此時,主教已經認為亞索在“神力”上的造詣比自己強,但是亞索還保持著外來人的謙虛。


    於是,主教在想著,該如何將這個逼給裝下去。


    這是他恰好看到亞索手中的劍,心中一動,擺出往昔長者的模樣,像亞索伸出手問:“能給我看看你的劍嗎?”


    亞索想都沒有想,將嵐切恢複到最初,然後丟給主教。反正嵐切的核心有加密,除了他以外,沒有能夠輸入正確密碼的人拿著嵐切,和拿著一柄異常鋒利的劍沒有什麽不同。


    況且,據說提莫的爺爺是召喚師峽穀裏的武器商,說不定人家開心送自己一把無盡之刃?


    嘿嘿~


    “很鋒利的劍,做工也十分精致。”


    主教單手抓住劍,將拐杖扔給亞索,費力的從劍鞘中抽出嵐切,摸著劍刃,仔細打量著嵐切的劍身。


    “哈!”對著空氣劈了兩下:“手感也十分好,就是長度有些不合適,不過對你來說也許正合適。”


    以主教的角度來說,嵐切確實有些長,畢竟劍身的長度差不多有一米三。能夠抽出來嵐切,對於一個約德爾人來說,已經很不容易。


    主教將嵐切還給亞索,重新抓住自己的法杖,摸著下巴的絨毛胡子說:“我年輕的時候,是班德爾城有名的劍客,也許可以在你的劍術指點一下。”


    這個是實話,主教在沒有成為主教之前,確實是靠著劍術揚名的。


    “想當年,多少少女為我傾心。靠著劍術,我獨自宰殺了七頭貪吃魔。”主教開始迴憶起自己年少時的傳奇故事:“那個貪吃魔就是渾身長刺,見什麽吃什麽的蟲子。我記得那時一個陰雨天,我獨自返迴班德爾城,在路上……”


    【虛空蟲族在這顆星球上生存了多久?看這個約德爾人的模樣,至少得有八十歲吧?】


    亞索沒有聽主教故事裏內容,這種老掉牙的劍客流浪英雄救美的撲街故事,亞索早就看膩了。


    讓他在意的是,這裏的虛空蟲族並沒有按照猴哥故事裏講的那樣,將所見的任何有機物都給吞噬掉。


    而且,這裏的蟲族看起來還融入了這裏的生態係統。


    我的老天爺啊!你給我一個簡單的劇本吧!


    亞索不是學生物學的,有些生物的特性,他不懂,也不想研究下去。


    至少最近幾十年他不想。


    如果沒有問題的話,亞索應該會活好多年:“係統,我還可以活多久。”


    “這取決於你多會兒想死。”


    “那沒有問題。”亞索決定,有關生物的研究,他會再延後一百年。


    所以,究竟虛空蟲族現在處於什麽狀態,就交給其他有經驗的人來研究吧。他隻負責將消息傳遞給地球。


    ……


    “最後,我們在那個黃昏步入殿堂,在月神的注視之下,我和她結為夫妻。然後……”主教繼續給亞索講著自己的故事。


    ……


    “係統,可以從暗位麵讀取一下這顆星球上的蟲族信息嗎?”這迴亞索為了防止自己被坑,率先問關於暗位麵的事情。


    關於暗位麵的研究,亞索決定迴到地球就開始。


    “可以,不過數據有些龐大。在我的有效讀取信息中,這裏的蟲族有著數百年的曆史。在這個星球上,甚至有一個蟲子活了兩千年!


    用戶我要提醒你,這裏並沒有表麵那麽平靜。在最近的暗信息中,蟲子的情緒波動很激烈。激烈程度超過了這幾百年的總和!


    蟲子像是被什麽點燃了一般,猶如爆炸前夕的炸藥桶!”


    “可以找到是什麽原因嗎?”


    “給我兩千萬精粹,我會在暗信息海裏找到你要的原因。”


    “滾!”


    亞索沒有答應係統,畢竟他現在的精粹也不過兩千萬。但是虛空蟲族要暴動這件事情,一定要告訴孫悟空。


    也許他知道這是個什麽情況。


    ……


    “後來,因為覺醒了控製聲音的能力,所以我放下自己的劍,成為了教堂裏的一名祭祀,最後成為班德爾城的主教。所以,你認為我有沒有能力成為你的老師?”


    縱然自己閱曆豐富,但是主教還是沒有把握忽悠到亞索:【我萬一被這個巨人拒絕了怎麽辦?這個消息要是被隔壁二姨知道了,那豈不要丟死人?不行,我一定得說服這個家夥。】


    或許是約德爾人的心理活動要比地球人活躍,主教這個老頭都已經想到自己被亞索拒絕後會發生的情況。


    “孩子,你在聽嗎?”


    “??”亞索這時退出暗位麵,見主教已經說完故事,連忙笑著,眼睛裏充滿崇拜:“哦,這簡直,我,我都不知道該怎麽描述。能夠聽您親自講述您的傳奇故事,是我的榮幸!”


    必要的吹捧還是得有的,畢竟看起來約德爾人和地球人麵對虛空蟲族,戰線是一致的,可以拉攏一下。


    此時的亞索還沒有發現,自己思考事情的角度已經改變了。


    【哈哈,看來有戲!】主教覺得當亞索老師這件事是十拿九穩了:“那我可以當你的師父嗎?”


    亞索雖然不知道為什麽這個約德爾人一定要當自己的老師,但是如果這位看起來德高望重的人,成為自己名譽上的老師,或許會對構建同盟有幫助。


    “當然。”


    “哈哈,好。”主教摸著自己下巴上的絨毛,眼裏露出慈愛?


    然後緩緩地說:“成為我的學生,第一件事就是:告訴我,你的劍,為誰而拔。”


    為誰拔劍?


    這個問題好像亞索從來都沒有思考過,十八歲之前,嵐切都沒有出過鞘,除了用來耍帥毫無用處。


    後來饕餮來襲,亞索拔出劍刃,誰來打他他砍誰。也沒有思考過自己為誰而戰。


    “每個人的劍都要找到方向,你要想想自己的路是什麽,你要的是什麽?”


    為了國家?為了家人?還是為了自己的虛榮心?或者是精粹?


    看著陷入沉思的亞索,主教心裏鬆了口氣,至少現在,他把亞索忽悠住了:“好好想一想,不知道你習不習慣吃我們這裏的食物。如果要尋找答案,帶上提莫來找我。”

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