第165章 臨摹
奶團四歲半，全球大佬都搶著當我哥！ 作者：栗了個栗 投票推薦 加入書簽 留言反饋
遲哆哆還在若有所思的想著，王老師就有些迫不及待了。
“你放心，我父親是個很好說話的人，人也很隨和，我隻是想把你的作品拿去給他看看，”王老師一臉期待地看著女孩：“也不會耽誤你很多時間的，至於你的班主任那邊，我可以幫你請假。”
遲哆哆想起剛剛那些老師討論的，關於吳西語的事，不知道為什麽就起了一股好勝之心。
吳西語書法很好，還拿過獎？
自己的也不差呀。
如果是之前遇到有人邀請她，遲哆哆肯定會毫不猶豫的拒絕。
然而這次女孩卻有些遲疑，思索了一會兒後答應了下來：“好呀老師，那我就跟你去吧。”
王老師喜不自勝，連忙給盧旭打了個電話，說要帶遲哆哆去見自己父親。
盧旭知道小姑娘寫的一手好毛筆字，但他對這一行不算精通，也沒想到小姑娘隻是去做了個測評，竟然就能入得到大師兒子的眼。
不過有這種機會，畢竟也是一種好事，盧旭趕忙答應了下來。
王老師親自開車，帶著遲哆哆迴到了家裏。
王老先生正在品茶，見到兒子風風火火地帶了個小姑娘進來，不由得皺起了眉頭：“幹嘛呢這是？”
王老師一臉激動地把遲哆哆推到了父親麵前：“爹！我給你帶迴來一個寶貝！”
王老先生看了一眼水靈靈的小姑娘，又看了看自己兒子，猛地一拍桌子：“臭小子，你是不是在外麵幹了什麽壞事？”
王老師忍不住愣了一下：“壞事？什麽壞事？”
“你這麽做怎麽對得起你妻子！”王老先生吹胡子瞪眼地道：“就算這個小姑娘再可愛，也不是正統出身！你這樣既害了自己的妻子和家人，又害了這個無辜的小姑娘！你知不知道！啊！”
王老師足足愣了半分鍾，才反應過來自家老爹在說什麽，不由得漲紅了一張臉：“爸，你在說什麽啊！這是我們學校幼兒園小班的一個同學！”
自家老爹怎麽會覺得哆哆是自己在外麵的私生女呢！簡直太荒唐了！
自己可生不出來這麽可愛的女兒！
王老先生這才知道自己錯怪了兒子，清了清嗓子，和顏悅色地看著遲哆哆道：“抱歉抱歉，小朋友今年多大了？”
“四歲半了，”遲哆哆仰著頭看著眼前慈眉善目的老頭子：“爺爺你好。”
“誒誒，爺爺好的很呢，”王老先生笑眯眯地道：“你今天來看爺爺，是有什麽事情嗎？”
“是我主動要帶她來的，”王老師上前一步，拿出了之前遲哆哆在測評的時候寫的那幅作品，對王老先生道：“我今天去給幼兒園小班的同學做了期末測評，這是才藝展示的一部分，遲哆哆寫了一幅書法作品，我覺得很不錯，所以才把她帶來給您老人家看看。”
“哦？”王老爺子忍不住挑了挑眉：“竟然能讓你覺得不錯？這可真是稀奇事！”
自家兒子在書法上也很有才能，而且大概是因為從小耳濡目染，熏陶在這種環境裏，看的都是大師的作品，所以對藝術作品的眼光都極高，平常的作品根本不能入得了他的眼。
自家兒子如果能覺得不錯，那恐怕就是真的不錯！
王老先生雖然相信自己兒子的眼光，但眼前畢竟隻是一個四歲半的小姑娘，一個這麽小的孩子能寫出什麽優秀作品？
王老先生就是抱著這樣的心思，打開了自己兒子遞過來的那一幅紙。
這張紙剛剛展開，王老先生就整個人呆在了原地，許久都沒能緩過神來。
良久，老爺子才顫抖著手，撫上了那一幅字，聲音沙啞地問遲哆哆：“這字，是你寫的？”
遲哆哆點了點頭。
王老先生看向兒子，得到了一個肯定的目光後，深吸一口氣，從書架上摸出一本書：“我這有幅字，你願不願意臨摹一下？”
遲哆哆以為這位老先生會讓自己當著他麵寫一遍，卻沒想到王老先生竟然直接要自己臨摹。
被質疑慣了，突然有個人沒多問就願意相信自己，遲哆哆還多少有點不習慣。
不過臨摹也是有技術含量的，遲哆哆看了一眼那篇字，就挽起袖子準備研墨了。
卻不想王老先生一把拿過墨錠，親自研墨了起來：“這玩意累手！我來我來！你就好好看字就行！”
王老師哪能讓自己老爹動這個手，連忙上前接過，殷勤地磨起了墨。
有人伺候著，遲哆哆也樂得清閑，她看了幾遍要臨摹的詩，等墨磨好了，提起毛筆，沾了沾墨，就開始在紙上臨摹了。
王老先生一眼不錯地看著，越看越激動，連胡子都在微微顫抖。
遲哆哆隻用了半炷香的時間，就把整首詩臨摹了下來。
王老先生已經沉下了唿吸，把原圖和臨摹紙一起擺在了王老師麵前。
“兒子啊，你先說說看，這臨摹，臨的如何？”
王老師認認真真地看了一陣，才開口道：“臨的很不錯，隻是某幾個地方似乎用的力道與原文不太相同，少有瑕疵。”
王老先生卻笑了笑：“你覺得，是瑕疵？”
王老師疑惑地看了老爹一眼：“不是瑕疵嗎？這也沒到大錯誤的地步吧？”
臨摹雖然很重形神俱似，但這種程度的小差別，隻能算得上是微瑕。
瑕不掩瑜，遲哆哆臨摹的字，可謂是王老師見過最神似的了。
“這可不是瑕疵啊，”王老先生看向遲哆哆：“哆哆啊，你能不能給我講講，你為什麽要這樣臨摹呢？”
遲哆哆歪了歪頭，奶聲奶氣地道：“因為我覺得，原字對詩的理解，和我有點不一樣。”
這首詩，是一首描寫舊時戰亂的古詩。
“這首原本是感歎國家戰亂，顛沛流離的，”遲哆哆指了指原詩句：“可我沒感受過這種家仇國恨，我寫不出這種怨憤和悲愴。”
“所以，我隻能按照我自己的理解，寫我看到的東西。”
體會不到，就不要硬去感同身受，而是看自己能看到的，去推敲琢磨，融合成自己理解的作品。
王老先生聽完，滿意地點了點頭：“華國書法，後繼有人啊！”
“你放心，我父親是個很好說話的人，人也很隨和，我隻是想把你的作品拿去給他看看，”王老師一臉期待地看著女孩：“也不會耽誤你很多時間的，至於你的班主任那邊，我可以幫你請假。”
遲哆哆想起剛剛那些老師討論的，關於吳西語的事，不知道為什麽就起了一股好勝之心。
吳西語書法很好，還拿過獎？
自己的也不差呀。
如果是之前遇到有人邀請她，遲哆哆肯定會毫不猶豫的拒絕。
然而這次女孩卻有些遲疑，思索了一會兒後答應了下來：“好呀老師，那我就跟你去吧。”
王老師喜不自勝，連忙給盧旭打了個電話，說要帶遲哆哆去見自己父親。
盧旭知道小姑娘寫的一手好毛筆字，但他對這一行不算精通，也沒想到小姑娘隻是去做了個測評，竟然就能入得到大師兒子的眼。
不過有這種機會，畢竟也是一種好事，盧旭趕忙答應了下來。
王老師親自開車，帶著遲哆哆迴到了家裏。
王老先生正在品茶，見到兒子風風火火地帶了個小姑娘進來，不由得皺起了眉頭：“幹嘛呢這是？”
王老師一臉激動地把遲哆哆推到了父親麵前：“爹！我給你帶迴來一個寶貝！”
王老先生看了一眼水靈靈的小姑娘，又看了看自己兒子，猛地一拍桌子：“臭小子，你是不是在外麵幹了什麽壞事？”
王老師忍不住愣了一下：“壞事？什麽壞事？”
“你這麽做怎麽對得起你妻子！”王老先生吹胡子瞪眼地道：“就算這個小姑娘再可愛，也不是正統出身！你這樣既害了自己的妻子和家人，又害了這個無辜的小姑娘！你知不知道！啊！”
王老師足足愣了半分鍾，才反應過來自家老爹在說什麽，不由得漲紅了一張臉：“爸，你在說什麽啊！這是我們學校幼兒園小班的一個同學！”
自家老爹怎麽會覺得哆哆是自己在外麵的私生女呢！簡直太荒唐了！
自己可生不出來這麽可愛的女兒！
王老先生這才知道自己錯怪了兒子，清了清嗓子，和顏悅色地看著遲哆哆道：“抱歉抱歉，小朋友今年多大了？”
“四歲半了，”遲哆哆仰著頭看著眼前慈眉善目的老頭子：“爺爺你好。”
“誒誒，爺爺好的很呢，”王老先生笑眯眯地道：“你今天來看爺爺，是有什麽事情嗎？”
“是我主動要帶她來的，”王老師上前一步，拿出了之前遲哆哆在測評的時候寫的那幅作品，對王老先生道：“我今天去給幼兒園小班的同學做了期末測評，這是才藝展示的一部分，遲哆哆寫了一幅書法作品，我覺得很不錯，所以才把她帶來給您老人家看看。”
“哦？”王老爺子忍不住挑了挑眉：“竟然能讓你覺得不錯？這可真是稀奇事！”
自家兒子在書法上也很有才能，而且大概是因為從小耳濡目染，熏陶在這種環境裏，看的都是大師的作品，所以對藝術作品的眼光都極高，平常的作品根本不能入得了他的眼。
自家兒子如果能覺得不錯，那恐怕就是真的不錯！
王老先生雖然相信自己兒子的眼光，但眼前畢竟隻是一個四歲半的小姑娘，一個這麽小的孩子能寫出什麽優秀作品？
王老先生就是抱著這樣的心思，打開了自己兒子遞過來的那一幅紙。
這張紙剛剛展開，王老先生就整個人呆在了原地，許久都沒能緩過神來。
良久，老爺子才顫抖著手，撫上了那一幅字，聲音沙啞地問遲哆哆：“這字，是你寫的？”
遲哆哆點了點頭。
王老先生看向兒子，得到了一個肯定的目光後，深吸一口氣，從書架上摸出一本書：“我這有幅字，你願不願意臨摹一下？”
遲哆哆以為這位老先生會讓自己當著他麵寫一遍，卻沒想到王老先生竟然直接要自己臨摹。
被質疑慣了，突然有個人沒多問就願意相信自己，遲哆哆還多少有點不習慣。
不過臨摹也是有技術含量的，遲哆哆看了一眼那篇字，就挽起袖子準備研墨了。
卻不想王老先生一把拿過墨錠，親自研墨了起來：“這玩意累手！我來我來！你就好好看字就行！”
王老師哪能讓自己老爹動這個手，連忙上前接過，殷勤地磨起了墨。
有人伺候著，遲哆哆也樂得清閑，她看了幾遍要臨摹的詩，等墨磨好了，提起毛筆，沾了沾墨，就開始在紙上臨摹了。
王老先生一眼不錯地看著，越看越激動，連胡子都在微微顫抖。
遲哆哆隻用了半炷香的時間，就把整首詩臨摹了下來。
王老先生已經沉下了唿吸，把原圖和臨摹紙一起擺在了王老師麵前。
“兒子啊，你先說說看，這臨摹，臨的如何？”
王老師認認真真地看了一陣，才開口道：“臨的很不錯，隻是某幾個地方似乎用的力道與原文不太相同，少有瑕疵。”
王老先生卻笑了笑：“你覺得，是瑕疵？”
王老師疑惑地看了老爹一眼：“不是瑕疵嗎？這也沒到大錯誤的地步吧？”
臨摹雖然很重形神俱似，但這種程度的小差別，隻能算得上是微瑕。
瑕不掩瑜，遲哆哆臨摹的字，可謂是王老師見過最神似的了。
“這可不是瑕疵啊，”王老先生看向遲哆哆：“哆哆啊，你能不能給我講講，你為什麽要這樣臨摹呢？”
遲哆哆歪了歪頭，奶聲奶氣地道：“因為我覺得，原字對詩的理解，和我有點不一樣。”
這首詩，是一首描寫舊時戰亂的古詩。
“這首原本是感歎國家戰亂，顛沛流離的，”遲哆哆指了指原詩句：“可我沒感受過這種家仇國恨，我寫不出這種怨憤和悲愴。”
“所以，我隻能按照我自己的理解，寫我看到的東西。”
體會不到，就不要硬去感同身受，而是看自己能看到的，去推敲琢磨，融合成自己理解的作品。
王老先生聽完，滿意地點了點頭：“華國書法，後繼有人啊！”