確定門外無人，賴琺推開了窗戶，探頭看去，兩邊窗戶的距離倒也不算太遠。他略一思索，直接站上了窗台，大膽的往左邊的窗戶攀爬過去。
透過窗戶觀察，這間房的格局和賴琺的相差仿佛，唯一多出來的，便是角落裏一個破舊的皮箱。賴琺伸手一拉，窗戶居然微微動搖，說明可以打開。
這種老式的窗戶鎖並不難開，賴琺將德芙巧克力包裝盒拆開成硬紙片，穿過窗戶的縫隙，輕輕一頂便將窗栓打開。
跳入房內，賴琺直奔破舊皮箱，打開後除了一些破舊男生衣物外，還有一張照片。
照片上的女生麵容姣好，臉上有兩個小酒窩，同樣穿著該學院的學生服。賴琺將照片翻過來，上麵寫了一段話。
“孫茜，我最愛的人，我會替你報仇，就算是和他們同歸於盡，我也會替你報仇。”
所以這傻小子是去報仇了？這個學院裏有不為人知的兇殺案？孫茜是受害者？
賴琺習慣性的將照片往身上一塞，正要離開的時候，忽然聽到了走廊傳來的腳步聲，聽聲音，是從女生宿舍那邊傳過來的。
“不是團長，是nppc的腳步聲才會如此整齊。”
他試圖開門查看，卻發現門已被鎖紋絲不動。情急之下，他將桌上的鏡子整個從門縫裏塞了出去，鏡子上反射的圖案令人不由一愣。
鏡子角度有限，隻能看到兩個人影的上半部分，一個是魁梧的董健將，另外一個則是臃腫的葉老師。他們兩個一前一後的往前走著，步伐沉重。
賴琺粗略的估算了一迴兩人的距離，立刻就得出了一個結論，這兩個npc中間，抬了一個人。
不用說，這個人肯定是餘生不語無疑了。
看著兩人離開了走廊，賴琺立刻開始尋找離開的途徑，他爬上窗台向下看去，離地大約四層樓高。以玩家的素質跳下去隻是扣除一些生存值，那傻小子要是跳下去了，摔斷腿都是輕的。
於是賴琺抬頭往上一看，磚縫裏有一絲反光的地方，他伸手一掏，竟然又是一片鑰匙。
“藏的地方挺刁鑽啊……”
賴琺迴到房間內，用這把鑰匙往門鎖上一插，鑰匙瞬間消失，門鎖也自動打開了。
開了門，賴琺反而沒有那麽著急離開，他站在房中，開始將所有的線索重新捋一捋。
到目前為止，五名教師都活的好好的，說明傻小子的報仇計劃並未得逞，所以接下來如果看到傻小子的線索，並不需要按照傻小子的路線前進。
餘生不語能被老老實實的抬走，說明對方使用了某種技能，不對，在這個劇本中，應該是使用了某種藥物成分令她無法動彈，歌謠裏說的很明白，米小姐一包藥包你滿意，而且方才過來抬人的也有米小姐。
“看來，必須先去董健將的辦公室走一趟。”
根據歌謠的記載，董健將刀槍劍戟樣樣拿手，隻要能從他辦公室裏弄到一把劍，使用禦劍術的話，到有幾分拚命的可能。
賴琺溜出了寢室，很快來到了教學樓，路過郵箱的時候，無視了新郵件的收取。開什麽玩笑，餘生不語都被npc抬走了，這郵件分明有鬼啊。
賴琺很快找到董健將的辦公室，很簡單，門口有個關公像的就是。
貼耳聽了幾秒鍾，確認裏麵沒有人，賴琺試探著扭動門把，隻聽哢嚓一聲，門居然開了。
“什麽情況……”
賴琺還以為會設置點什麽謎題機關之類的，沒想到這麽容易就開了。
時間緊迫也容不得他多想，他進門搜尋一番，倒還真被他找到了一把生鏽的短劍。
名稱：鏽劍
類型：劇情相關
品質：破敗
功能：未知
是否可帶出該劇本：否
備注：上麵似乎帶有斑斑血跡
賴琺琢磨著道具說明，順手試驗了一把禦劍術，沒有問題，這玩意兒能控製。
他關上門，才走了兩步，猛地停住，臉上露出恍然大悟的表情。
“原來是這麽一迴事啊……”
賴琺走下了樓梯，入眼的便是那個突兀而詭異的郵箱，他想了想，邁開大步走了上去。
“鑰匙剛剛好呢。”
賴琺使用了從食堂煮鍋中找到的鑰匙，於是這個綠色的郵箱，被賴琺打開了。
十五分鍾後，在學院某處幽暗而隱蔽的房間裏，餘生不語被捆綁在一個類似手術台的器皿上，在她的身旁，是已經換上了醫生大褂的羊教授。
餘生不語心中憤懣，她與賴琺分來，才進入寢室便被暗藏在門後的米小姐伏擊。
米小姐人雖然醜，可是臃腫的身軀賜予了她強悍的力量，輕而易舉的摟住了餘生不語，然後用一塊帶有麻醉成分的手帕捂住了餘生不語，將其徹底麻醉。
餘生不語隻能眼睜睜看著自己被兩個npc抬到了這個房間裏，根據她一路上聽到的消息，已經有很多學生遭到了他們這般的對待，這讓她變得更加憤怒。
“你知道嗎，父母總是覺得自己的小孩是天使，可世界上哪兒有那麽多天使。”
羊教授取下了自己的眼睛，將它放置在眼鏡盒內。他慢條斯理的帶上了橡膠手套，神色比上課的時候精神的多，笑道：“你覺得自己是天使嗎？”
“不，你不是。”羊教授自問自答，繼續冷笑道：“人之初，性本惡，如果沒有好好教育，就會走向歧途，走向令人失望的絕路。”
“所以我們的存在是必要的，就像你們犯錯是本能一樣，世界上的東西，總是成雙成對的出現。有了邪惡的學生，才會有爭正義的老師。”
“那麽接下來，讓我來看看你的罪行。”
羊教授拿出了一張紙，指著上麵畫圈的地方，嗬嗬笑道：“不尊師重道，上課打瞌睡，隨意走動，沒有向老師請假……”
“第一天來上課，你就違反了一十四條院規，看來你從骨子裏就是個壞孩子。”
“沒關係，羊叔叔最喜歡的就是壞孩子，因為有了你們，才有我羊某人的用武之地。”
“歡迎來到，羊教授的電療教室。”
透過窗戶觀察，這間房的格局和賴琺的相差仿佛，唯一多出來的，便是角落裏一個破舊的皮箱。賴琺伸手一拉，窗戶居然微微動搖，說明可以打開。
這種老式的窗戶鎖並不難開，賴琺將德芙巧克力包裝盒拆開成硬紙片，穿過窗戶的縫隙，輕輕一頂便將窗栓打開。
跳入房內，賴琺直奔破舊皮箱，打開後除了一些破舊男生衣物外，還有一張照片。
照片上的女生麵容姣好，臉上有兩個小酒窩，同樣穿著該學院的學生服。賴琺將照片翻過來，上麵寫了一段話。
“孫茜，我最愛的人，我會替你報仇，就算是和他們同歸於盡，我也會替你報仇。”
所以這傻小子是去報仇了？這個學院裏有不為人知的兇殺案？孫茜是受害者？
賴琺習慣性的將照片往身上一塞，正要離開的時候，忽然聽到了走廊傳來的腳步聲，聽聲音，是從女生宿舍那邊傳過來的。
“不是團長，是nppc的腳步聲才會如此整齊。”
他試圖開門查看，卻發現門已被鎖紋絲不動。情急之下，他將桌上的鏡子整個從門縫裏塞了出去，鏡子上反射的圖案令人不由一愣。
鏡子角度有限，隻能看到兩個人影的上半部分，一個是魁梧的董健將，另外一個則是臃腫的葉老師。他們兩個一前一後的往前走著，步伐沉重。
賴琺粗略的估算了一迴兩人的距離，立刻就得出了一個結論，這兩個npc中間，抬了一個人。
不用說，這個人肯定是餘生不語無疑了。
看著兩人離開了走廊，賴琺立刻開始尋找離開的途徑，他爬上窗台向下看去，離地大約四層樓高。以玩家的素質跳下去隻是扣除一些生存值，那傻小子要是跳下去了，摔斷腿都是輕的。
於是賴琺抬頭往上一看，磚縫裏有一絲反光的地方，他伸手一掏，竟然又是一片鑰匙。
“藏的地方挺刁鑽啊……”
賴琺迴到房間內，用這把鑰匙往門鎖上一插，鑰匙瞬間消失，門鎖也自動打開了。
開了門，賴琺反而沒有那麽著急離開，他站在房中，開始將所有的線索重新捋一捋。
到目前為止，五名教師都活的好好的，說明傻小子的報仇計劃並未得逞，所以接下來如果看到傻小子的線索，並不需要按照傻小子的路線前進。
餘生不語能被老老實實的抬走，說明對方使用了某種技能，不對，在這個劇本中，應該是使用了某種藥物成分令她無法動彈，歌謠裏說的很明白，米小姐一包藥包你滿意，而且方才過來抬人的也有米小姐。
“看來，必須先去董健將的辦公室走一趟。”
根據歌謠的記載，董健將刀槍劍戟樣樣拿手，隻要能從他辦公室裏弄到一把劍，使用禦劍術的話，到有幾分拚命的可能。
賴琺溜出了寢室，很快來到了教學樓，路過郵箱的時候，無視了新郵件的收取。開什麽玩笑，餘生不語都被npc抬走了，這郵件分明有鬼啊。
賴琺很快找到董健將的辦公室，很簡單，門口有個關公像的就是。
貼耳聽了幾秒鍾，確認裏麵沒有人，賴琺試探著扭動門把，隻聽哢嚓一聲，門居然開了。
“什麽情況……”
賴琺還以為會設置點什麽謎題機關之類的，沒想到這麽容易就開了。
時間緊迫也容不得他多想，他進門搜尋一番，倒還真被他找到了一把生鏽的短劍。
名稱：鏽劍
類型：劇情相關
品質：破敗
功能：未知
是否可帶出該劇本：否
備注：上麵似乎帶有斑斑血跡
賴琺琢磨著道具說明，順手試驗了一把禦劍術，沒有問題，這玩意兒能控製。
他關上門，才走了兩步，猛地停住，臉上露出恍然大悟的表情。
“原來是這麽一迴事啊……”
賴琺走下了樓梯，入眼的便是那個突兀而詭異的郵箱，他想了想，邁開大步走了上去。
“鑰匙剛剛好呢。”
賴琺使用了從食堂煮鍋中找到的鑰匙，於是這個綠色的郵箱，被賴琺打開了。
十五分鍾後，在學院某處幽暗而隱蔽的房間裏，餘生不語被捆綁在一個類似手術台的器皿上，在她的身旁，是已經換上了醫生大褂的羊教授。
餘生不語心中憤懣，她與賴琺分來，才進入寢室便被暗藏在門後的米小姐伏擊。
米小姐人雖然醜，可是臃腫的身軀賜予了她強悍的力量，輕而易舉的摟住了餘生不語，然後用一塊帶有麻醉成分的手帕捂住了餘生不語，將其徹底麻醉。
餘生不語隻能眼睜睜看著自己被兩個npc抬到了這個房間裏，根據她一路上聽到的消息，已經有很多學生遭到了他們這般的對待，這讓她變得更加憤怒。
“你知道嗎，父母總是覺得自己的小孩是天使，可世界上哪兒有那麽多天使。”
羊教授取下了自己的眼睛，將它放置在眼鏡盒內。他慢條斯理的帶上了橡膠手套，神色比上課的時候精神的多，笑道：“你覺得自己是天使嗎？”
“不，你不是。”羊教授自問自答，繼續冷笑道：“人之初，性本惡，如果沒有好好教育，就會走向歧途，走向令人失望的絕路。”
“所以我們的存在是必要的，就像你們犯錯是本能一樣，世界上的東西，總是成雙成對的出現。有了邪惡的學生，才會有爭正義的老師。”
“那麽接下來，讓我來看看你的罪行。”
羊教授拿出了一張紙，指著上麵畫圈的地方，嗬嗬笑道：“不尊師重道，上課打瞌睡，隨意走動，沒有向老師請假……”
“第一天來上課，你就違反了一十四條院規，看來你從骨子裏就是個壞孩子。”
“沒關係，羊叔叔最喜歡的就是壞孩子，因為有了你們，才有我羊某人的用武之地。”
“歡迎來到，羊教授的電療教室。”