弓俊俊的信，讓郎小核如釋重負。她的語言總是那麽自然，行雲流水，信手拈來；思維總是那麽奇特，觀點新穎，平中見奇，不留意間蹦出來新奇的話語，給人的感覺，仿佛是漆黑的夜幕上，出現了閃爍的星星。
郎小核看著信裏的內容，在他肚子裏翻江倒海的東西——誤會、感情用事、自責，逐漸淡化；籠罩在頭上的濃雲，逐漸散開。他認可弓俊俊的觀點，自己不能欺騙自己。
仔細想想，他和弓俊俊的愛情 ，確實有些猛烈、迅疾。應該感謝那些神奇的夢，引導他們走到了一起。經曆了這件事情，郎小核認識到，再好的前世姻緣，也得今生踏實經營。肥皂泡飛得再高，也會破滅。空中樓閣，經不起風吹雨打。
弓俊俊已經放下了，看完信，郎小核也放下了。幾天來束縛思想的繩子，一下子鬆開了。弓俊俊像一位仙人，點化了他。
郎小核迴到郎氏集團，夫人問他和弓俊俊的事，郎小核把情況如實說給了夫人。夫人說:“迴來前，你迴去看了弓俊俊爸爸媽媽，做得很好。俊俊出國了，俊俊弟弟又在外地上學。他們家裏有個事情，還真不行。不管以後你和她如何發展，都應該這樣做。”
夫人看了弓俊俊寫給郎小核的信，說:“你們文人太懂浪漫了。看了俊俊這信，我才知道，事情原來是這樣的。你們有激情，你們有神奇靈異的夢。你們能把夢和現實連在一起。
你們在都市大醫院內科走廊那轟動大醫院、甚至整個都市的一抱，竟然是你們第三次見麵的傑作。誰看都像是久別重逢的恩愛夫妻，說是戀人也讓人懷疑。
你們浪漫就浪漫下去吧！怎麽中途突然刹車，開始較真了。較真的問題，還不是一般人認為的問題。我看了這信，覺得自己白活了這麽多年，覺得自己俗不可耐。
現在，她已經不是抱怨你不搭理她的事了。她認為，因為你們互相了解不夠，類似事情遲早也會發生。反之，如果互相了解透了，她和皮特參加舞會，你不接她的電話，這些事，都完全可以原諒，甚至不值一提。
她現在的認識已經超越了世俗，超脫了紅塵，那是美到極致的理想境界！人要是走到物外，不就一切都空了嗎？對於婚姻，她強調寧缺毋濫。至真至美，誰不想要啊？但是世上有嗎？你準備下一步，怎樣動作？”
“我已經動作了。”“哦？”“關照弓俊俊爸爸媽媽，不算嗎？”“哦。你們一起奔向浪漫的理想王國吧！”
“俊俊已經出國了，你呢？你爸爸身體不好，要不，你也出國充充電吧？”“您是為了讓我趕上她？”
“她還在雲霧中飄。可我是在現實中！你是男人，再遲十年找對象也不算遲。俊俊是女人，再遲五年，恐怕就沒人搭理了。以她現在的思想狀態，五年後應該還沒有著落。
你們有共同愛好，你能跟上她的浪漫。別人沒那樣的閑情逸致，也沒那麽多才華。到時候，你結婚了，是她知己；你沒結婚，是她丈夫。
俊俊飛不了，除了你這裏，應該沒有落的地方。她說得沒錯，時代在高速運行，你不進步，就會被拋棄。郎董這裏有我，他也是老毛病了，我想不會有啥事，如果真有事，我聯係你。
趁現在有機會，你在東南亞，可以一邊管理郎氏集團在那裏的事務，一邊進入國際學院研修經濟管理課程。”
郎小核來到東南亞，上午安排完集團的事務。下午到國際學院報到，參加了經濟管理研修班。在國際學院研修班學習的學員，多數是像郎小核這樣的企業負責人 ，也有大學本科或研究生剛畢業的學生，來這裏進一步深造。
年齡參差不齊，四十歲到六十歲的居多。郎小核在這裏算年齡小的，郎小核本科畢業就步入社會，研究生畢業來這裏深造的，和他年齡差不多，比他小的學員是本科剛畢業進來深造的。
他們這一屆研修班，五十來個學員，有男有女。郎小核來報到時，研修班已經開班兩天了。學院管理老師讓他報下一批，他問下一批什麽時候開班，老師說是下一年。郎小核說，那樣還得等一年，報這一批吧！誤了兩天課程，加加班、補一補 、趕上去。
手續辦完後，學院管理老師給他開了“進班條”。郎小核拿著進班條 ，去辦公室找到研修班班主任報到。班主任是個戴著茶色眼鏡，看上去三十五、六歲的女教師。當時，正坐在椅子上看書。
郎小核遞給她“進班條”，她看了一眼“進班條”。抬起頭來，看了看郎小核，說:“郎小核，你看看我是誰？”郎小核說:“您是研修班班主任老師。”聽了他的話，班主任老師“哈哈”大笑起來，說:“你先進班吧！放學後，到教師公寓宿舍找我。”
郎小核聽著班主任老師的笑聲，又看著她茶色鏡片後的眼睛，“她，難道是？”郎小核不敢相信自己的判斷。忙著進班了。
下午，研修班上了兩節大課，每節課九十分鍾，中間休息30分鍾。老師們學識淵博，旁征博引，把抽象的知識，講得生動形象。注重新舊知識的過渡和銜接，一個小問題也不輕易放過。聽了兩節課，郎小核認識到時代的發展，確實是日新月異，太快了！走出大學不到五年時間，走進課堂，許多新知識已經讓自己目不暇接。
休息時間，大家三個一群、五個一夥，有的在教室裏、有的在走廊裏、有的在教室外。他們來自世界各地，許多人是大企業家。但是在這裏，大家是國際學院的學員，是經濟管理研修班的同學。郎小核報到遲了兩天，兩天時間，許多同學好像已經混熟了。郎小核看著他們這些大同學，小孩一樣嬉鬧、逗趣，感覺自己又迴到了學生時代。
國際學院經濟管理研修班上午兩節大課，下午兩節大課，沒有早晚自習。照顧多數學員不能脫產學習，每周上四天課，周四、周五、周六、周日研修班開課，周一、周二，周三研修班休息。
學院給同學們安排了宿舍 ，放學後，想迴家的可以迴家，不迴家的可以在學院住宿。郎小核原準備下午報名後迴去，沒想到人家已經開課兩天了。下課後，他和同桌女同學借了筆記，準備晚上加班，把筆記邊看邊抄、過一遍。有看不懂的記下來，然後向同學們請教。
放學後，他拿著女同桌的筆記，想著到食堂快些吃完飯，迴宿舍補落下的功課。走出教室，看到了班主任的辦公室。才想起來，報到進班時，班主任讓他放學後，到她教師公寓宿舍。
想到這裏，郎小核顧不上到食堂吃飯了，急忙向教師公寓走去。
郎小核看著信裏的內容，在他肚子裏翻江倒海的東西——誤會、感情用事、自責，逐漸淡化；籠罩在頭上的濃雲，逐漸散開。他認可弓俊俊的觀點，自己不能欺騙自己。
仔細想想，他和弓俊俊的愛情 ，確實有些猛烈、迅疾。應該感謝那些神奇的夢，引導他們走到了一起。經曆了這件事情，郎小核認識到，再好的前世姻緣，也得今生踏實經營。肥皂泡飛得再高，也會破滅。空中樓閣，經不起風吹雨打。
弓俊俊已經放下了，看完信，郎小核也放下了。幾天來束縛思想的繩子，一下子鬆開了。弓俊俊像一位仙人，點化了他。
郎小核迴到郎氏集團，夫人問他和弓俊俊的事，郎小核把情況如實說給了夫人。夫人說:“迴來前，你迴去看了弓俊俊爸爸媽媽，做得很好。俊俊出國了，俊俊弟弟又在外地上學。他們家裏有個事情，還真不行。不管以後你和她如何發展，都應該這樣做。”
夫人看了弓俊俊寫給郎小核的信，說:“你們文人太懂浪漫了。看了俊俊這信，我才知道，事情原來是這樣的。你們有激情，你們有神奇靈異的夢。你們能把夢和現實連在一起。
你們在都市大醫院內科走廊那轟動大醫院、甚至整個都市的一抱，竟然是你們第三次見麵的傑作。誰看都像是久別重逢的恩愛夫妻，說是戀人也讓人懷疑。
你們浪漫就浪漫下去吧！怎麽中途突然刹車，開始較真了。較真的問題，還不是一般人認為的問題。我看了這信，覺得自己白活了這麽多年，覺得自己俗不可耐。
現在，她已經不是抱怨你不搭理她的事了。她認為，因為你們互相了解不夠，類似事情遲早也會發生。反之，如果互相了解透了，她和皮特參加舞會，你不接她的電話，這些事，都完全可以原諒，甚至不值一提。
她現在的認識已經超越了世俗，超脫了紅塵，那是美到極致的理想境界！人要是走到物外，不就一切都空了嗎？對於婚姻，她強調寧缺毋濫。至真至美，誰不想要啊？但是世上有嗎？你準備下一步，怎樣動作？”
“我已經動作了。”“哦？”“關照弓俊俊爸爸媽媽，不算嗎？”“哦。你們一起奔向浪漫的理想王國吧！”
“俊俊已經出國了，你呢？你爸爸身體不好，要不，你也出國充充電吧？”“您是為了讓我趕上她？”
“她還在雲霧中飄。可我是在現實中！你是男人，再遲十年找對象也不算遲。俊俊是女人，再遲五年，恐怕就沒人搭理了。以她現在的思想狀態，五年後應該還沒有著落。
你們有共同愛好，你能跟上她的浪漫。別人沒那樣的閑情逸致，也沒那麽多才華。到時候，你結婚了，是她知己；你沒結婚，是她丈夫。
俊俊飛不了，除了你這裏，應該沒有落的地方。她說得沒錯，時代在高速運行，你不進步，就會被拋棄。郎董這裏有我，他也是老毛病了，我想不會有啥事，如果真有事，我聯係你。
趁現在有機會，你在東南亞，可以一邊管理郎氏集團在那裏的事務，一邊進入國際學院研修經濟管理課程。”
郎小核來到東南亞，上午安排完集團的事務。下午到國際學院報到，參加了經濟管理研修班。在國際學院研修班學習的學員，多數是像郎小核這樣的企業負責人 ，也有大學本科或研究生剛畢業的學生，來這裏進一步深造。
年齡參差不齊，四十歲到六十歲的居多。郎小核在這裏算年齡小的，郎小核本科畢業就步入社會，研究生畢業來這裏深造的，和他年齡差不多，比他小的學員是本科剛畢業進來深造的。
他們這一屆研修班，五十來個學員，有男有女。郎小核來報到時，研修班已經開班兩天了。學院管理老師讓他報下一批，他問下一批什麽時候開班，老師說是下一年。郎小核說，那樣還得等一年，報這一批吧！誤了兩天課程，加加班、補一補 、趕上去。
手續辦完後，學院管理老師給他開了“進班條”。郎小核拿著進班條 ，去辦公室找到研修班班主任報到。班主任是個戴著茶色眼鏡，看上去三十五、六歲的女教師。當時，正坐在椅子上看書。
郎小核遞給她“進班條”，她看了一眼“進班條”。抬起頭來，看了看郎小核，說:“郎小核，你看看我是誰？”郎小核說:“您是研修班班主任老師。”聽了他的話，班主任老師“哈哈”大笑起來，說:“你先進班吧！放學後，到教師公寓宿舍找我。”
郎小核聽著班主任老師的笑聲，又看著她茶色鏡片後的眼睛，“她，難道是？”郎小核不敢相信自己的判斷。忙著進班了。
下午，研修班上了兩節大課，每節課九十分鍾，中間休息30分鍾。老師們學識淵博，旁征博引，把抽象的知識，講得生動形象。注重新舊知識的過渡和銜接，一個小問題也不輕易放過。聽了兩節課，郎小核認識到時代的發展，確實是日新月異，太快了！走出大學不到五年時間，走進課堂，許多新知識已經讓自己目不暇接。
休息時間，大家三個一群、五個一夥，有的在教室裏、有的在走廊裏、有的在教室外。他們來自世界各地，許多人是大企業家。但是在這裏，大家是國際學院的學員，是經濟管理研修班的同學。郎小核報到遲了兩天，兩天時間，許多同學好像已經混熟了。郎小核看著他們這些大同學，小孩一樣嬉鬧、逗趣，感覺自己又迴到了學生時代。
國際學院經濟管理研修班上午兩節大課，下午兩節大課，沒有早晚自習。照顧多數學員不能脫產學習，每周上四天課，周四、周五、周六、周日研修班開課，周一、周二，周三研修班休息。
學院給同學們安排了宿舍 ，放學後，想迴家的可以迴家，不迴家的可以在學院住宿。郎小核原準備下午報名後迴去，沒想到人家已經開課兩天了。下課後，他和同桌女同學借了筆記，準備晚上加班，把筆記邊看邊抄、過一遍。有看不懂的記下來，然後向同學們請教。
放學後，他拿著女同桌的筆記，想著到食堂快些吃完飯，迴宿舍補落下的功課。走出教室，看到了班主任的辦公室。才想起來，報到進班時，班主任讓他放學後，到她教師公寓宿舍。
想到這裏，郎小核顧不上到食堂吃飯了，急忙向教師公寓走去。