的時候,卻又讓人覺得,時間啊,為什麽過得那麽快?
盧文傑拍了拍桌子:“唉!又要上課了。”
“切。”
明繡與田苗苗同時對他表示了鄙夷。
又過了一小會。
二遍鈴響過後。
教室外,腳步聲響起,六年級2班的班主任侯文娟抱著一遝講義進來了。
張萍早已將從前在課堂上學的知識,大部分還給了老師。
可是。
她的智商卻都還在。
李卓這種小孩,不作聲不作氣,最是讓人難以琢磨。
另外。
後媽。
可不是那麽好當的。
所以。
長期以來張萍都和李桌保持著一種互不幹涉,井水河水兩不相犯的關係。
話說。
其實。
六年級2班的這些小孩子們,也有極個別的,是一直以李卓為榜樣的,譬如馬大偉。
馬大偉挺喜歡李卓的。
他認為。
李卓身上自有一種範,一種讓他匱乏的詞匯無法表達的範兒。
馬大偉先是看了看已是狐朋狗友的林凡與盧文傑,那倆人正在吃牛肉幹。
馬大偉又看了看埋頭用功的李卓,他悄悄走到李卓麵前:“李卓……”
李卓抬頭看了一眼馬大偉。
“沒事,沒事。”
馬大偉慌忙搖手。
不知道為什麽。
李卓隻是看了他一眼,就讓馬大偉有了一種渾身連小褲褲也被李卓看穿的感覺。
此時。
他還想不到用下麵那個詞來形容李卓的眼神。
——睿智。
這時。
上課鈴響了。
第一節課,數學課,課堂上,雲大仲雲老師也沒做什麽特別的安排,隻是劃了一些重點讓大家注意理解,並且,他鄭重地告訴自己的學生們,這個星期五的上午,將舉行一次模擬升學考試的測驗,也是這些小學生們在這所小學中的最後一次測驗。
依照慣例。
測驗完了。
或星期六,或星期天的時候還有一場家長會,也就是期終考試前的最後一場動員會。
一場模擬考試。
一場家長會。
然後。
就迎來或直接或間接影響這些小學生的前途和命運的人生中第1場大考——小升初的考試。
這場考試。
說重要極其重要。
說不是特別重要,也有道理。
但總的來說,絕大多數的人都會認為這一場考試其實是相當重要的。
考一個好初中,一流的初中,意味著離好高中的門檻又近了一步。
而。
如果考到一所差一些的中學,一些校風不是很好的中學,那麽,對於這些小學生來說,前途絕對是堪憂的。
而今日。
一個上午。
前兩節課,連著上了兩節數學課,然後接著上了兩節英語課。
課本上的知道已經按課程學完了,現在上課,就是複習。
複習。
鞏固。
現在是考驗耐心與記性的時候了。
認真的那些小學生們,諸如李卓明繡等人,自然不用老師督促,自我要求十分嚴格,上課複習起來分外認真。
而破罐子破摔的那些小學生,諸如馬大偉與吳奇之流,則該摳指甲的摳指甲,該搞小動作的,繼續搞他們的小動作。
雲大仲不是侯文娟。
對於他來說。
隻要上課的時候,底下的學生不要交頭接耳,不要影響其他同學學習,那麽,即使那些調皮搗蛋的學生們,有一些個人的小動作,他也就不點名批評了。
學習。
更多的還是要靠自覺的。
上午的課上完。
小學生們吃完飯。
一個個又走迴教室,伏在課桌上休息。
現在。
林凡這些六年級的小學生們,已經不能像小時候那樣,男娃和女娃們混在一起,同睡在一張大床鋪上了。
對於相當一部分小學生而言。
他們人生中的巔峰時期,其實已經過去。
現在。
林凡他們中午隻能趴在課桌上休息了。
床位緊張。
要讓給那些低年級的小弟弟小妹妹們。
這是學校的傳統。
曆來如此。
林凡吃完飯就迴了教室。
迴來後,他並沒有伏在課桌上睡覺,而是從書包裏摸出一張畫來,用畫筆勾勒起來。
林凡畫的是一個遊戲機。
曾經。
有一段時間他對遊戲機很著迷,特別是看到馬大偉將自己的遊戲機偷偷帶到學校裏玩過後,林凡,也很想有一個。
林凡飛速地在紙上勾著。
原本已經畫了九成的遊戲機,經過他細心的修飾和勾勒之後,愈發顯得維妙維肖,頗有了以假亂真的形態。
林凡。
如果上大學的時候不知道選什麽專業的話,其實他大可以往畫家方麵去發展的。
不停勾勒……
不停畫著……
盧文傑在旁邊看得都呆了。
以他隻能畫一個腦袋兩條腿,歪歪扭扭尚不成人形的簡筆畫水平,此時見了林凡的畫,瞬間就佩服的五體投地。
他也不敢吵林凡。
默默看著。
林凡不停勾著。
修著……
看他的著色由淺到深,亮部和高光也預留的恰到好處,實在讓人難以置信,現在紙上這個已經和真正的遊戲機相差無幾的畫作,竟然出自林凡這個六年級小學生之手。
林凡畫了一陣後。
田苗苗與明繡也湊到他麵前來了,於是,他就不再畫了,而是將那幅畫塞進了桌洞裏。
林凡舉著畫筆,笑嘻嘻對明繡道:“要不要我幫你畫一隻電子表?”
明繡高興地一伸手:“行。”
林凡就舉筆在明繡的手腕上,給她畫了一隻電子表。
別說。
除了上麵的數字不會跑以外,那隻畫在明繡手腕上的表,其它地方,跟田苗苗手腕上戴的那隻真表,並沒太大不同。
田苗苗撅著嘴,將自己手腕上的那隻表擼了下來,然後,將白嫩的小手往林凡麵前一伸:“我也要畫。”
得。
不差她這一個。
於是。
林凡又替她畫了一隻。
兩個小姑娘,高興地將兩隻手伸到一起,比較著誰的手表畫得更好,更逼真。
一樣好。
都挺逼真的。
田苗苗笑嘻嘻道:“林凡,你真厲害。”
明繡附議。
林凡咧了咧嘴,剛想說話。
“叮鈴鈴鈴……”
這時。
下午上課時間已到。
預備鈴已敲響……
為什麽?
為什麽?
坐在課桌後,認真的聽老師講課的時候,總感覺到那45分鍾過得特別慢。
而閑著沒事調皮搗蛋的時候,卻又讓人覺得,時間啊,為什麽過得那麽快?
盧文傑拍了拍桌子:“唉!又要上課了。”
“切。”
明繡與田苗苗同時對他表示了鄙夷。
又過了一小會。
二遍鈴響過後。
教室外,腳步聲響起,六年級2班的班主任侯文娟抱著一遝講義進來了。