不知道為什麽，她忽然很抗拒做這件事。
站在樓道裏，李染和長籲短歎，萬一嚴以不接收怎麽辦？這封信要怎麽處理，丟了還是原路送迴去？不管收不收，是不是都得跟她說一聲？要怎麽說，上哪找她去？
如果嚴以拒絕了，她會很傷心吧？
拒絕？李染和重新打量著手裏的粉色愛心，幾秒後，這不就是情書嗎？
那會不會拒絕呢？李染和你在想什麽，嚴以拒不拒絕你怎麽知道？莫非你希望他拒絕？不想看到他喜歡別人……不不不，亂了，全亂套了。應該是辛辛才上初一，她還小，不能談戀愛！
李染和覺得腦袋瓜子突突的，都怪自己，就不該答應，摻和這事幹嘛呀！她猛地一跺腳，恍然才反應過來，直接把嚴以的座位指給辛辛不就好了？笨死了！
有了，她想到了一個絕妙的好主意。趁嚴以還沒來，偷偷放他書包不就好了。進教室，李染和輕輕拉開嚴以的書包拉鏈，他的書包有點空，隻有一本數學解題集，一支圓珠筆，一袋彩虹糖。她把信塞到書包夾層，裏麵有一張公交卡，上車刷卡的時候不就正好發現了。
拉上拉鏈，仔細撣平書包上的褶皺，好了，神不知鬼不覺。
李染和站起來拍拍手，心想，信裏最後一行肯定有署名，所以不用擔心不知道誰寫的，至於怎麽進的書包，誰沒事追究這個。
迴到座位，李染和趴在桌子上，困意沒了，肚子卻餓得咕嚕咕嚕。
“染和，你睡好啦？剛好飯來了，快吃吧。”林好和鶴蝶迴來了。
感覺這份飯等的自己都瘦了一圈，李染和趕緊揭開蓋子，邊嚼邊咽，問：“嚴以呢？怎麽是你們帶飯迴來？”
鶴蝶說：“買飲料去了。”
李染和嗯了一聲，繼續扒了兩口飯。
鶴蝶：“這不吃得挺香的，嚴以還說你沒精神。”
李染和：“我現在精神好得很。”
她想看到嚴以打開那封情書的樣子，非常急切的，想看到他的反應，所以精神頭能不好嗎。她甚至在思考，待會怎麽既委婉又不失禮貌的提醒他，讓他“一不小心”的發現書包裏的信。
剛吃完飯，嚴以迴來了。
他把手裏的袋子伸到鶴蝶麵前：“喜歡喝什麽自己拿。”然後給了李染和一瓶咖啡，問她，“感覺好點了嗎？”
李染和點點頭：“嗯，飽了。”
嚴以又問：“我點的菜可以嗎，都是你喜歡吃的。”
李染和接連點頭：“嗯，很好吃。”幸好他沒再問下去，除了大米飯之外，她壓根沒注意吃了什麽。
嚴以迴座位坐下就沒了動靜，李染和側著耳朵聽，還是沒動靜。她坐不住了，轉身偷瞄了好幾眼。他怎麽還不翻書包呢？可能不該把他的書包撣那麽平整，或者拉鏈別拉那麽嚴實，這樣他肯定能發現書包被人動過，然後，不經意就……作案現場太幹淨了，現在處於一個無跡可尋的狀態？
沒有痕跡可以製造痕跡。
李染和醞釀好台詞，轉頭正欲開口，不行，得站在他旁邊，這樣他想藏也沒地兒藏。
“嚴以，你有口香糖嗎？”
“嗯？”嚴以似是在迴想什麽，沒給她加蔥蒜之類的菜啊，頓了幾秒，迴答，“有。”
李染和心裏暗自叫好，不覺有種奸計得逞的感覺。
“給。”嚴以很快抬頭。
“……”
他是從桌兜裏拿出來的，書包拉鏈都沒碰一下。
李染和愣愣的攤開掌心，接過熟悉的綠色包裝的口香糖。迴到座位，一邊嚼一邊默念：怎麽跟想象中不太一樣呢。
嘴裏的口香糖很快就變淡了，李染和再次恍然反應過來，書包裏的東西都看過了呀，本來就沒有口香糖，但是，有一支圓珠筆。
“嚴以，借我一支圓珠筆。”然後很刻意地描述了一下外形特征，“按動的，帶筆夾，筆杆藍色的。”就差把他的手摁進書包裏了。
“藍色的……”嚴以在桌子上找了一下，低頭拉開書包拉鏈，手伸進去摸了幾下，“給，藍色的。”
李染和屏了一口氣，但大失所望。
早知道直接說彩虹糖了。
萬一他再伸手一摸……難不成，還要借他的公交卡欣賞一下？
還是算了吧，又是口香糖又是彩虹糖的，就算不提公交卡，等他真的發現了，稍微一想，就能猜到她的這些舉動有多奇怪。她這個人容易露怯，找的借口自己都嫌爛。
再說她隻負責轉交，看不看，什麽時候看，看完什麽表情，什麽心情，一概不由她負責。
可一整個下午，李染和總是想著這個事，跟著了魔似的，動不動就往後看。
轉頭的次數多了，齊耳都覺得她異常。
“你咋了，我臉上繡花了？”齊耳撩了撩額角的劉海，感覺自己特別有魅力。
“你臉上刺字了。”李染和沒好氣地說。
“啥字？”齊耳充滿好奇。
“臭美。”李染和一字一頓地說。
齊耳立馬臭臉，一個白眼翻到頭頂去了。
“咋了嘛，好端端的我又沒惹她，幹什麽給我臉上刺字。”齊耳向同桌尋求安慰，“林姐你說，我這張英俊的麵容，值不值得單獨一個美字？”
“覥著臉讓人給懟了吧。要我說，君美甚，”林好慢悠悠的接上，“徐公何能及君也！”
要是沒有後半句，這個迴答肯定深得齊耳的心，他偏頭往林好的試卷上看，隻見她在空缺的橫線上寫下“窺鏡自視”四個字。
“什麽眼神？”齊耳掃興的坐迴去，自顧喃喃道，“像我這麽正統的大帥哥，打著燈籠都難找。”
很快到了下午放學，李染和還在想那件事，不過她所想的，不是嚴以有什麽樣的反應，而是怎麽避免與他一起走。通過一下午的煎熬，她總算清楚自己有多荒唐了，要是乘公交車的時候，嚴以取公交卡，順勢帶出那封信，粉色小愛心飄飄然滑落出來……太刺眼了，與其那一刻倉皇尷尬，不如趁現在及時止損。
“嚴以，你先走吧，我要去畫室整理一些東西。”心裏演練了好幾遍的台詞，張嘴還是小小的磕巴了一下。
“去方圓嗎？”
李染和不覺頓了兩秒：“哦，不是，就學校的畫室，我有些東西要整理一下。”鬼知道這兩秒她有多緊張，像個窮途末路的賭徒似的，幸好在一念之間，快速的反應解救了自己。
見嚴以沒說話，李染和以為自己脫離成功了。
到畫室一看，覺得沒什麽需要整理的，也沒心思畫畫，於是隨便從書架拿了一本雜誌，上天台吹風去了。
學校畫室在三樓，教室裏有個小門，推門下兩級台階就是天台。這幾十平米的地方，其實是教學樓後門門廊的頂蓋，上麵加了防護，所以很安全。美術老師張一舟喜歡侍弄花草，天台被他布置的很漂亮很舒適，平時也有學生在這畫畫或者小小放鬆一下。
李染和給花花草草澆完水，躺在椅子上，翹著二郎腿，優哉遊哉的看雜誌。
她手上拿的是一本青春刊物，裏麵刊載了一些少男少女溫情感人的故事。“嘩啦、嘩啦”往後翻，頁麵上一行標題吸引了她的注意——“測試你是否喜歡上了他”
李染和的視線逐漸移到下列的小字上，並不由自主的開始答題。
第一題，你是否經常瀏覽他的空間？下麵兩個選項，是或者不是。
選“是”跳轉到第二題，選“不是”跳轉到第三題。
為什麽沒有“偶爾”這個選項呢？李染和卡在第一題，遲遲做不出選擇。於是，她決定先跳到第二題和第三題，這兩題哪個好選，上一題就選哪個。
第二題，你是否在意和他一起時自己的言行舉止？
第三題，你是否經常偷看他？
在這兩道題之間來迴看了三遍，李染和想了想，覺得還是第二題比較好選一點。她選了“是”，後麵括號裏寫著跳轉到第五題。
第五題，當你看到他的時候，心跳會突然加速嗎？
這次李染和選的特別快，“不是”，她盯著下滑的指尖，跳到了第十題上。
第十題，當他跟你說話時，你的眼裏隻有他一個人？
“不是”，這個很好選，李染和自動帶入情境，自己不可能會看不見林好鶴蝶她們。
再往下，又要跳轉。
李染和開始有些煩躁，索性一次把所有題看完了。最後是結果分析，根據分數有四個類別，分別是a：不喜歡，b：有點喜歡，c：很喜歡，d：非常喜歡。
李染和返迴題目，糾結著選完“是”或“不是”，然後開始計算分數，“是”代表1分，“不是”代表2分，最後分數相加，結果顯示選b。
她皺著眉頭讀下麵的解析語：“你對他有感覺，但是還在猶豫……”
不對，一點也不準。
站在樓道裏，李染和長籲短歎，萬一嚴以不接收怎麽辦？這封信要怎麽處理，丟了還是原路送迴去？不管收不收，是不是都得跟她說一聲？要怎麽說，上哪找她去？
如果嚴以拒絕了，她會很傷心吧？
拒絕？李染和重新打量著手裏的粉色愛心，幾秒後，這不就是情書嗎？
那會不會拒絕呢？李染和你在想什麽，嚴以拒不拒絕你怎麽知道？莫非你希望他拒絕？不想看到他喜歡別人……不不不，亂了，全亂套了。應該是辛辛才上初一，她還小，不能談戀愛！
李染和覺得腦袋瓜子突突的，都怪自己，就不該答應，摻和這事幹嘛呀！她猛地一跺腳，恍然才反應過來，直接把嚴以的座位指給辛辛不就好了？笨死了！
有了，她想到了一個絕妙的好主意。趁嚴以還沒來，偷偷放他書包不就好了。進教室，李染和輕輕拉開嚴以的書包拉鏈，他的書包有點空，隻有一本數學解題集，一支圓珠筆，一袋彩虹糖。她把信塞到書包夾層，裏麵有一張公交卡，上車刷卡的時候不就正好發現了。
拉上拉鏈，仔細撣平書包上的褶皺，好了，神不知鬼不覺。
李染和站起來拍拍手，心想，信裏最後一行肯定有署名，所以不用擔心不知道誰寫的，至於怎麽進的書包，誰沒事追究這個。
迴到座位，李染和趴在桌子上，困意沒了，肚子卻餓得咕嚕咕嚕。
“染和，你睡好啦？剛好飯來了，快吃吧。”林好和鶴蝶迴來了。
感覺這份飯等的自己都瘦了一圈，李染和趕緊揭開蓋子，邊嚼邊咽，問：“嚴以呢？怎麽是你們帶飯迴來？”
鶴蝶說：“買飲料去了。”
李染和嗯了一聲，繼續扒了兩口飯。
鶴蝶：“這不吃得挺香的，嚴以還說你沒精神。”
李染和：“我現在精神好得很。”
她想看到嚴以打開那封情書的樣子，非常急切的，想看到他的反應，所以精神頭能不好嗎。她甚至在思考，待會怎麽既委婉又不失禮貌的提醒他，讓他“一不小心”的發現書包裏的信。
剛吃完飯，嚴以迴來了。
他把手裏的袋子伸到鶴蝶麵前：“喜歡喝什麽自己拿。”然後給了李染和一瓶咖啡，問她，“感覺好點了嗎？”
李染和點點頭：“嗯，飽了。”
嚴以又問：“我點的菜可以嗎，都是你喜歡吃的。”
李染和接連點頭：“嗯，很好吃。”幸好他沒再問下去，除了大米飯之外，她壓根沒注意吃了什麽。
嚴以迴座位坐下就沒了動靜，李染和側著耳朵聽，還是沒動靜。她坐不住了，轉身偷瞄了好幾眼。他怎麽還不翻書包呢？可能不該把他的書包撣那麽平整，或者拉鏈別拉那麽嚴實，這樣他肯定能發現書包被人動過，然後，不經意就……作案現場太幹淨了，現在處於一個無跡可尋的狀態？
沒有痕跡可以製造痕跡。
李染和醞釀好台詞，轉頭正欲開口，不行，得站在他旁邊，這樣他想藏也沒地兒藏。
“嚴以，你有口香糖嗎？”
“嗯？”嚴以似是在迴想什麽，沒給她加蔥蒜之類的菜啊，頓了幾秒，迴答，“有。”
李染和心裏暗自叫好，不覺有種奸計得逞的感覺。
“給。”嚴以很快抬頭。
“……”
他是從桌兜裏拿出來的，書包拉鏈都沒碰一下。
李染和愣愣的攤開掌心，接過熟悉的綠色包裝的口香糖。迴到座位，一邊嚼一邊默念：怎麽跟想象中不太一樣呢。
嘴裏的口香糖很快就變淡了，李染和再次恍然反應過來，書包裏的東西都看過了呀，本來就沒有口香糖，但是，有一支圓珠筆。
“嚴以，借我一支圓珠筆。”然後很刻意地描述了一下外形特征，“按動的，帶筆夾，筆杆藍色的。”就差把他的手摁進書包裏了。
“藍色的……”嚴以在桌子上找了一下，低頭拉開書包拉鏈，手伸進去摸了幾下，“給，藍色的。”
李染和屏了一口氣，但大失所望。
早知道直接說彩虹糖了。
萬一他再伸手一摸……難不成，還要借他的公交卡欣賞一下？
還是算了吧，又是口香糖又是彩虹糖的，就算不提公交卡，等他真的發現了，稍微一想，就能猜到她的這些舉動有多奇怪。她這個人容易露怯，找的借口自己都嫌爛。
再說她隻負責轉交，看不看，什麽時候看，看完什麽表情，什麽心情，一概不由她負責。
可一整個下午，李染和總是想著這個事，跟著了魔似的，動不動就往後看。
轉頭的次數多了，齊耳都覺得她異常。
“你咋了，我臉上繡花了？”齊耳撩了撩額角的劉海，感覺自己特別有魅力。
“你臉上刺字了。”李染和沒好氣地說。
“啥字？”齊耳充滿好奇。
“臭美。”李染和一字一頓地說。
齊耳立馬臭臉，一個白眼翻到頭頂去了。
“咋了嘛，好端端的我又沒惹她，幹什麽給我臉上刺字。”齊耳向同桌尋求安慰，“林姐你說，我這張英俊的麵容，值不值得單獨一個美字？”
“覥著臉讓人給懟了吧。要我說，君美甚，”林好慢悠悠的接上，“徐公何能及君也！”
要是沒有後半句，這個迴答肯定深得齊耳的心，他偏頭往林好的試卷上看，隻見她在空缺的橫線上寫下“窺鏡自視”四個字。
“什麽眼神？”齊耳掃興的坐迴去，自顧喃喃道，“像我這麽正統的大帥哥，打著燈籠都難找。”
很快到了下午放學，李染和還在想那件事，不過她所想的，不是嚴以有什麽樣的反應，而是怎麽避免與他一起走。通過一下午的煎熬，她總算清楚自己有多荒唐了，要是乘公交車的時候，嚴以取公交卡，順勢帶出那封信，粉色小愛心飄飄然滑落出來……太刺眼了，與其那一刻倉皇尷尬，不如趁現在及時止損。
“嚴以，你先走吧，我要去畫室整理一些東西。”心裏演練了好幾遍的台詞，張嘴還是小小的磕巴了一下。
“去方圓嗎？”
李染和不覺頓了兩秒：“哦，不是，就學校的畫室，我有些東西要整理一下。”鬼知道這兩秒她有多緊張，像個窮途末路的賭徒似的，幸好在一念之間，快速的反應解救了自己。
見嚴以沒說話，李染和以為自己脫離成功了。
到畫室一看，覺得沒什麽需要整理的，也沒心思畫畫，於是隨便從書架拿了一本雜誌，上天台吹風去了。
學校畫室在三樓，教室裏有個小門，推門下兩級台階就是天台。這幾十平米的地方，其實是教學樓後門門廊的頂蓋，上麵加了防護，所以很安全。美術老師張一舟喜歡侍弄花草，天台被他布置的很漂亮很舒適，平時也有學生在這畫畫或者小小放鬆一下。
李染和給花花草草澆完水，躺在椅子上，翹著二郎腿，優哉遊哉的看雜誌。
她手上拿的是一本青春刊物，裏麵刊載了一些少男少女溫情感人的故事。“嘩啦、嘩啦”往後翻，頁麵上一行標題吸引了她的注意——“測試你是否喜歡上了他”
李染和的視線逐漸移到下列的小字上，並不由自主的開始答題。
第一題，你是否經常瀏覽他的空間？下麵兩個選項，是或者不是。
選“是”跳轉到第二題，選“不是”跳轉到第三題。
為什麽沒有“偶爾”這個選項呢？李染和卡在第一題，遲遲做不出選擇。於是，她決定先跳到第二題和第三題，這兩題哪個好選，上一題就選哪個。
第二題，你是否在意和他一起時自己的言行舉止？
第三題，你是否經常偷看他？
在這兩道題之間來迴看了三遍，李染和想了想，覺得還是第二題比較好選一點。她選了“是”，後麵括號裏寫著跳轉到第五題。
第五題，當你看到他的時候，心跳會突然加速嗎？
這次李染和選的特別快，“不是”，她盯著下滑的指尖，跳到了第十題上。
第十題，當他跟你說話時，你的眼裏隻有他一個人？
“不是”，這個很好選，李染和自動帶入情境，自己不可能會看不見林好鶴蝶她們。
再往下，又要跳轉。
李染和開始有些煩躁，索性一次把所有題看完了。最後是結果分析，根據分數有四個類別，分別是a：不喜歡，b：有點喜歡，c：很喜歡，d：非常喜歡。
李染和返迴題目，糾結著選完“是”或“不是”，然後開始計算分數，“是”代表1分，“不是”代表2分，最後分數相加，結果顯示選b。
她皺著眉頭讀下麵的解析語：“你對他有感覺，但是還在猶豫……”
不對，一點也不準。