在青溪小縣城，大家人頭都熟悉，特別是教育係統的。誰人不知道青溪一中奚懷恩和董蕙嵐的女兒，那是標準的別人家最完美的孩子。
聰明伶俐，可愛大方，百裏挑一的出眾。
奚南記得媽媽董蕙嵐曾經和老師說過，把機會讓給更多的孩子，讓其他優秀的孩子也有登台亮相的機會。
老師說：這是校長親自定的人選，不是我能決定的。主持人可不是隨便挑一個就可以上台的，這是需要有一定功底的，難得你家女兒有這麽優質的條件，不用簡直是浪費。
放眼全校，誰能鎮得住這個台，台風穩健，應變靈活，聲音動聽，笑容甜美，口才好，氣質佳，唿聲高，不怯場。我任教這麽多年，你家女兒可是多年難得一見的人才。
這是一場全縣城全校範圍內的六一的演出，有相關領導在場，還有現場錄像呢，誰敢輕易換人，怕砸了場子。
媽媽說，那就把獨唱的機會留給別人吧。
老師又說：整台演出，就一個童聲獨唱，這可是整場節目的一大亮點，而且，孩子們都是衝著你家閨女清脆甜美的嗓音來的，你還讓我拿掉，不行，不行。老師連連擺手。
奚南記憶中她連續上了三屆，最後一年是六年級，畢業季，她們班級集體排了一個告別校園的詩歌朗誦。結果，她還是站在最前排，領誦。
她那時特別期待六一，除了上台主持，唱歌，還有兩樣是她喜歡的。
其一：在六一，她可以收到爸爸媽媽送給她的禮物。她甚至提前一年列出願望清單，希望在下一年的六一實現。奚懷恩和董蕙嵐十分疼愛女兒，何況女兒那麽優秀，一直是他們的驕傲，她的願望都會盡力滿足。
其二，那就是六一那天，可以打扮的美美滴，穿上漂亮的裙子，紮上漂亮的辮子，畫上美美的妝容。每一個小女孩子都有一個公主夢想，她也不例外。那天她就是爸爸媽媽心中最美的公主。
董蕙嵐自己會打扮，也很時尚講究，女兒條件自身條件又好，她怎能錯過最美的童年。
除了六一，平日裏，媽媽也經常給奚南穿上漂亮的裙裝，紮上漂亮的小辮。
媽媽會編織很多漂亮的發型，每一款都不一樣，真是得心運手，又別具一格。常常有同學非常羨慕地問：“你這頭發是誰幫你紮的，咋這麽好看呢，手真巧。”
奚南都會驕傲地告訴別人：“是我媽媽紮的。”
同學總會流露出一臉羨慕的表情：“你媽媽可真厲害。”
然後一臉失落的表情：“我媽媽咋啥也不會的呢。”
嗯，有別人家的孩子，就有別人家的媽。
奚南也曾經問過媽媽，怎麽可以換了那麽多種發型，紮那麽漂亮的小辮。
董蕙嵐告訴她，在沒有她之前，她也不會換這麽多種發型，也隻會簡單的馬尾辮，但自從有了她以後，就不一樣了。
是她給了她學習的動力，也給了她愛美的衝動，這是愛的力量，讓我們母女有緣創造更美好的生活。
奚南現在想來，她為什麽每年六一能在台上亮相，除了自身條件之外，她的背後有一個強大又全力支持自己的媽媽。
從前期的台詞準備，到服裝準備到化妝，都是媽媽親力親為。
她的每一份成功的背後，都是媽媽辛勤付出的汗水。
在這個即將到來的六一，她更加的想念媽媽董蕙嵐。
正如媽媽所說，她的童年是美好的，媽媽將她每一次六一演出的照片都洗了出來，專門放在一個影集裏，後來一個影集放不下，又買了一個新的，幾年下來集了好幾本厚厚的影集。
這也是後來奚南很少迴家後，奚懷恩唯一的懷戀女兒的方式，就是沒事的時候看看影集。
這也是楊玉如當初厭惡奚南的開始：奚懷恩，你和我們過著日子，你的那個女兒都恨不能不認你了，也不願意迴來，你還在此天天念想的掉眼淚。
-------
歡快的六一到來了，除了是孩子們的節日，也是老師集體迴憶六一的節日。
今天一天耳朵裏聽到的都是兒歌，奚南進入直播間播放的第一首歌曲，《讓我們蕩起雙槳》。這首歌曲是喬羽先生作詞，劉熾先生作曲，劉慧芳演唱的歌曲。
該曲是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》的主題曲。
2002年起，收錄在小學三年級的語文課本上。奚南所帶的班級是四年級，孩子們都上過這一課，這首歌曲也是學校語文老師要求必須會唱的曲目。
這首膾炙人口的兒歌，影響了幾代人。
更是每年六一兒童節的熱門曲目，有舞蹈改編，詩歌朗誦，還有古箏演奏，當然也有童聲獨唱等等。
奚南就曾經在六一的舞台上獨唱過這首歌曲，所以記憶深刻。不僅旋律優美，歌曲的意境更是純潔美好，歡快灑脫，歌詞如詩一般明朗動聽，洋洋盈耳。
音樂響起，奚南忍不住跟著音樂唱了起來：
讓我們蕩起雙槳
小船兒推開波浪
海麵倒映著美麗的白塔
四周環繞著綠樹紅牆
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎風吹來了涼爽的風
紅領巾迎著太陽
陽光灑在海麵上
水中魚兒望著我們
悄悄地聽我們愉快歌唱
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎麵吹來了涼爽的風
做完了一天的功課
我們來盡情歡樂
我問你親愛的夥伴
誰給我們安排下幸福的生活
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎麵吹來了涼爽的風
……
直播間裏，奚南大方的對著鏡頭從頭唱到尾，她的聲音依舊甜美動聽，隻是比童年時更多了一層意境。一曲唱完，直唱得她熱淚盈眶。
屏幕下方的評論區頓時淪陷了，孩子們紛紛刷屏。
“老師，你唱得太好聽了。”
“老師，你把我也唱哭了。“後麵綴了一下笑中帶淚的表情。
“老師，這是不是你童年的迴憶？”
“老師，我媽說，你猶如春風化雨，潤物無聲。不僅教我們學習文化知識，還教育我們怎樣做人。”這一條是子嫻的留言。
“老師，你剛才在唱的時候，我一直在給你伴舞。”
“老師，我能用古箏彈奏這首歌曲，下次我給你配上古箏曲。”
……
奚南成功的用一首大家耳熟能詳的歌曲開啟了六一的直播間。
聰明伶俐，可愛大方，百裏挑一的出眾。
奚南記得媽媽董蕙嵐曾經和老師說過，把機會讓給更多的孩子，讓其他優秀的孩子也有登台亮相的機會。
老師說：這是校長親自定的人選，不是我能決定的。主持人可不是隨便挑一個就可以上台的，這是需要有一定功底的，難得你家女兒有這麽優質的條件，不用簡直是浪費。
放眼全校，誰能鎮得住這個台，台風穩健，應變靈活，聲音動聽，笑容甜美，口才好，氣質佳，唿聲高，不怯場。我任教這麽多年，你家女兒可是多年難得一見的人才。
這是一場全縣城全校範圍內的六一的演出，有相關領導在場，還有現場錄像呢，誰敢輕易換人，怕砸了場子。
媽媽說，那就把獨唱的機會留給別人吧。
老師又說：整台演出，就一個童聲獨唱，這可是整場節目的一大亮點，而且，孩子們都是衝著你家閨女清脆甜美的嗓音來的，你還讓我拿掉，不行，不行。老師連連擺手。
奚南記憶中她連續上了三屆，最後一年是六年級，畢業季，她們班級集體排了一個告別校園的詩歌朗誦。結果，她還是站在最前排，領誦。
她那時特別期待六一，除了上台主持，唱歌，還有兩樣是她喜歡的。
其一：在六一，她可以收到爸爸媽媽送給她的禮物。她甚至提前一年列出願望清單，希望在下一年的六一實現。奚懷恩和董蕙嵐十分疼愛女兒，何況女兒那麽優秀，一直是他們的驕傲，她的願望都會盡力滿足。
其二，那就是六一那天，可以打扮的美美滴，穿上漂亮的裙子，紮上漂亮的辮子，畫上美美的妝容。每一個小女孩子都有一個公主夢想，她也不例外。那天她就是爸爸媽媽心中最美的公主。
董蕙嵐自己會打扮，也很時尚講究，女兒條件自身條件又好，她怎能錯過最美的童年。
除了六一，平日裏，媽媽也經常給奚南穿上漂亮的裙裝，紮上漂亮的小辮。
媽媽會編織很多漂亮的發型，每一款都不一樣，真是得心運手，又別具一格。常常有同學非常羨慕地問：“你這頭發是誰幫你紮的，咋這麽好看呢，手真巧。”
奚南都會驕傲地告訴別人：“是我媽媽紮的。”
同學總會流露出一臉羨慕的表情：“你媽媽可真厲害。”
然後一臉失落的表情：“我媽媽咋啥也不會的呢。”
嗯，有別人家的孩子，就有別人家的媽。
奚南也曾經問過媽媽，怎麽可以換了那麽多種發型，紮那麽漂亮的小辮。
董蕙嵐告訴她，在沒有她之前，她也不會換這麽多種發型，也隻會簡單的馬尾辮，但自從有了她以後，就不一樣了。
是她給了她學習的動力，也給了她愛美的衝動，這是愛的力量，讓我們母女有緣創造更美好的生活。
奚南現在想來，她為什麽每年六一能在台上亮相，除了自身條件之外，她的背後有一個強大又全力支持自己的媽媽。
從前期的台詞準備，到服裝準備到化妝，都是媽媽親力親為。
她的每一份成功的背後，都是媽媽辛勤付出的汗水。
在這個即將到來的六一，她更加的想念媽媽董蕙嵐。
正如媽媽所說，她的童年是美好的，媽媽將她每一次六一演出的照片都洗了出來，專門放在一個影集裏，後來一個影集放不下，又買了一個新的，幾年下來集了好幾本厚厚的影集。
這也是後來奚南很少迴家後，奚懷恩唯一的懷戀女兒的方式，就是沒事的時候看看影集。
這也是楊玉如當初厭惡奚南的開始：奚懷恩，你和我們過著日子，你的那個女兒都恨不能不認你了，也不願意迴來，你還在此天天念想的掉眼淚。
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歡快的六一到來了，除了是孩子們的節日，也是老師集體迴憶六一的節日。
今天一天耳朵裏聽到的都是兒歌，奚南進入直播間播放的第一首歌曲，《讓我們蕩起雙槳》。這首歌曲是喬羽先生作詞，劉熾先生作曲，劉慧芳演唱的歌曲。
該曲是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》的主題曲。
2002年起，收錄在小學三年級的語文課本上。奚南所帶的班級是四年級，孩子們都上過這一課，這首歌曲也是學校語文老師要求必須會唱的曲目。
這首膾炙人口的兒歌，影響了幾代人。
更是每年六一兒童節的熱門曲目，有舞蹈改編，詩歌朗誦，還有古箏演奏，當然也有童聲獨唱等等。
奚南就曾經在六一的舞台上獨唱過這首歌曲，所以記憶深刻。不僅旋律優美，歌曲的意境更是純潔美好，歡快灑脫，歌詞如詩一般明朗動聽，洋洋盈耳。
音樂響起，奚南忍不住跟著音樂唱了起來：
讓我們蕩起雙槳
小船兒推開波浪
海麵倒映著美麗的白塔
四周環繞著綠樹紅牆
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎風吹來了涼爽的風
紅領巾迎著太陽
陽光灑在海麵上
水中魚兒望著我們
悄悄地聽我們愉快歌唱
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎麵吹來了涼爽的風
做完了一天的功課
我們來盡情歡樂
我問你親愛的夥伴
誰給我們安排下幸福的生活
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎麵吹來了涼爽的風
……
直播間裏，奚南大方的對著鏡頭從頭唱到尾，她的聲音依舊甜美動聽，隻是比童年時更多了一層意境。一曲唱完，直唱得她熱淚盈眶。
屏幕下方的評論區頓時淪陷了，孩子們紛紛刷屏。
“老師，你唱得太好聽了。”
“老師，你把我也唱哭了。“後麵綴了一下笑中帶淚的表情。
“老師，這是不是你童年的迴憶？”
“老師，我媽說，你猶如春風化雨，潤物無聲。不僅教我們學習文化知識，還教育我們怎樣做人。”這一條是子嫻的留言。
“老師，你剛才在唱的時候，我一直在給你伴舞。”
“老師，我能用古箏彈奏這首歌曲，下次我給你配上古箏曲。”
……
奚南成功的用一首大家耳熟能詳的歌曲開啟了六一的直播間。