胡海林招招手，讓孩子媽媽坐下，
“同誌，先別急，坐下來，讓我看看。”
隻見一個幾個月的嬰兒，正在抽搐，但是精神還可以。
“孩子叫什麽名字啊？多大呀？是男孩還是女孩呀？”
“孫小悅，5個月了，女孩。”
胡海林先仔細的查看孩子的臉色，嘴巴、牙齒，抓起嬰兒的小手，查看皮膚及嬰兒的虎口三關。
“劉陽你記一下，舌質紅、苔膩微黃，指紋青紫，神誌清，精神可，全身皮膚未見斑，心肺未及異常，肝脾未觸及。”
胡海林坐下來，看著孩子的媽媽。
“這個病應該發了有一段時間了吧。”
“是的，有一個多月了，
一個多月前隔壁鄰居結婚放鞭炮，孩子被嚇得抽搐昏迷，
我們就把孩子帶去了協和醫院，醫生開了一點藥，吃了藥以後，好了一點，
但是這孩子隔兩三天還是會抽搐，
白天又不怎麽吃奶，
晚上睡覺不安寧，老是哭，
稍微有點動靜就驚醒，我們就過來這邊看看。”
“孩子的大便怎麽樣？”
“因為不怎麽吃東西，小便黃黃的，大便稀稀的。”
胡海林突然看著孩子的媽媽。
“你在哺乳期間，吃的最多，最喜歡的是什麽食物？”
“辣的，我們老家是湘南那邊的，所以菜裏都是要放很多辣椒的。”
胡海林轉頭對劉陽說道：
“痰熱內蘊，風痰火熱，擾神化風，遇驚而發，為癇證。”
“治則：清熱滌痰，鎮驚息風，藥用癇愈散3g，龍虎鎮驚散3g，定風散3g，共14劑。開方。”
劉陽照說開方，交給胡海林簽字，
吳海林對孩子母親交待：
“西醫的藥你照服，我開的藥你每天服一次，以後啊，你哺乳期吃東西少點辛辣。
這孩子的病啊，與你吃辛辣的食物也有關，
你長期吃辛辣，體內濕熱較重，孩子吃你的母乳，
就會稟受你的濕熱，與體內痰濕相合，化生痰熱，
她受到了驚嚇，體內氣機逆亂，痰隨氣逆，蒙蔽清竅而發為癇證。
這個病要慢慢治，不能著急。
我開了兩周的藥，吃完藥後你再來複診，我再調整藥方。”
孩子媽媽聽到是因為自己吃多了辛辣食物，造成孩子生病，非常愧疚的抱著孩子。
“哎喲，寶寶，都怪媽媽貪吃，以後媽媽再也不貪吃了，謝謝醫生。”
病人走後，胡海林轉頭對劉陽講道：
“我們中醫講究四診合參，
但是小孩子比較特殊，他們有的不會說或者不會描述。
甚至有的小孩，在看病的時候，一直都在哭，影響脈象氣息。
這些都給診斷造成困難，所以在我們兒科非常重視望診。
望診看什麽呢？就是看小兒的神色、形態，查苗竅，仔細查看他們的舌頭，眼睛，鼻子，口腔，耳朵、兩陰，皮膚有沒有斑點，特別是虎口三關。
如果是孩子還在吃奶，一定要注意問詢孩子媽媽的飲食狀況以及孩子媽媽的身體狀況。
當然也不能說其他三種診療手段不重要，該聞的還是要聞，該問的還是要問。
至於切診，包括切脈和按診。
脈診，三歲以前的小孩可以不用，觀察其虎口三關，
三歲以後可以切脈，但是小孩子的寸口短小，
隻能用一根手指定三關，用拇指和食指都可以，
切脈的時候，
如果孩子哭了，要立刻結束切脈，因為他哭的時候，脈相已亂。
因此在給孩子切脈的時候，不要拘泥於將孩子的手放於脈枕上切脈，
你隻要輕輕的握住孩子的小手，迅速的將手指壓上寸口部位，
多和他說話，分散他的注意力，以達到切脈的目的。
至於按診，就是通過觸摸按壓，確定發病的部位，分辨寒熱虛實。
如果你有時間，找一本《兒科心法集注》看看。
要想做好中醫，還是要多讀經典，自古名醫，經典不離手。”
劉陽不停的在自己的筆記本中記載著老師講的話。
隨後，胡海林又給劉陽詳細講解四診中注意的事項。
劉陽雖然有一定的中醫水平，對於兒科，他還是個門外漢，
但是，通過胡海林的講解，結合自己的中醫知識，
他對兒科的診治法則有了更深的理解。
越學習他越覺得自己的基礎不穩，對經典的研讀和理解還不夠。
吳海林和劉繼明多次強調，熟讀經典，不是沒有道理的。
如果不是吳老爺子和係統的強壓式教育，他不會有現在的水平。
他現在的水平隻不過是快速學習別人總結出的經驗，
隻知其然，但沒有融會貫通其所以然。
“唉！看來熟讀經典，是以後每天必須要做的事情。”
“陽子啊，吃飯了，吃飯不積極，你腦袋有問題。”
任鵬不知道什麽時候來到了劉陽身邊。
“你今天怎麽沒去陪你的小潔潔呀？”
任鵬苦著個臉，抱怨的說道。
“還不是朱主任，一早上都在考我，幸虧讀書的時候，在你的逼迫下背了一些東西，否則今天可能出大洋相。
不過還是被他批評了，說我對經典的理解膚淺，片麵，
他還拖堂，給我布置了作業，明天還要檢查考核。
哎呀，我的命怎麽這麽苦啊，沒有時間陪我的小潔潔。”
劉陽站起身和他一起走出科室。
“你就知足吧，這說明朱主任對咱們是用心的，
我們應該珍惜這個機會，再苦，都要熬過去，
你的小潔潔在辦公室工作，你可不要給他丟臉哦。”
任鵬愣一下，然後興奮的說道：
“對呀，為了我的小潔潔，再苦我也要熬過去。”
劉陽臉上充滿著嘲笑，他看著任鵬，
“胖子啊，我今天早上有一種感覺，
畢竟我們是中專畢業，我們學的東西有限，
我是因為跟吳老爺子學過一段時間，比你多學了點東西。
但是跟著這裏的老師傅學了幾個月，雖然我們的考核是優秀。
但是，我越來越感覺到，我們對經典的理解非常不足，
就像朱主任對你說的那樣。太膚淺，太片麵，甚至有的理解是錯誤的。
如果繼續這樣，我們以後麵對複雜的病人，可能手忙腳亂，不知所措，甚至會危及病人性命。”
任鵬也在思考著劉陽說的話，
對待工作，他也是認真的，
那些老師傅的治療手段看似簡單，也對他講了其中的原理，
但是老師那信手拈來的原理和處理手段，是怎麽來的，是建立在對醫理融會貫通的基礎之上。
如果自己動手，那是抓瞎，
這就好比你熟記數學公式，但是你沒有弄懂這個公式的真正的原理，不能熟練的用它來解題。
“陽子啊，你的這種感覺，我這些日子也感受到了，我們學的東西太少了，醫路漫漫啊！我算是跟著你上了賊船了，迴不了頭啊。”
“小夥子說的不錯，有悟性，但是也不要太氣餒。”
兩人耳邊傳來一位老人的聲音。
“同誌，先別急，坐下來，讓我看看。”
隻見一個幾個月的嬰兒，正在抽搐，但是精神還可以。
“孩子叫什麽名字啊？多大呀？是男孩還是女孩呀？”
“孫小悅，5個月了，女孩。”
胡海林先仔細的查看孩子的臉色，嘴巴、牙齒，抓起嬰兒的小手，查看皮膚及嬰兒的虎口三關。
“劉陽你記一下，舌質紅、苔膩微黃，指紋青紫，神誌清，精神可，全身皮膚未見斑，心肺未及異常，肝脾未觸及。”
胡海林坐下來，看著孩子的媽媽。
“這個病應該發了有一段時間了吧。”
“是的，有一個多月了，
一個多月前隔壁鄰居結婚放鞭炮，孩子被嚇得抽搐昏迷，
我們就把孩子帶去了協和醫院，醫生開了一點藥，吃了藥以後，好了一點，
但是這孩子隔兩三天還是會抽搐，
白天又不怎麽吃奶，
晚上睡覺不安寧，老是哭，
稍微有點動靜就驚醒，我們就過來這邊看看。”
“孩子的大便怎麽樣？”
“因為不怎麽吃東西，小便黃黃的，大便稀稀的。”
胡海林突然看著孩子的媽媽。
“你在哺乳期間，吃的最多，最喜歡的是什麽食物？”
“辣的，我們老家是湘南那邊的，所以菜裏都是要放很多辣椒的。”
胡海林轉頭對劉陽說道：
“痰熱內蘊，風痰火熱，擾神化風，遇驚而發，為癇證。”
“治則：清熱滌痰，鎮驚息風，藥用癇愈散3g，龍虎鎮驚散3g，定風散3g，共14劑。開方。”
劉陽照說開方，交給胡海林簽字，
吳海林對孩子母親交待：
“西醫的藥你照服，我開的藥你每天服一次，以後啊，你哺乳期吃東西少點辛辣。
這孩子的病啊，與你吃辛辣的食物也有關，
你長期吃辛辣，體內濕熱較重，孩子吃你的母乳，
就會稟受你的濕熱，與體內痰濕相合，化生痰熱，
她受到了驚嚇，體內氣機逆亂，痰隨氣逆，蒙蔽清竅而發為癇證。
這個病要慢慢治，不能著急。
我開了兩周的藥，吃完藥後你再來複診，我再調整藥方。”
孩子媽媽聽到是因為自己吃多了辛辣食物，造成孩子生病，非常愧疚的抱著孩子。
“哎喲，寶寶，都怪媽媽貪吃，以後媽媽再也不貪吃了，謝謝醫生。”
病人走後，胡海林轉頭對劉陽講道：
“我們中醫講究四診合參，
但是小孩子比較特殊，他們有的不會說或者不會描述。
甚至有的小孩，在看病的時候，一直都在哭，影響脈象氣息。
這些都給診斷造成困難，所以在我們兒科非常重視望診。
望診看什麽呢？就是看小兒的神色、形態，查苗竅，仔細查看他們的舌頭，眼睛，鼻子，口腔，耳朵、兩陰，皮膚有沒有斑點，特別是虎口三關。
如果是孩子還在吃奶，一定要注意問詢孩子媽媽的飲食狀況以及孩子媽媽的身體狀況。
當然也不能說其他三種診療手段不重要，該聞的還是要聞，該問的還是要問。
至於切診，包括切脈和按診。
脈診，三歲以前的小孩可以不用，觀察其虎口三關，
三歲以後可以切脈，但是小孩子的寸口短小，
隻能用一根手指定三關，用拇指和食指都可以，
切脈的時候，
如果孩子哭了，要立刻結束切脈，因為他哭的時候，脈相已亂。
因此在給孩子切脈的時候，不要拘泥於將孩子的手放於脈枕上切脈，
你隻要輕輕的握住孩子的小手，迅速的將手指壓上寸口部位，
多和他說話，分散他的注意力，以達到切脈的目的。
至於按診，就是通過觸摸按壓，確定發病的部位，分辨寒熱虛實。
如果你有時間，找一本《兒科心法集注》看看。
要想做好中醫，還是要多讀經典，自古名醫，經典不離手。”
劉陽不停的在自己的筆記本中記載著老師講的話。
隨後，胡海林又給劉陽詳細講解四診中注意的事項。
劉陽雖然有一定的中醫水平，對於兒科，他還是個門外漢，
但是，通過胡海林的講解，結合自己的中醫知識，
他對兒科的診治法則有了更深的理解。
越學習他越覺得自己的基礎不穩，對經典的研讀和理解還不夠。
吳海林和劉繼明多次強調，熟讀經典，不是沒有道理的。
如果不是吳老爺子和係統的強壓式教育，他不會有現在的水平。
他現在的水平隻不過是快速學習別人總結出的經驗，
隻知其然，但沒有融會貫通其所以然。
“唉！看來熟讀經典，是以後每天必須要做的事情。”
“陽子啊，吃飯了，吃飯不積極，你腦袋有問題。”
任鵬不知道什麽時候來到了劉陽身邊。
“你今天怎麽沒去陪你的小潔潔呀？”
任鵬苦著個臉，抱怨的說道。
“還不是朱主任，一早上都在考我，幸虧讀書的時候，在你的逼迫下背了一些東西，否則今天可能出大洋相。
不過還是被他批評了，說我對經典的理解膚淺，片麵，
他還拖堂，給我布置了作業，明天還要檢查考核。
哎呀，我的命怎麽這麽苦啊，沒有時間陪我的小潔潔。”
劉陽站起身和他一起走出科室。
“你就知足吧，這說明朱主任對咱們是用心的，
我們應該珍惜這個機會，再苦，都要熬過去，
你的小潔潔在辦公室工作，你可不要給他丟臉哦。”
任鵬愣一下，然後興奮的說道：
“對呀，為了我的小潔潔，再苦我也要熬過去。”
劉陽臉上充滿著嘲笑，他看著任鵬，
“胖子啊，我今天早上有一種感覺，
畢竟我們是中專畢業，我們學的東西有限，
我是因為跟吳老爺子學過一段時間，比你多學了點東西。
但是跟著這裏的老師傅學了幾個月，雖然我們的考核是優秀。
但是，我越來越感覺到，我們對經典的理解非常不足，
就像朱主任對你說的那樣。太膚淺，太片麵，甚至有的理解是錯誤的。
如果繼續這樣，我們以後麵對複雜的病人，可能手忙腳亂，不知所措，甚至會危及病人性命。”
任鵬也在思考著劉陽說的話，
對待工作，他也是認真的，
那些老師傅的治療手段看似簡單，也對他講了其中的原理，
但是老師那信手拈來的原理和處理手段，是怎麽來的，是建立在對醫理融會貫通的基礎之上。
如果自己動手，那是抓瞎，
這就好比你熟記數學公式，但是你沒有弄懂這個公式的真正的原理，不能熟練的用它來解題。
“陽子啊，你的這種感覺，我這些日子也感受到了，我們學的東西太少了，醫路漫漫啊！我算是跟著你上了賊船了，迴不了頭啊。”
“小夥子說的不錯，有悟性，但是也不要太氣餒。”
兩人耳邊傳來一位老人的聲音。