在英語王老師和全班同學的注目下，我站了起來，一臉懵，不知道他喊我何事。
“奚南，你的發音特別標準，又和易鳴同學前後位，今後易鳴同學的英語發音就教給你來糾正。他的基礎很好，我相信在你的輔導下他的發音一定能達到要求。”
哎，英語老師也真是的，沒事給我找事，好吧，不過我好像挺樂意的，因為他不是一個笨學生。以前每次去外婆家，都是他在照顧我，現在好了，到了縣城，該換做我來照顧他，扯平了！
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兩本日記都是高中時代的，兩本很厚的本子裏麵密密麻麻的寫滿了她的心事。
時間太晚了，雖然很好奇為什麽能寫這麽多，但她實在沒有精力一一看下去。她放下第一本，又忍不住翻開第二本，這一本看日期應當是高三時期的，高三了竟然不好好學習備戰高考，盡然有閑心寫日記，現在的自己都被過去的自己打敗.
姑且看看自己在哪個時間緊迫的高三都寫些什麽?是寫好好學習天天向上?還是少年不識愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁?
11月12日陰雨
入秋，天氣漸涼.
窗外下起秋雨，一層秋雨一層涼，淒淒慘慘戚戚，給這個壓抑沉悶的高三生活更是增添了無盡的愁緒和淒涼.
剛進行完一輪月考，成績不盡如人意，特別是物理和化學，嚴重的拖了我的後退.
易鳴的理化成績好的出奇，在剛進入高一的時候，我從沒有想過他的成績會超越我，但他很快做到了.從小在學習上一直優異的我，幾乎一直名列前茅，現在剛進入高中，就給我一個下馬威，我真的不能適應這種身份的轉變，我的標誌一直是第一名，而他打破了這一被我壟斷多年的名號，這讓我心裏很不是滋味.
愛與恨一步之遙……
我一直在追趕，他卻從未被超越!
我想熬過這淒涼的秋天.雨繼續，風驟起，地上的黃葉又增添了一層.
對於高考我越來越有一種緊迫感和恐懼感，這對我來說簡直不可思議.易鳴的成績一如既往的好，我擔心我考不上大學，而我的恐懼感來源於我和他越來越大的差距.
聽說學校有一個保送的名額，如果我爭取一下也許會有希望，隻是我的成績已經大不如從前，競爭的希望有點渺茫.
我曾經問過易鳴，他理想的大學在北京，而我呢，曾經躊躇滿誌意氣風發，如今心事重重，那個活潑開朗聰明伶俐的我去了哪裏?
也許是因為這個秋雨綿綿的天氣，殘枝敗葉的景致，導致我今日的心境不佳，我無端的傷春悲秋，這不是我的性格.但也許想擁有的太多，才患得患失的害怕.
晚上我在家裏挑燈夜戰的看書，媽媽進來給我送了一杯牛奶，問我最近學習感覺怎樣，如果感覺累了，一定要說，學習是重要的，但身體同樣重要.還有理化方麵要不要請老師補課.
我衝媽媽笑了笑，沒事的，你女兒身體好著呢，不用擔心，高三的學習壓力確實很大，但我並不懼怕.
至於物理化學，找老師補課我覺得也是一樣的，我對理化無感.心裏明白我選錯了科.我更喜歡地理曆史，分班時應當理智一點選擇文科而不是衝動的選擇理科，可我明明理化無感為什麽會選擇理科呢？
原因隻有一個，那就是因為易鳴。
他的數理化成績那麽好，男孩子肯定是選擇理科。
學校有一種說法，學好數理化，走偏天下都不怕，成績好的，聰明的都是選擇學理科，隻有那些理化成績不好的，又笨蛋的人才會去學文科，因為不用動腦筋，隻需要記記背背就行了。我非常的不認同這一說法，許多名人可都是學文科出身的.而我一直以為自己很聰明，最怕被別人認為自己是個笨蛋。所以我義無反顧地選擇了理科，也是為了能和他繼續同一間教室上課，追隨在他的左右.
分班前，他問過我想選擇文科還是理科，我很想說我選文科，那麽他會不會和我一樣也選擇文科呢?他的每一科成績都很好，沒有偏頗，他那樣問是什麽意思?是想參考我的決定嗎?我並不希望他為了我而放棄那麽美好的前程.於是我毫不猶豫地說，我選擇理科.
客觀的說，我選擇理科也不完全是因為他，我的成績並不是很拔尖，所以我要考慮能否考上大學的事情，因為理科考大學容易，文科專業相對少一點.
這也是爸爸媽媽對我的要求，他們要求我必須選擇理科.
表麵上我對選科很淡定，但實際上我心裏很糾結。如果讓我自己來選，我會選文科將來考藝術，因為我特別喜歡畫畫，和高文林老師學了很久的美術，他說我不考美術學院是人才的浪費，可我為了易鳴，為了爸媽最終選擇了我不擅長的理科.
分班後的第一次考試，我的物理考得非常不理想，我才明白分數是現實而殘忍的，而不是感情用事.
易鳴問我，到底怎麽啦?需要他給我指點一下嗎?我很生氣地拒接了他的好意，我覺得他是在瞧不起我，詆毀我，我是一個自尊性極強的人.
“奚南，你的發音特別標準，又和易鳴同學前後位，今後易鳴同學的英語發音就教給你來糾正。他的基礎很好，我相信在你的輔導下他的發音一定能達到要求。”
哎，英語老師也真是的，沒事給我找事，好吧，不過我好像挺樂意的，因為他不是一個笨學生。以前每次去外婆家，都是他在照顧我，現在好了，到了縣城，該換做我來照顧他，扯平了！
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兩本日記都是高中時代的，兩本很厚的本子裏麵密密麻麻的寫滿了她的心事。
時間太晚了，雖然很好奇為什麽能寫這麽多，但她實在沒有精力一一看下去。她放下第一本，又忍不住翻開第二本，這一本看日期應當是高三時期的，高三了竟然不好好學習備戰高考，盡然有閑心寫日記，現在的自己都被過去的自己打敗.
姑且看看自己在哪個時間緊迫的高三都寫些什麽?是寫好好學習天天向上?還是少年不識愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁?
11月12日陰雨
入秋，天氣漸涼.
窗外下起秋雨，一層秋雨一層涼，淒淒慘慘戚戚，給這個壓抑沉悶的高三生活更是增添了無盡的愁緒和淒涼.
剛進行完一輪月考，成績不盡如人意，特別是物理和化學，嚴重的拖了我的後退.
易鳴的理化成績好的出奇，在剛進入高一的時候，我從沒有想過他的成績會超越我，但他很快做到了.從小在學習上一直優異的我，幾乎一直名列前茅，現在剛進入高中，就給我一個下馬威，我真的不能適應這種身份的轉變，我的標誌一直是第一名，而他打破了這一被我壟斷多年的名號，這讓我心裏很不是滋味.
愛與恨一步之遙……
我一直在追趕，他卻從未被超越!
我想熬過這淒涼的秋天.雨繼續，風驟起，地上的黃葉又增添了一層.
對於高考我越來越有一種緊迫感和恐懼感，這對我來說簡直不可思議.易鳴的成績一如既往的好，我擔心我考不上大學，而我的恐懼感來源於我和他越來越大的差距.
聽說學校有一個保送的名額，如果我爭取一下也許會有希望，隻是我的成績已經大不如從前，競爭的希望有點渺茫.
我曾經問過易鳴，他理想的大學在北京，而我呢，曾經躊躇滿誌意氣風發，如今心事重重，那個活潑開朗聰明伶俐的我去了哪裏?
也許是因為這個秋雨綿綿的天氣，殘枝敗葉的景致，導致我今日的心境不佳，我無端的傷春悲秋，這不是我的性格.但也許想擁有的太多，才患得患失的害怕.
晚上我在家裏挑燈夜戰的看書，媽媽進來給我送了一杯牛奶，問我最近學習感覺怎樣，如果感覺累了，一定要說，學習是重要的，但身體同樣重要.還有理化方麵要不要請老師補課.
我衝媽媽笑了笑，沒事的，你女兒身體好著呢，不用擔心，高三的學習壓力確實很大，但我並不懼怕.
至於物理化學，找老師補課我覺得也是一樣的，我對理化無感.心裏明白我選錯了科.我更喜歡地理曆史，分班時應當理智一點選擇文科而不是衝動的選擇理科，可我明明理化無感為什麽會選擇理科呢？
原因隻有一個，那就是因為易鳴。
他的數理化成績那麽好，男孩子肯定是選擇理科。
學校有一種說法，學好數理化，走偏天下都不怕，成績好的，聰明的都是選擇學理科，隻有那些理化成績不好的，又笨蛋的人才會去學文科，因為不用動腦筋，隻需要記記背背就行了。我非常的不認同這一說法，許多名人可都是學文科出身的.而我一直以為自己很聰明，最怕被別人認為自己是個笨蛋。所以我義無反顧地選擇了理科，也是為了能和他繼續同一間教室上課，追隨在他的左右.
分班前，他問過我想選擇文科還是理科，我很想說我選文科，那麽他會不會和我一樣也選擇文科呢?他的每一科成績都很好，沒有偏頗，他那樣問是什麽意思?是想參考我的決定嗎?我並不希望他為了我而放棄那麽美好的前程.於是我毫不猶豫地說，我選擇理科.
客觀的說，我選擇理科也不完全是因為他，我的成績並不是很拔尖，所以我要考慮能否考上大學的事情，因為理科考大學容易，文科專業相對少一點.
這也是爸爸媽媽對我的要求，他們要求我必須選擇理科.
表麵上我對選科很淡定，但實際上我心裏很糾結。如果讓我自己來選，我會選文科將來考藝術，因為我特別喜歡畫畫，和高文林老師學了很久的美術，他說我不考美術學院是人才的浪費，可我為了易鳴，為了爸媽最終選擇了我不擅長的理科.
分班後的第一次考試，我的物理考得非常不理想，我才明白分數是現實而殘忍的，而不是感情用事.
易鳴問我，到底怎麽啦?需要他給我指點一下嗎?我很生氣地拒接了他的好意，我覺得他是在瞧不起我，詆毀我，我是一個自尊性極強的人.