這有什麽好跑的？逃避是弱者的行為，就算錯也要錯得坦蕩蕩而不是嚇到把自己的小脖子摔斷。
趙之寒沒有出言安慰，他從不做這種事，也做不來。
脖子被哭濕一大片，他開始思考ca11孩子他娘來救場這件事。
「再一下下——」
什麽一下下？他尚未理解過來，小男孩抱著他的脖子哭完，自已抹掉眼淚，一抽一抽地吸著鼻子離開他懷裏。
他記得媽媽說的，小叔叔不喜歡抱。
隻是不喜歡抱，不是不喜歡他。
就像最喜歡的玩具，有人會一直一直拿在手裏玩，也有人會放在每天都看得到的地方，怕玩壞，所以不摸，用看的。
媽媽說的他有聽懂，也有記住，不要太黏，小叔叔會不自在。
可是、可是……有的時候，還是想要抱一下，一下下不會壞。
蓄滿淚的眼眸仰望著，依依不舍地挪開身，小小的手退而求其次，改揪西裝袖口。
「哭完了？」眼裏明明還有滿滿的淚水。太軟性的語言他不會，怎麽哄孩子他也不會，但至少看得出來，需要被安慰的眼神。
「還有一點點……」可是不能抱太久。
「那要不要再抱一下？」趙之寒張手。
「要——」黏乎乎的哭音，伴隨小小軟軟的身軀一道偎來，抱緊緊。
「哭吧。」大掌輕輕拍撫。有他扛著，天大的事，等哭完再來煩惱。
江晚照趕來的時候，兒子已經哭累睡著了。
迴家的路上，趙之寒用電話聯絡好，預約明天帶小寶迴醫院看診。
「這隻是小事，你反應過度了。」
「你覺得這是小事？」個性溫馴的孩子，突然脾氣焦躁，做出暴力攻擊的行為，她覺得很正常？
「至少小孩吵架很正常。」他們該想的，是如何導正孩子的行為，而不是一有狀況，就杯弓蛇影地立刻拎著孩子去看精神科。
這些年，他定期讓小寶看身心科，這她並不反對，孩子生性內向，有時確實封閉了點，有專業的輔導師陪他聊聊，引領他疏導情緒也是好的，可是他們當父母的並不是沒有責任，家庭教育比什麽都還重要。
到家後，趙之寒先將小孩抱進房裏，才關起門來與她繼續討論。
「我覺得這不單純是人際衝突的問題，你沒有看到他當時的表情。」一個四歲的孩子，怎麽會有那種蒼白空洞的神情？眼神失焦，聽不見他的唿喚，那模樣深刻鑿在他的心版上，痛得心顫手冷，一輩子都忘不了。
或許小寶根本控製不了自己的行為、甚至不知道自己在做什麽。
「他隻是嚇壞了。」愈是乖巧的孩子，闖了禍就會愈害怕，不敢麵對自己的錯誤，「他怕你責備、怕自己惹了大麻煩，大人會對他反感，這是一種逃避的情緒，不是精神異常。」
「如果不是呢？」她不會知道他有多害怕，怕自己給了孩子最糟糕的一切，害了小寶一生，多少個夜裏冷汗頻頻，由噩夢中驚醒。「你可以用你的樂觀去看待人生，但請不要阻止我用我的方式來麵對問題。」
「那麽你又是否站在小寶的角度看待過？你以為父母那麽好當，遇到事情要把他丟給醫生就好？你從來都不知道他要什麽！」
這場談話，彼此無法取得共識，最後不歡而散。
隔天，趙之寒還是堅決帶小寶去了醫院。
趙知禮跟他的輔導師已經很熟，沒有心防，有些不對父母說的小秘密，反而會跟她說。為了讓他更放鬆自在，無論是誰陪診，都會另外避到隔壁的小房間，讓他們單獨談。
輔導師陪他畫了一會兒圖，玩了幾個小遊戲(其實是心理測驗)，待孩子身心逐漸放鬆後，不經意地將話題引導到昨天發生的事件上。
「聽說你超帥的，把同學頭都打破了？」
畫圖著色的小手停頓住，怯怯地問：「阿姨怎麽知道？」
「幼兒園的老師跟你叔叔說，你叔叔跟舅公說，舅公又跟我說——」聳聳肩。「你知道的，大人就是大嘴巴？」
因為裏麵沒有責備的意味，趙知禮緊繃的情緒稍稍舒緩了些。「我不是故意的。」
「看得出來，你好懊惱的樣子。」
「什麽是懊惱？」
「就是覺得自己做錯事，不應該這樣子。」
趙知禮點頭。「對。」他很懊惱。「小胖搶我的圖畫紙，我叫他還我，他不要還，一直笑很醜。我小叔叔才不醜，他超帥，全世界最帥的。我說下次要給他看，他說我吹牛，他都沒看過我小叔叔……」
搶來搶去，圖畫紙就撕破了，然後他就很生氣，抓起桌上的書打下去……
孩子世界裏的衝突，導火點通常隻有芝麻蒜皮大，沒什麽漫天的恩怨情仇，不過聽起來小叔叔才是元兇。
趙之寒沒有出言安慰，他從不做這種事，也做不來。
脖子被哭濕一大片，他開始思考ca11孩子他娘來救場這件事。
「再一下下——」
什麽一下下？他尚未理解過來，小男孩抱著他的脖子哭完，自已抹掉眼淚，一抽一抽地吸著鼻子離開他懷裏。
他記得媽媽說的，小叔叔不喜歡抱。
隻是不喜歡抱，不是不喜歡他。
就像最喜歡的玩具，有人會一直一直拿在手裏玩，也有人會放在每天都看得到的地方，怕玩壞，所以不摸，用看的。
媽媽說的他有聽懂，也有記住，不要太黏，小叔叔會不自在。
可是、可是……有的時候，還是想要抱一下，一下下不會壞。
蓄滿淚的眼眸仰望著，依依不舍地挪開身，小小的手退而求其次，改揪西裝袖口。
「哭完了？」眼裏明明還有滿滿的淚水。太軟性的語言他不會，怎麽哄孩子他也不會，但至少看得出來，需要被安慰的眼神。
「還有一點點……」可是不能抱太久。
「那要不要再抱一下？」趙之寒張手。
「要——」黏乎乎的哭音，伴隨小小軟軟的身軀一道偎來，抱緊緊。
「哭吧。」大掌輕輕拍撫。有他扛著，天大的事，等哭完再來煩惱。
江晚照趕來的時候，兒子已經哭累睡著了。
迴家的路上，趙之寒用電話聯絡好，預約明天帶小寶迴醫院看診。
「這隻是小事，你反應過度了。」
「你覺得這是小事？」個性溫馴的孩子，突然脾氣焦躁，做出暴力攻擊的行為，她覺得很正常？
「至少小孩吵架很正常。」他們該想的，是如何導正孩子的行為，而不是一有狀況，就杯弓蛇影地立刻拎著孩子去看精神科。
這些年，他定期讓小寶看身心科，這她並不反對，孩子生性內向，有時確實封閉了點，有專業的輔導師陪他聊聊，引領他疏導情緒也是好的，可是他們當父母的並不是沒有責任，家庭教育比什麽都還重要。
到家後，趙之寒先將小孩抱進房裏，才關起門來與她繼續討論。
「我覺得這不單純是人際衝突的問題，你沒有看到他當時的表情。」一個四歲的孩子，怎麽會有那種蒼白空洞的神情？眼神失焦，聽不見他的唿喚，那模樣深刻鑿在他的心版上，痛得心顫手冷，一輩子都忘不了。
或許小寶根本控製不了自己的行為、甚至不知道自己在做什麽。
「他隻是嚇壞了。」愈是乖巧的孩子，闖了禍就會愈害怕，不敢麵對自己的錯誤，「他怕你責備、怕自己惹了大麻煩，大人會對他反感，這是一種逃避的情緒，不是精神異常。」
「如果不是呢？」她不會知道他有多害怕，怕自己給了孩子最糟糕的一切，害了小寶一生，多少個夜裏冷汗頻頻，由噩夢中驚醒。「你可以用你的樂觀去看待人生，但請不要阻止我用我的方式來麵對問題。」
「那麽你又是否站在小寶的角度看待過？你以為父母那麽好當，遇到事情要把他丟給醫生就好？你從來都不知道他要什麽！」
這場談話，彼此無法取得共識，最後不歡而散。
隔天，趙之寒還是堅決帶小寶去了醫院。
趙知禮跟他的輔導師已經很熟，沒有心防，有些不對父母說的小秘密，反而會跟她說。為了讓他更放鬆自在，無論是誰陪診，都會另外避到隔壁的小房間，讓他們單獨談。
輔導師陪他畫了一會兒圖，玩了幾個小遊戲(其實是心理測驗)，待孩子身心逐漸放鬆後，不經意地將話題引導到昨天發生的事件上。
「聽說你超帥的，把同學頭都打破了？」
畫圖著色的小手停頓住，怯怯地問：「阿姨怎麽知道？」
「幼兒園的老師跟你叔叔說，你叔叔跟舅公說，舅公又跟我說——」聳聳肩。「你知道的，大人就是大嘴巴？」
因為裏麵沒有責備的意味，趙知禮緊繃的情緒稍稍舒緩了些。「我不是故意的。」
「看得出來，你好懊惱的樣子。」
「什麽是懊惱？」
「就是覺得自己做錯事，不應該這樣子。」
趙知禮點頭。「對。」他很懊惱。「小胖搶我的圖畫紙，我叫他還我，他不要還，一直笑很醜。我小叔叔才不醜，他超帥，全世界最帥的。我說下次要給他看，他說我吹牛，他都沒看過我小叔叔……」
搶來搶去，圖畫紙就撕破了，然後他就很生氣，抓起桌上的書打下去……
孩子世界裏的衝突，導火點通常隻有芝麻蒜皮大，沒什麽漫天的恩怨情仇，不過聽起來小叔叔才是元兇。