“接下來由懷特再為我們示範一下該如何使用漂浮咒。”
自己示範？莉迪婭記得弗立維教授之前講解的內容，他演示咒語時的手勢她也記住了。
可她自己施法的時候都是忽略那些手勢的。
“教授？”莉迪婭不大清楚弗立維教授的意思。
“莉迪婭，別害怕，按照標準的，就按照我剛剛的來一次。”
“好的，教授。”
莉迪婭用魔杖朝著自己桌上的羽毛輕輕一點。
“羽加迪姆勒維奧薩。”
她的手勢完全錯誤，甚至可以說是沒有，但羽毛還是溫順地飄上了天花板。
“酷！”羅恩很給麵子地捧場，他早見過莉迪婭無數次用這個魔法了，她甚至偶爾偷懶的時候就用這個魔法漂浮她的課本。
坐在羅恩身後的格蘭傑幾乎是立馬就舉手示意。
弗立維教授看到了，高興地問：“格蘭傑同學，你發現了什麽嗎？”
“教授，懷特她和你教得不一樣，這是不對的，為什麽羽毛依舊會漂浮起來！”
“對，莉迪婭她用的和我教的不一樣。”弗立維教授說話的時候走到了莉迪婭身邊，輕輕地把手搭在莉迪婭的肩膀上。
莉迪婭注意到弗立維教授的腳是懸在半空的，他無聲無息就對他自己使用了漂浮咒，莉迪婭甚至都沒有看到他動了魔杖。
弗立維教授遠遠點了一下格蘭傑桌上的羽毛。
“羽加迪姆勒維奧薩。”
這根羽毛也飛上去了。
“格蘭傑同學，你可以注意到我剛剛施法的時候也沒有那樣做，但是羽毛依舊會飛上去。”
格蘭傑屏氣凝神等待著弗立維教授的解釋，並且準備記下來。
弗立維教授也並沒有讓她失望。
“同學們，這就是我之前在介紹莉迪婭為我的助教的時候要特別強調，莉迪婭對漂浮咒很熟悉。當我們對一個魔法熟悉到已經快成為本能的時候，我們可以不用注意動作，甚至不念咒語，施放那個魔法就像是唿吸一樣簡單。”
無聲無杖，莉迪婭在心中默默念道，就譬如弗立維教授自己這樣。
“教授，那麽有可能在不熟悉一個魔法的情況下，不使用施法動作一次就成功使用出來該魔法嗎？”
“莉迪婭，我不知道，也許隻有天才才可以這樣，”弗立維教授還貼心地給莉迪婭舉了一個例子，“或許你可以去詢問一下鄧布利多校長。畢竟他一直都是我們公認的天才，哪怕現在是個老天才了。”
課堂裏忽然充滿了快樂。
弗立維教授又為這份快樂添油加火。
“為莉迪婭的勤奮格蘭芬多加五分，也為格蘭傑同學的細心格蘭芬多加一分。”
很好，莉迪婭在心中計算了一下，有了弗立維教授的這五分，她逃課給格蘭芬多扣的分已經全部補上了。
接下來，大家都開始練習漂浮咒，效果似乎不大好。
弗立維教授確定莉迪婭能按照他原本介紹的那樣有完整且正確的施法動作的情況下施法漂浮咒後，才讓她去獨立指導同學，莉迪婭指導他人時，弗立維教授也特別留心了她一段時間才完全放手。
注意到弗立維教授沒有關注自己這邊後，莉迪婭就開始在指導同學的時候光明正大地“學”起了同學的施法。
雖然弗立維教授對自己亂來卻成功的施法有一番解釋，但莉迪婭卻無法對號入座弗立維教授口中的天才，因為按照弗立維教授這個說法，她是天才，鄧布利多校長也是天才，那麽她為什麽打不過鄧布利多校長呢？
她雖然年輕，可鄧布利多校長也老了啊！
在指導同學的過程中，莉迪婭發現了一枚格外倔強的刺蝟。
與其他乖乖聽話，莉迪婭一指出問題就改正的同學相比，羅恩簡直像塊聽不懂話的石頭。
“羅恩，你的手肯再動一動嗎？”
莉迪婭在指導的過程中發現了，同學們是施放漂浮咒的時候，隻要動作和讀音有丁點不對，羽毛就會跟焊死在桌上一樣。
“哦，它不肯，可能是因為我早上沒有吃飽的原因。天啊，我旁邊有一隻那麽醜的貓頭鷹，我怎麽吃得下飯！”
剛剛莉迪婭到處指導同學的時候，莉迪婭她那隻鳥居然對著他翻白眼！他不好和一隻鳥計較，隻好找莉迪婭了。
而且重要的是剛剛三人一起吃飯，莉迪婭居然一點也沒有提過她要在下節課當助教的事！他都把莉迪婭當朋友了！她還在對自己見外！難道她認定的朋友都得像哈利一樣給她當媽嗎？
莉迪婭又不是羅恩肚子裏的蛔蟲，哪知道他在想什麽，沉默片刻之後，莉迪婭默默走開了。
剛剛她在指導的過程中發現了很多事，其中一件就是，哪怕有些小巫師動作和咒語都沒有問題，但是羽毛就是沒有動靜。
弗立維教授把與眾不同輕鬆施法的人叫做天才，那麽這些小巫師應該就是在天賦上有所欠缺了吧。
她知道，羅恩是個很驕傲的人，他一定是不想在自己麵前表示她沒有天賦的一麵。
看在他總是辛苦又變扭地給他自己找各種借口好幫自己測試魔杖的份上，莉迪婭覺得自己是可以對羅恩有些貼心的。
事實也證明了莉迪婭的猜測，直到下課，羅恩也沒有讓他的羽毛離開桌麵。
哈利也是，不過他大部分時間都在注意莉迪婭到哪了。
也有特別優秀的，莉迪婭印象深刻的就是格蘭傑，她在莉迪婭的指導下隻用了幾次，就讓羽毛飄起來了。
課後，弗立維教授對莉迪婭進行了一些指導。
“莉迪婭，你更換不同的魔杖影響到你的施法了嗎?”
“我在使用最後一根魔杖的時候感覺比前麵三根要困難，但是並沒有影響我的施法，弗立維教授。”
莉迪婭摸了摸自己袖子裏的三根斷杖。
“那就可以了，莉迪婭，魔杖既是夥伴也是工具，從工具的角度來看，莉迪婭，哪怕是老魔杖，它對巫師魔法的增幅也是有限的。巫師本身的力量才是最重要的。”
弗立維教授溫柔地摸了摸莉迪婭的頭：“你現在總是用壞工具，可能和你還沒有遇到自己的夥伴有關。”
自己示範？莉迪婭記得弗立維教授之前講解的內容，他演示咒語時的手勢她也記住了。
可她自己施法的時候都是忽略那些手勢的。
“教授？”莉迪婭不大清楚弗立維教授的意思。
“莉迪婭，別害怕，按照標準的，就按照我剛剛的來一次。”
“好的，教授。”
莉迪婭用魔杖朝著自己桌上的羽毛輕輕一點。
“羽加迪姆勒維奧薩。”
她的手勢完全錯誤，甚至可以說是沒有，但羽毛還是溫順地飄上了天花板。
“酷！”羅恩很給麵子地捧場，他早見過莉迪婭無數次用這個魔法了，她甚至偶爾偷懶的時候就用這個魔法漂浮她的課本。
坐在羅恩身後的格蘭傑幾乎是立馬就舉手示意。
弗立維教授看到了，高興地問：“格蘭傑同學，你發現了什麽嗎？”
“教授，懷特她和你教得不一樣，這是不對的，為什麽羽毛依舊會漂浮起來！”
“對，莉迪婭她用的和我教的不一樣。”弗立維教授說話的時候走到了莉迪婭身邊，輕輕地把手搭在莉迪婭的肩膀上。
莉迪婭注意到弗立維教授的腳是懸在半空的，他無聲無息就對他自己使用了漂浮咒，莉迪婭甚至都沒有看到他動了魔杖。
弗立維教授遠遠點了一下格蘭傑桌上的羽毛。
“羽加迪姆勒維奧薩。”
這根羽毛也飛上去了。
“格蘭傑同學，你可以注意到我剛剛施法的時候也沒有那樣做，但是羽毛依舊會飛上去。”
格蘭傑屏氣凝神等待著弗立維教授的解釋，並且準備記下來。
弗立維教授也並沒有讓她失望。
“同學們，這就是我之前在介紹莉迪婭為我的助教的時候要特別強調，莉迪婭對漂浮咒很熟悉。當我們對一個魔法熟悉到已經快成為本能的時候，我們可以不用注意動作，甚至不念咒語，施放那個魔法就像是唿吸一樣簡單。”
無聲無杖，莉迪婭在心中默默念道，就譬如弗立維教授自己這樣。
“教授，那麽有可能在不熟悉一個魔法的情況下，不使用施法動作一次就成功使用出來該魔法嗎？”
“莉迪婭，我不知道，也許隻有天才才可以這樣，”弗立維教授還貼心地給莉迪婭舉了一個例子，“或許你可以去詢問一下鄧布利多校長。畢竟他一直都是我們公認的天才，哪怕現在是個老天才了。”
課堂裏忽然充滿了快樂。
弗立維教授又為這份快樂添油加火。
“為莉迪婭的勤奮格蘭芬多加五分，也為格蘭傑同學的細心格蘭芬多加一分。”
很好，莉迪婭在心中計算了一下，有了弗立維教授的這五分，她逃課給格蘭芬多扣的分已經全部補上了。
接下來，大家都開始練習漂浮咒，效果似乎不大好。
弗立維教授確定莉迪婭能按照他原本介紹的那樣有完整且正確的施法動作的情況下施法漂浮咒後，才讓她去獨立指導同學，莉迪婭指導他人時，弗立維教授也特別留心了她一段時間才完全放手。
注意到弗立維教授沒有關注自己這邊後，莉迪婭就開始在指導同學的時候光明正大地“學”起了同學的施法。
雖然弗立維教授對自己亂來卻成功的施法有一番解釋，但莉迪婭卻無法對號入座弗立維教授口中的天才，因為按照弗立維教授這個說法，她是天才，鄧布利多校長也是天才，那麽她為什麽打不過鄧布利多校長呢？
她雖然年輕，可鄧布利多校長也老了啊！
在指導同學的過程中，莉迪婭發現了一枚格外倔強的刺蝟。
與其他乖乖聽話，莉迪婭一指出問題就改正的同學相比，羅恩簡直像塊聽不懂話的石頭。
“羅恩，你的手肯再動一動嗎？”
莉迪婭在指導的過程中發現了，同學們是施放漂浮咒的時候，隻要動作和讀音有丁點不對，羽毛就會跟焊死在桌上一樣。
“哦，它不肯，可能是因為我早上沒有吃飽的原因。天啊，我旁邊有一隻那麽醜的貓頭鷹，我怎麽吃得下飯！”
剛剛莉迪婭到處指導同學的時候，莉迪婭她那隻鳥居然對著他翻白眼！他不好和一隻鳥計較，隻好找莉迪婭了。
而且重要的是剛剛三人一起吃飯，莉迪婭居然一點也沒有提過她要在下節課當助教的事！他都把莉迪婭當朋友了！她還在對自己見外！難道她認定的朋友都得像哈利一樣給她當媽嗎？
莉迪婭又不是羅恩肚子裏的蛔蟲，哪知道他在想什麽，沉默片刻之後，莉迪婭默默走開了。
剛剛她在指導的過程中發現了很多事，其中一件就是，哪怕有些小巫師動作和咒語都沒有問題，但是羽毛就是沒有動靜。
弗立維教授把與眾不同輕鬆施法的人叫做天才，那麽這些小巫師應該就是在天賦上有所欠缺了吧。
她知道，羅恩是個很驕傲的人，他一定是不想在自己麵前表示她沒有天賦的一麵。
看在他總是辛苦又變扭地給他自己找各種借口好幫自己測試魔杖的份上，莉迪婭覺得自己是可以對羅恩有些貼心的。
事實也證明了莉迪婭的猜測，直到下課，羅恩也沒有讓他的羽毛離開桌麵。
哈利也是，不過他大部分時間都在注意莉迪婭到哪了。
也有特別優秀的，莉迪婭印象深刻的就是格蘭傑，她在莉迪婭的指導下隻用了幾次，就讓羽毛飄起來了。
課後，弗立維教授對莉迪婭進行了一些指導。
“莉迪婭，你更換不同的魔杖影響到你的施法了嗎?”
“我在使用最後一根魔杖的時候感覺比前麵三根要困難，但是並沒有影響我的施法，弗立維教授。”
莉迪婭摸了摸自己袖子裏的三根斷杖。
“那就可以了，莉迪婭，魔杖既是夥伴也是工具，從工具的角度來看，莉迪婭，哪怕是老魔杖，它對巫師魔法的增幅也是有限的。巫師本身的力量才是最重要的。”
弗立維教授溫柔地摸了摸莉迪婭的頭：“你現在總是用壞工具，可能和你還沒有遇到自己的夥伴有關。”