可是曾老師好象在說黃老師什麽壞話似的。
果然，秦校長迴應了：
“這個黃老師，實在目中無人。我當時在晚會上已經和他透底了，人家陳宣委無非就是想讓女兒拿出好表現，在同學們麵前長長臉。陳宣委對學校的貢獻這麽大，咱們就不能滿足他一下嗎？他還好，偏偏和我反著幹。
說實話，這是破壞學校安定團結的大局，人家陳宣委怪罪起來，以後學校好多事情找他就不好辦了。”
原來，是在議論那天晚會發生的事。
趙斐還不清楚原來有這麽一節，這下她才徹底明白，為什麽那天晚上自己b組表現得那麽好，到了後來，老師們的打分卻越來越低了，都是陳秋香父女倆搞的鬼啊！
可是，黃老師的堅持已見，卻把秦校長狠狠得罪了。但如果不是黃老師頂住壓力，聽從本心，按著同學們的實際表現打分，b組最後肯定會輸給陳秋香的a組的。
趙斐心裏，油然升起一股對黃老師的敬意。
在學校裏，校長就是學校最大的官，隻手遮天。黃老師得罪了秦校長，以後還能有好日子過嗎？
秦校長什麽都好，就是愛記仇。
但其實哪個領導都是一樣，不記仇就不是領導了。
“校長，黃老師他這個人的性情就是這樣了，不服從組織上的安排，難擔大任啊！”
曾老師竟然火上加油。
趙斐這時候想起，那天晚上，給陳秋香那隊打分最高的，莫過於曾老師了。
看來，為了巴結陳秋香父女，曾老師還真是怎麽樣都可以啊！
果然，秦校長冷哼了一聲：
“擔不起大任就不要擔嘛！今天下午的全校師生大會，我就宣布免去他班主任的職務，由你來擔任。”
“啊？校長，這樣不好吧，眼看就要畢業了，黃老師辛苦了一年，我卻摘了他的桃子。”
曾老師故作推讓，但趙斐卻聽出他話語裏的渴望。
這一對狼狽為奸，還真做得出來傷害黃老師的事。
趙斐能想像，黃老師如果在全校師生大會上被當場免去班主任的職務，該有多難堪。趙斐心神不定地迴到教室，剛才無意中聽到的秦校長和曾老師的對話，讓她心裏十分難受。
班級的文藝晚會，最後演變成這樣，真是始料未及。
這節恰好是黃老師的語文課，看著黃老師氣定神閑地講著複習卷，並不知道山雨欲來的樣子，趙斐心裏一陣陣難受。
生活就是這樣，並不是你努力付出了，就能得到好的結果。個人的私欲頂著一心為公正大光明的幌子，搖頭一變，以正人君子的模樣出現在眾人麵前，粉飾自己無恥下作的行為。
趙斐越想越生氣，於是下課之後，趙斐在離開教室通往教師辦公室的路上叫住了黃老師：
“黃老師，我聽到一些對你不利的傳言，想來想去，覺得還是要告訴你，好讓你有點心理準備。”
“噢？是什麽傳言？”
黃老師一推鼻梁上的眼鏡，若有所思的看著趙斐。
這個小女生的性格，變得越來越明朗了，不僅在晚會上落落大方，現在甚至敢和老師單獨對話了，換成以前，除非老師主動找她，她才有勇氣和老師對話，否則，絕對是敬謝不敏的。
“秦校長對你在那天晚會上不按他的要求打分十分不滿，所以計劃下午的教師大會上，把你的班主任撤掉，換成曾老師來擔任。”
趙斐心直口快地把她聽到的話都告訴了黃老師。她以為黃老師肯定會大為震驚，但沒有想到的是，黃老師聽了，隻是有一絲淡淡的意外，並沒有趙斐想像的那般生氣甚至憤怒。
“趙斐同學，謝謝你告訴我這些。沒事，老師能挺住！”黃老師露出了讓趙斐感覺安心的笑容，“你把精力專注在學習上吧，別為老師擔心了。不久就要中考了，好好複習，老師相信你一定能考出好成績的。”
接下來，黃老師借機絮絮又和趙斐談了一通學習上的事情，對趙斐提供的“爆炸性”消息，倒一臉地渾不在意。
看到黃老師的這種表現，好象是對秦校長的報複已經有了心理準備似的，隻要黃老師心裏不難受就行。可是，如果黃老師不擔任班主任，她原來計劃的想讓黃老師幫忙更改誌願的想法，就落空了。
換成和她有矛盾的曾老師，肯定不樂意幫她的忙。不光不樂意，還巴不得看她倒黴呢！這麽想著，趙斐的心就沉重起來，一方麵為了黃老師難過，一方麵為了自己填報誌願堪憂。
依著劉桂珍的性子，肯定是要趙斐把誌願表填完交給她審後再交給老師。趙斐原本計劃好了，除了中專誌願表，再找黃老師多要一份高中誌願表。
中專那份填好，給劉桂珍審過後，到時隻把高中的交上去。這樣，等考完試結果出來，自己先斬後奏，母親也就無計可施了。
至於劉桂珍知道事情真相後，會如何發怒，已經不是趙斐考慮的範疇了。
現在秦校長這麽一攪合，把趙斐心裏原定的計劃全給打亂了。
趙斐在心裏暗暗發愁，腦子裏的計劃轉了好幾個。
原本簡單可行的計劃，因為秦校長的搗亂，而變成了高難度動作。
因為加了曾老師這個“敵方”因素，曾老師現在對趙斐肯定巴不得落井下石，她想要往東，他肯定偏偏會讓她往西。 如果知道趙斐想考高中，他那天也和黃老師去趙斐家做過家訪，知道劉桂珍強烈地想讓她上中專，到時，治不了趙斐，曾老師就會通知劉桂珍……
黃老師並不知道趙斐心裏一時轉了那麽多念頭，見自己一番關於讀好書的說辭之後，趙斐麵色凝重，還以為她都聽進去了，於是便高興地對趙斐道：
“好啦，第四節課也快上了，你迴教室吧，別遲到了。”
趙斐謝過黃老師，才想起第四節課正是曾老師的課。
有了校長的允諾和拍板，成為校長走狗的曾老師，突然變得意氣風發，他走進教室，昂首闊步，顯得比往日精神了幾分。就連顏金花也看出曾老師的不同，暗暗和趙斐使了個眼色。
趙斐笑笑，現在曾老師意外地成了她報考高中難以攀越的大山，這種感覺真是令她窒息。
下午，秦校長果然當機立斷地在全校師生大會上宣布，免去黃老師班主任的職務，轉而讓曾老師擔任。由於事發突然，這個任免決定，頓時讓學校的師生們議論紛紛。
本來，擔任班主任是一件比較辛苦的事，工資也沒有多加，隻不過有一個五元的班主任津貼而已。如果不是要評職稱有擔任班主任這個硬性要求，老師們誰都不想當這個班主任。
因為當了班主任，一個是抓好全班的學習，另一個是學生的從思想到在校內的人身安全，都要統管。一個不好，就要背上責任。
果然，秦校長迴應了：
“這個黃老師，實在目中無人。我當時在晚會上已經和他透底了，人家陳宣委無非就是想讓女兒拿出好表現，在同學們麵前長長臉。陳宣委對學校的貢獻這麽大，咱們就不能滿足他一下嗎？他還好，偏偏和我反著幹。
說實話，這是破壞學校安定團結的大局，人家陳宣委怪罪起來，以後學校好多事情找他就不好辦了。”
原來，是在議論那天晚會發生的事。
趙斐還不清楚原來有這麽一節，這下她才徹底明白，為什麽那天晚上自己b組表現得那麽好，到了後來，老師們的打分卻越來越低了，都是陳秋香父女倆搞的鬼啊！
可是，黃老師的堅持已見，卻把秦校長狠狠得罪了。但如果不是黃老師頂住壓力，聽從本心，按著同學們的實際表現打分，b組最後肯定會輸給陳秋香的a組的。
趙斐心裏，油然升起一股對黃老師的敬意。
在學校裏，校長就是學校最大的官，隻手遮天。黃老師得罪了秦校長，以後還能有好日子過嗎？
秦校長什麽都好，就是愛記仇。
但其實哪個領導都是一樣，不記仇就不是領導了。
“校長，黃老師他這個人的性情就是這樣了，不服從組織上的安排，難擔大任啊！”
曾老師竟然火上加油。
趙斐這時候想起，那天晚上，給陳秋香那隊打分最高的，莫過於曾老師了。
看來，為了巴結陳秋香父女，曾老師還真是怎麽樣都可以啊！
果然，秦校長冷哼了一聲：
“擔不起大任就不要擔嘛！今天下午的全校師生大會，我就宣布免去他班主任的職務，由你來擔任。”
“啊？校長，這樣不好吧，眼看就要畢業了，黃老師辛苦了一年，我卻摘了他的桃子。”
曾老師故作推讓，但趙斐卻聽出他話語裏的渴望。
這一對狼狽為奸，還真做得出來傷害黃老師的事。
趙斐能想像，黃老師如果在全校師生大會上被當場免去班主任的職務，該有多難堪。趙斐心神不定地迴到教室，剛才無意中聽到的秦校長和曾老師的對話，讓她心裏十分難受。
班級的文藝晚會，最後演變成這樣，真是始料未及。
這節恰好是黃老師的語文課，看著黃老師氣定神閑地講著複習卷，並不知道山雨欲來的樣子，趙斐心裏一陣陣難受。
生活就是這樣，並不是你努力付出了，就能得到好的結果。個人的私欲頂著一心為公正大光明的幌子，搖頭一變，以正人君子的模樣出現在眾人麵前，粉飾自己無恥下作的行為。
趙斐越想越生氣，於是下課之後，趙斐在離開教室通往教師辦公室的路上叫住了黃老師：
“黃老師，我聽到一些對你不利的傳言，想來想去，覺得還是要告訴你，好讓你有點心理準備。”
“噢？是什麽傳言？”
黃老師一推鼻梁上的眼鏡，若有所思的看著趙斐。
這個小女生的性格，變得越來越明朗了，不僅在晚會上落落大方，現在甚至敢和老師單獨對話了，換成以前，除非老師主動找她，她才有勇氣和老師對話，否則，絕對是敬謝不敏的。
“秦校長對你在那天晚會上不按他的要求打分十分不滿，所以計劃下午的教師大會上，把你的班主任撤掉，換成曾老師來擔任。”
趙斐心直口快地把她聽到的話都告訴了黃老師。她以為黃老師肯定會大為震驚，但沒有想到的是，黃老師聽了，隻是有一絲淡淡的意外，並沒有趙斐想像的那般生氣甚至憤怒。
“趙斐同學，謝謝你告訴我這些。沒事，老師能挺住！”黃老師露出了讓趙斐感覺安心的笑容，“你把精力專注在學習上吧，別為老師擔心了。不久就要中考了，好好複習，老師相信你一定能考出好成績的。”
接下來，黃老師借機絮絮又和趙斐談了一通學習上的事情，對趙斐提供的“爆炸性”消息，倒一臉地渾不在意。
看到黃老師的這種表現，好象是對秦校長的報複已經有了心理準備似的，隻要黃老師心裏不難受就行。可是，如果黃老師不擔任班主任，她原來計劃的想讓黃老師幫忙更改誌願的想法，就落空了。
換成和她有矛盾的曾老師，肯定不樂意幫她的忙。不光不樂意，還巴不得看她倒黴呢！這麽想著，趙斐的心就沉重起來，一方麵為了黃老師難過，一方麵為了自己填報誌願堪憂。
依著劉桂珍的性子，肯定是要趙斐把誌願表填完交給她審後再交給老師。趙斐原本計劃好了，除了中專誌願表，再找黃老師多要一份高中誌願表。
中專那份填好，給劉桂珍審過後，到時隻把高中的交上去。這樣，等考完試結果出來，自己先斬後奏，母親也就無計可施了。
至於劉桂珍知道事情真相後，會如何發怒，已經不是趙斐考慮的範疇了。
現在秦校長這麽一攪合，把趙斐心裏原定的計劃全給打亂了。
趙斐在心裏暗暗發愁，腦子裏的計劃轉了好幾個。
原本簡單可行的計劃，因為秦校長的搗亂，而變成了高難度動作。
因為加了曾老師這個“敵方”因素，曾老師現在對趙斐肯定巴不得落井下石，她想要往東，他肯定偏偏會讓她往西。 如果知道趙斐想考高中，他那天也和黃老師去趙斐家做過家訪，知道劉桂珍強烈地想讓她上中專，到時，治不了趙斐，曾老師就會通知劉桂珍……
黃老師並不知道趙斐心裏一時轉了那麽多念頭，見自己一番關於讀好書的說辭之後，趙斐麵色凝重，還以為她都聽進去了，於是便高興地對趙斐道：
“好啦，第四節課也快上了，你迴教室吧，別遲到了。”
趙斐謝過黃老師，才想起第四節課正是曾老師的課。
有了校長的允諾和拍板，成為校長走狗的曾老師，突然變得意氣風發，他走進教室，昂首闊步，顯得比往日精神了幾分。就連顏金花也看出曾老師的不同，暗暗和趙斐使了個眼色。
趙斐笑笑，現在曾老師意外地成了她報考高中難以攀越的大山，這種感覺真是令她窒息。
下午，秦校長果然當機立斷地在全校師生大會上宣布，免去黃老師班主任的職務，轉而讓曾老師擔任。由於事發突然，這個任免決定，頓時讓學校的師生們議論紛紛。
本來，擔任班主任是一件比較辛苦的事，工資也沒有多加，隻不過有一個五元的班主任津貼而已。如果不是要評職稱有擔任班主任這個硬性要求，老師們誰都不想當這個班主任。
因為當了班主任，一個是抓好全班的學習，另一個是學生的從思想到在校內的人身安全，都要統管。一個不好，就要背上責任。