“他會得出一個非常糟糕的經驗,以後達到目的就是要哭鬧就得打滾兒或者摔,有什麽他不滿意的地方,它就哭了,別理他當他采用這種方式想要達到自己的目的,或者表達不合適的情緒的時候,學會漠視懂我的意思。”


    說送孩子這件事是個導火索,你剛才是有預謀,他為什麽要預謀收拾你呢?原因真正是什麽?


    他就是覺得看不上我,就覺得我配不上他的就是這個其他的覺得你配不上他兒子,你老公有什麽可驕傲的?在他們看來,他們看來就是我老公,其實他各方麵都得在他們看來就是他們家的家境要要好一點呐,那你差在哪啊?我覺得我還可以,因為他們覺得你不配是什麽呀,哪兒不配呀?他覺得我各方麵都不配呀,長的難看,個子又矮,還黑,還沒本事,脾氣還大,是這樣嗎?不是這樣,那是什麽?各方麵都把你全盤否定了,那你一無是處啊,在他們眼裏,為什麽呢?你真的一無是處嗎?


    我覺得他就是他的故意再找麻煩了,他故意找麻煩,總得有個理由吧,你剛才說這個理由有點兒誇張的造型,我自己覺得覺得啊,因為我婆婆她好像就是生病了,心情不好,要發現他的一些程序,他發現完之後,他自己就他衝你發泄似的,因為在之前就是我跟她在一起的時候,是不是就我們兩個呀,還有孩子在一起,他就是輕微的發泄一下,就是不敢,就是那麽明目張膽的或者過分是吧,她老公一迴來她就過分,我就說呢,我就不理他了,我就出門就出去了啊,他是不是這個情緒也發泄不出來。


    你們夫妻感情,你們先要夫妻一心,這是解決所有問題的基礎,你剛才也說了,孩子都五歲了,咱也沒有那麽多條件,胡亂換人,先把夫妻感情那麽穩固了。讓你有話願意給你,男人說你男人有事也願意跟你商量,當你們倆一條心的時候,父母這一塊兒就不會成為太大的問題,當條件好的時候,把孩子帶到身邊,我經常說爸媽是一份工作,你把這份工作做不好,再過些年頭兒,你是跟你老公都是要倒黴的,孩子就會找你們的賬,找你們的事兒知道嗎?


    我請你去你家過,所以呢,一定在這方麵不要報僥幸心理,而且能夠很好解決這個問題的一個方式,就是你跟你老公兩個人夫妻一心把事兒,日子好裏過,我現在目前我就是想,我這個問題我要不要跟我老公說一下,暫時先別說他沒啥用啊,那我就是你把孩子帶上吧,我上班也可以顧得上孩子,你要能顧上帶,最關鍵是你根你老公和你孩子一家人三口是要像一個家呢,別你住你的,你老公住他的住著住著事兒就出來了,這個你一定要記住,這是個非常重要的事情,馬虎不得,知道嗎?


    問他說他現在就是他父母也知道嗎?他父母就是要把我們拆啥的,父母想把你們拆開,你老公想不想跟你分開啊,我覺得他好像反正我自己感覺啊,他就是想分開吧,也就是可能也就是跟我的想法一樣,覺得自己要也是沒什麽自己也就是一般人,你說大家都一般人嘛,人家不一定瞧得上你。一般人咱就找一般人,我覺得既然孩子都那麽大了,你們兩個之間也沒有什麽大的矛盾,就盡可能的把這個婚姻往好裏過,你先要有個態度,你要積極一些,主動一些,能看來,你老公也是個老實人,沒多少主見,沒多少主意,那麽作為媳婦兒這一塊兒,你要訓練這個男人,讓她和你一起把日子往好裏過,有些事主動一點,這不是戀愛,是居家過日子,你主動不丟人好嗎?


    我就是很主動,但是他父母也在那邊嗎?那邊還有那邊用空我的,我也用過很多父母在西安嗎?沒有那就行了嘛,他的用功,但是使不上勁,那我就會想這樣,我就帶孩子一起,如果希望你讓你老公幫著你把孩子帶出來,我希望在過年的這時間緊迫都不一定能夠把基礎打好,總之你要把孩子帶過來,你要非常重要的一個解決的問題是,跟你老公兩個人一定要說的是難聽的,要尿到一個壺裏麵,就這麽簡單好不好,那就屬於,那就是這件事情,我要跟他商量一下,你讓你老公要聽你的。


    如果學的好的很多東西是可以拚的,因為他是有固定的一個相對比較規律性的一些模式的,也就會寫了就像好多人學音樂的一樣。你把曲子,你把調子哼出來,他就可以把譜子寫出來一樣,所以這是一個您說熟能生巧,一個是多念多練,同時再練蓋聶的過程當中找到規律就好。很多人說每個人都是以記憶當中就會記著,望著記者望著,這也是一個很很難免的一個習慣性動作。


    但是呢,你相信一點,如果說你不斷地去複習不斷的去反複,當然就慢慢的覺得很老了,所以要有一個決心,個耐心,不要慌好不好,而且不要讓自己定的任務太達標,而今天我記20個單詞,每天都要記20個單詞,那沒有必要,比如說一天能記住五個單詞,這樣日積玉磊都非常可怕好不好?


    最關鍵是要和一些文章聯機聯係起來,讀幾個單詞,可能這種意義。一線就不會很深刻,如果你更一篇文章連接起來跟故事情節聯係起來,可能記起來就比較老一些好嘛,就是第二個問題就是上課思想不能集中,我以前跟一些跟你這麽大的一個小孩子也討論過,更狠的,大人也說過,就是人能夠全神貫注的集中一件事情,一般成人的時間大概是15分鍾到20分鍾,就是完全不走神。所以對於你們孩子來講,這種能夠全身貫注去聽一件事情,去做一件事情,時間就會更短一些,知道嗎?


    所以呢,就是提醒你把缸用的刀刃兒上,就把集中時間集中注意力,這種狀態呢,用的確實需要非常認真,其中的事情上,這就要求你們學會什麽,帶著問題去聽課,別把我的意思是提前預習就很重要,你一切都怪當知道哇,這塊兒我基本上都會聽不聽我都可以,那麽這塊兒呢,我不聽是絕對不會的,因為我看不懂啊,那麽帶著問題去聽課的話,就會讓你的注意力用在非常重要的這個節點上,這樣的會省力,也會省時,效率還會高明白嗎?


    學習是生活的一個部分,它是一個事兒,做其他事兒也是事兒,但是做事的態度基本上大部分是基本上一樣的動物例子啊,那就說孩子在這方麵,如果說以前學習好,可以讓他在很多方麵得到一種平衡和滿足,現在呢他遇到的問題不簡簡單單隻是學習問題了,為人相處和人相處的問題。那麽還有那對自我評價的問題,我就是問一下看這個咋個能改變那個,你看首先我們要改變的是家庭之間親子關係。我們作為父母親一定要不離不棄,不要帶著也就是條件去愛孩子,不是學籍號呢,你就是爺,你要幹嘛都行,學習不好,你簡直就是孫子,你說什麽都不行,看你哪兒哪兒不好,對不對?


    這種態度是教育不好孩子的,我們一定要跟孩子一起共同分析他確實遇到了什麽樣的問題。學習不好不愛學習,這是個結果,但是她曾經愛學習時也能學好,不然怎麽會到重點班呢,說明孩子的智商沒有問題。那麽孩子在其他方麵的一些,比如說呃對自己的評價,剛才我談到了和周圍同學,老師相處的能力,也許就成為她的弱項,如果這兩個點處理的不好的話,反過來又會影響學習。心思對不對包括和家人之間的態度所以我們家人。


    可能有些小孩子學習方麵也也很說實話,也很功利,很現實,你學習不好,我可能馬上就瞧不起你,包括老師有時候發現你學習跟不上,他說難聽話也就在所難免,那這是背著這兩種壓力過來的話,孩子本來成壓力比較好小的話就馬上適應不了了,再也沒有其他方麵做支撐的話,那一下子整個人這種精神狀態就坍塌了,那父母在雪上加霜,對不對,那是真的,他最近他爸他媽現在吃的真的不放棄了,所以呢,你看就因為這一點,我們說光看到現象不了解真實的原因,真的能放棄嗎?如果真的把孩子放棄了,孩子以後。遇到的阻力越大,麻煩越多,他跑迴家裏收拾的還是父母知道嗎?


    那他就是傻,那就是剛到這個班裏邊的建築比較快,那你是孩子遇到那種情形的話,為什麽有些呢?有些家裏經濟狀況很好地花十幾萬,20萬把孩子整到名校裏麵去待兩三天也就出來了,為什麽呢?孩子在那兒不是像學習是坐監獄呢所以我們在很多,之後呢,也要根據孩子的實際情況,不要說認為別人,別人是不好的,就認為,我們認為好那些東西有個適應的問題。

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