道理都懂，就是審題方向偏了，思路和出題人不在一個頻道上。
莊文曜無奈地嘆了口氣，引起了張燁然的注意：「曜哥，作文寫得怎麽樣啊？」
莊文曜把答題卡翻個麵推給他，上麵用紅筆寫了個明晃晃的數字。
「35？！」張燁然先是吃驚，然後同病相憐般拍拍他的肩，「咱倆難兄難弟，我36。」
展開答題卡，放到一起對比一下，同樣的狗爬字，同樣的編到最低字數線就立刻結尾，同樣的小白文筆不知所雲。
半斤八兩。
兩人同時深深地嘆了口氣：「唉——」
這時何田田說：「這次沒寫好的同學也不要氣餒，高考之前，我們還有很長時間練習作文的立意和結構。我們語文教研組列印了幾份高二年級的高分作文，課代表麻煩給大家發下去，互相傳著看看，學習一下學長學姐們成熟的文章結構和寫法。」
張芮起身分發列印紙，全班同學開始拜讀學長學姐們的大作。
不得不說，學霸們的作文明顯高過凡夫俗子一個檔次，不論是立意、結構、文筆，還有書寫。
「嘖嘖嘖……」張燁然連聲讚嘆，「這種文章我這輩子都寫不出來！」
莊文曜說：「我下輩子也寫不出來！」
文章是老師們自己打的，閱卷過程中，看到寫得好的就把答題卡留了下來，沒有名字，也沒寫分數，而且數量有限，十來篇高分作文，一篇複印了四五份。同學們看完一篇，再和其他同學的交換。
「臥槽！」拿到了沒看過的作文，張燁然突然克製不住口吐芬芳，「這個字，是人寫出來的嗎？」
「我看看。」莊文曜好奇地扯過來一看，「臥槽！！！」
這個字，正楷體，橫是橫，豎是豎，一筆一劃，方方正正，但又不顯得呆板，一撇一捺的角度微微上揚，平添了一絲明快不羈，令人眼前一亮。
知道陸之恆的字好看，但是沒想到，放在答題卡的方格稿紙上，會這麽好看！
莊文曜終於理解了，為什麽老師們不厭其煩地強調書寫的重要性：我要是閱卷老師，就這個字，我給滿分！
不都說「一白遮百醜」嗎，放到作文裏，就是「一手好字遮百醜」。書寫如此工整漂亮，就給整篇文章加了一層厚厚的濾鏡，內容上的小瑕疵或者小白文筆都能極大得到修飾。
但是陸之恆的作文要另當別論了，因為他不僅書寫好，內容也分明不差：短短八、九百字，辭藻華麗，文采斐然，引經據典，首尾唿應，立意深刻，發人深省……所有評價文章的好詞，莊文曜都想用在他身上，最後索性崇拜到詞窮：太好了，寫得真是太好了！
張燁然張大嘴巴一聲不吭，從頭讀到尾，內心震撼了一會，說道：「我敢打賭，這篇作文是習玥學姐寫的！」
莊文曜一挑眉：「為什麽這麽猜？」
張燁然：「因為寫得好啊！你看這清秀又大氣的字，這華麗的文筆，這思想高度，隻有文科第一才寫得出來吧！」
「誰說的？」
莊文曜不以為然，看老師正好轉到他們這裏，於是問道：「何老師！這篇文章得了多少分啊？」
何田田傾身掃了眼作文題目，笑著說：「是陸之恆的這篇啊，59。」
「我……」張燁然這次克製住了，「的天哪……」
莊文曜直接震驚得說不出話。
單是作文，就比他高了24分。
陸之恆他真的，不是人吧？！
第64章 長接待
莊文曜這周不留校了，迴家把家長會邀請函交給家長，順便聊聊這次考試的事。畢竟早晚都要麵對嘛，自己坦白總比家長會上被老師點名舒服一點。
但出乎意料的是，這次他排名都退步到第七了，年級排名更是沒眼看，莊方益和張馨還是很開心？還笑著安慰他：「沒事兒子，勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒！江東子弟多才俊，捲土重來未可知！期待你下次東山再起！」
而且這種安慰，不是為了照顧孩子的情緒表演出的不在意，是實打實的高興。
「學習就是要有起伏才有意思嘛，次次考第一多沒勁啊！」張馨豪爽地拍了拍兒子的背，「從現在開始，好好學吧！等你期末進步了，我和爸爸給你一個大～獎勵！」
莊文曜感動得快哭了：這次都考那麽差了，爸爸媽媽不僅沒罵我，還在考慮下次考試進步的獎勵！情何以堪，情何以堪啊！再不瘋狂學習，我簡直不配為人！隻要學不死，就往死裏學！
接下來的一個星期，他確實做到了這一點，兩耳不聞窗外事，一心隻讀教科書。當然了，班長的職務和廣電的工作也沒落下，誓要對自己狠一點，成為陸之恆那樣的人，不，那樣的神。
時間快進到周五，家長開放日。下午下了最後一節課，各班熱火朝天地打掃衛生、布置教室。學生會的誌願者集合在一起，安排分工。
莊文曜負責在南門招待學生家長，穿著迷彩服，背著紅綬帶，給家長們指路。
雖然五月的天氣不冷不熱，穿藍色正裝襯衫正合適，海魂衫也很涼爽，但航空班的正裝永遠是迷彩服。所以莊文曜隻能忍受著悶熱執行任務，但他也是自願的。
在太陽底下站了一會，他能感受到背上滲出了點點汗珠。
莊文曜無奈地嘆了口氣，引起了張燁然的注意：「曜哥，作文寫得怎麽樣啊？」
莊文曜把答題卡翻個麵推給他，上麵用紅筆寫了個明晃晃的數字。
「35？！」張燁然先是吃驚，然後同病相憐般拍拍他的肩，「咱倆難兄難弟，我36。」
展開答題卡，放到一起對比一下，同樣的狗爬字，同樣的編到最低字數線就立刻結尾，同樣的小白文筆不知所雲。
半斤八兩。
兩人同時深深地嘆了口氣：「唉——」
這時何田田說：「這次沒寫好的同學也不要氣餒，高考之前，我們還有很長時間練習作文的立意和結構。我們語文教研組列印了幾份高二年級的高分作文，課代表麻煩給大家發下去，互相傳著看看，學習一下學長學姐們成熟的文章結構和寫法。」
張芮起身分發列印紙，全班同學開始拜讀學長學姐們的大作。
不得不說，學霸們的作文明顯高過凡夫俗子一個檔次，不論是立意、結構、文筆，還有書寫。
「嘖嘖嘖……」張燁然連聲讚嘆，「這種文章我這輩子都寫不出來！」
莊文曜說：「我下輩子也寫不出來！」
文章是老師們自己打的，閱卷過程中，看到寫得好的就把答題卡留了下來，沒有名字，也沒寫分數，而且數量有限，十來篇高分作文，一篇複印了四五份。同學們看完一篇，再和其他同學的交換。
「臥槽！」拿到了沒看過的作文，張燁然突然克製不住口吐芬芳，「這個字，是人寫出來的嗎？」
「我看看。」莊文曜好奇地扯過來一看，「臥槽！！！」
這個字，正楷體，橫是橫，豎是豎，一筆一劃，方方正正，但又不顯得呆板，一撇一捺的角度微微上揚，平添了一絲明快不羈，令人眼前一亮。
知道陸之恆的字好看，但是沒想到，放在答題卡的方格稿紙上，會這麽好看！
莊文曜終於理解了，為什麽老師們不厭其煩地強調書寫的重要性：我要是閱卷老師，就這個字，我給滿分！
不都說「一白遮百醜」嗎，放到作文裏，就是「一手好字遮百醜」。書寫如此工整漂亮，就給整篇文章加了一層厚厚的濾鏡，內容上的小瑕疵或者小白文筆都能極大得到修飾。
但是陸之恆的作文要另當別論了，因為他不僅書寫好，內容也分明不差：短短八、九百字，辭藻華麗，文采斐然，引經據典，首尾唿應，立意深刻，發人深省……所有評價文章的好詞，莊文曜都想用在他身上，最後索性崇拜到詞窮：太好了，寫得真是太好了！
張燁然張大嘴巴一聲不吭，從頭讀到尾，內心震撼了一會，說道：「我敢打賭，這篇作文是習玥學姐寫的！」
莊文曜一挑眉：「為什麽這麽猜？」
張燁然：「因為寫得好啊！你看這清秀又大氣的字，這華麗的文筆，這思想高度，隻有文科第一才寫得出來吧！」
「誰說的？」
莊文曜不以為然，看老師正好轉到他們這裏，於是問道：「何老師！這篇文章得了多少分啊？」
何田田傾身掃了眼作文題目，笑著說：「是陸之恆的這篇啊，59。」
「我……」張燁然這次克製住了，「的天哪……」
莊文曜直接震驚得說不出話。
單是作文，就比他高了24分。
陸之恆他真的，不是人吧？！
第64章 長接待
莊文曜這周不留校了，迴家把家長會邀請函交給家長，順便聊聊這次考試的事。畢竟早晚都要麵對嘛，自己坦白總比家長會上被老師點名舒服一點。
但出乎意料的是，這次他排名都退步到第七了，年級排名更是沒眼看，莊方益和張馨還是很開心？還笑著安慰他：「沒事兒子，勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒！江東子弟多才俊，捲土重來未可知！期待你下次東山再起！」
而且這種安慰，不是為了照顧孩子的情緒表演出的不在意，是實打實的高興。
「學習就是要有起伏才有意思嘛，次次考第一多沒勁啊！」張馨豪爽地拍了拍兒子的背，「從現在開始，好好學吧！等你期末進步了，我和爸爸給你一個大～獎勵！」
莊文曜感動得快哭了：這次都考那麽差了，爸爸媽媽不僅沒罵我，還在考慮下次考試進步的獎勵！情何以堪，情何以堪啊！再不瘋狂學習，我簡直不配為人！隻要學不死，就往死裏學！
接下來的一個星期，他確實做到了這一點，兩耳不聞窗外事，一心隻讀教科書。當然了，班長的職務和廣電的工作也沒落下，誓要對自己狠一點，成為陸之恆那樣的人，不，那樣的神。
時間快進到周五，家長開放日。下午下了最後一節課，各班熱火朝天地打掃衛生、布置教室。學生會的誌願者集合在一起，安排分工。
莊文曜負責在南門招待學生家長，穿著迷彩服，背著紅綬帶，給家長們指路。
雖然五月的天氣不冷不熱，穿藍色正裝襯衫正合適，海魂衫也很涼爽，但航空班的正裝永遠是迷彩服。所以莊文曜隻能忍受著悶熱執行任務，但他也是自願的。
在太陽底下站了一會，他能感受到背上滲出了點點汗珠。