我不知道該怎麽給自己的小說作序,那就談談為什麽我要寫這本書,談談和我一起走過的日子。


    我從小生活在農村,生活在美麗的黃河岸邊,這裏生活著我的祖祖輩輩,這個幾乎與世隔絕的地方,有著他的生活,有著他的風俗,同樣也有著屬於他們這一代人的愛情。


    這裏是現代農村的一個縮影,這裏有那個可悲年代的痕跡,也有著時代邁進的腳印,從這裏走出來真的好難,這裏,人一直在怪圈裏走著,初中剛剛畢業,就外出打工,十六七歲就開始給介紹對象,二十不到就開始結婚,二十剛出頭就有了孩子,再過了兩三年就會是兩個孩子的家長,他們不懂得養家,卻把自己的一生就這樣束縛在負擔中。


    對從農村走出來的人來說,他們依舊有著那種不可思議的思想,他們詮釋著另一種愛,那種愛沒有人能讀懂,也許這就是走出來的那些人為什麽那麽孤單,他們融不進去農村,也擠不進城市,注定他們有著特別的一生。


    每一個作者都用文字詮釋著自己對愛的理解,本書主要講述一個從農村走出來的青年他的愛情史,他有著和別人不一樣的思想,有著跟別人不一樣的人生,也有著與人不一樣的故事,他一直失敗著,就算是失敗他還是一直堅持著,在他的內心世界裏,有著可以用愛來改變別人生活的思想。


    這本書的初稿是高中畢業的那個假期裏完成的,大二的時候做過一次修改,更難忘的是那段寫小說的日子,一個人躲在教室裏,夜不歸宿,那是我最難忘的記憶。


    這篇小說語言平實,裏麵沒有太多華麗的語句,但這都是作者根據個人日記改編,記述著作者生活中的真人真事。


    你一定想知道為什麽一個人要被108個女孩拒絕,也一定想明白他是怎麽與那108個女孩扯上關係,更想知道被108個女孩拒絕後他的人生將變成什麽樣?那麽就跟著本書的章節一點一點的走進作者的思想吧。


    作者一直在完善本書的內容與故事情節,作者能力有限,書中一定會存在錯誤的地方,如果您感覺本書存在不足之處,還請出寶貴意見。特此感謝


    謹將此書獻給我生命裏遇到過的娃哈哈


    2003.7 ------------2006.7 材料整理


    2006.5 ------------2006.12初稿完成


    2007.9-------------2007.11一次修改


    2023.9-------2023.11 第二次修改


    第一章


    二零零三年的秋天,黃河不再像往年那樣平靜,仿佛一條奔騰的黃龍,咆哮著,朝著海的方向遠去。


    “黃龍”的一岸是無邊無際的田野,一直延伸到天的盡頭,天邊的白雲安靜的睡著,一聲鳥鳴帶著對秋天豐收的祝福,消失在陽光和小草的世界裏。


    田野的對岸一個小村莊座落在黃河大堤上,村莊周圍同樣是美麗的田野,綠的像海一般,隻是那種綠更多是對收獲的祝福。


    遠處一條小花狗發瘋似的在玉米地裏奔跑,突然它定格在那裏,看著一個蜘蛛網發呆,一隻漂亮的蝴蝶在蜘蛛網上拚命地掙紮,不斷揮動被粘住的翅膀,蛛網劇烈的抖動著,另一隻蝴蝶在她周圍不斷的徘旋,他無能為力的飛著,焦急的扇動著翅膀······


    眼看蜘蛛慢慢的靠近蝴蝶,小花狗迅速用腳劃破了蜘蛛網,被困的蝴蝶飛起來了,兩隻蝴蝶圍著小花狗飛了幾圈,小花狗凝視著他們,“梁山伯”與“祝英台”飛走了,慢慢的消失在了遠方。


    通往村莊的柏油馬路上,一個皮膚黝黑,穿著大褲頭,光著膀子的小男孩笑著騎著自行車,當自行車經過玉米地時,他一個魚躍,從自行車上跳了下來,自行車沉重的砸在小草上,他高興的朝著玉米地裏跑著,喊道“媽---,我考上高中了,我終於考上高中了。”母親直了直腰,擦擦額頭上的汗,看著向自己跑來的兒子,臉上流露出幸福的微笑,陽光下卻多了幾份滄桑……


    小花狗圍著小主人歡蹦著,我們就算他在分享小主人的喜悅之情吧,小花狗跟著小主人,不斷搖著尾巴,不時親昵著小主人的鞋子。遠處夕陽照著這片綠的像海的田野,展現著黃河邊上自然的美。


    九月的早晨,天還是黑色的,星星害怕傷感,早早的躲在雲層後麵,偷偷看著月亮,月亮哭了,草尖上掛滿了她的淚珠。


    “咚……咚……咚……”的敲門聲打破了夜的寂靜,母親敲著門說:“追藝,追藝,快起床,該進城了”


    秋天農村的早晨霧蒙蒙的,有點冷,夜的黑迎麵撲來,天一下子低了許多,壓著追藝喘不過氣,又不敢深唿吸,害怕打亂這夜的寂靜。


    “第一次到外麵上學,一定要和別人好好相處,在外麵就是一個人,要學會照顧自己”母親看著追藝說。


    “嗯”追藝不知道說什麽,這就算迴答了吧。


    “ 到學校先往家打個電話”


    “嗯”


    黑夜裏,母子兩人拿著行李走在柏油路上,朝著不遠處的燈光走去,星星終於鼓起勇氣露出閃閃發光的眼睛,模糊的看著要出遠門的追藝,母親把追藝送上車,靜靜的看著車門緩緩關上望著車上的追藝,嘴角抽動了一下想要說什麽卻又咽了迴去。


    當車啟動的時候,小花在黑暗裏才朝著車叫了起來,他也是送行來的,車開走了,母親擺了擺手,漸漸地在追憶的視線裏模糊。


    汽車裏,追藝旁邊坐著一個女生,他用餘光迅速看了她一眼:


    “她豐滿的身體裏流露出一種韌性,那張可愛的臉上帶著一種成熟,迷人的雙眼仿佛蒙娜麗莎的,陣陣的女人身上的那種體香,刺激著追藝的大腦。”


    不是所有的花都能代表愛情,但玫瑰花做到了,不是所有的人都會欣賞女孩,但有的人就做到了。


    幼兒園裏,小朋友們都在教室裏歡快的玩著,一個頭上有兩個辮子一朵花的小女孩牽著女老師的手噘著小嘴走進了教室。


    小女孩和老師走到一個正坐著的小男孩身邊,她小手指著小男孩對老師:“老師,是他欺負我,把我額頭上的那多花弄丟了”


    小男孩膽怯的站起來,看著小女孩什麽也沒有說,老師溫和的摸著小男孩的頭說“你把她小娜的花放哪裏了?可以告訴老師嗎?”


    小男孩看著小女孩一直沒有說話,老師看著沒有說話的小男孩顯然有點生氣了,就示意小女孩先迴自己的座位上。老師依然和小男孩說著什麽。


    “老師----,我的花找到了,我原來放進書包裏了”那個小女孩朝著老師不斷晃動手裏的花,微笑著。


    小男孩哭著跑出了教室,老師拿著小男孩的書包一直追到他家,並給小男孩的爸爸說明了原因。


    “吃飯了,追藝”爸爸叫那個小男孩,一會爸爸看著飯桌前的追藝說:老師問你拿小娜的花了嗎?你怎麽不說話啊,還讓老師跑一趟。”


    小追藝神秘一笑,靠近爸爸的耳朵說:“那個叫王小娜的女孩真好看,我喜歡她很久了,她冤枉我······嗬嗬,我不知道怎麽就哭出來了”爸爸撫摸著小家夥的頭“哈哈哈”的笑了起來。


    追藝在一股迷人的體香中,看著窗外陌生的世界。

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