盛徇文刷刷刷翻另一遝試卷,翻到一個名叫藺鴻之的學生,露出了滿意的笑容,「鴻之這次進步又大了。」


    「可不是,鴻之其他的課程也都是優秀,要我說,沒有誰比他更努力了。」


    先生聽見誇鴻之,趕緊為鴻之說話,「我之前隻當他記憶好,這麽晚入學也能跟上大部隊,還能考進新書院,沒想到他對各科學問都抱有學習的渴望,攔都攔不住。」


    藺鴻之原是瓊州一戶普通人家的獨子,那家不像逃荒,倒像是逃難來的的家庭,但就看他們一家給孩子取的名字,就知道這家人以前應該是有學問的。


    知道海南開始通商,他們一家不是最先報名的,但報名後卻是賺得最多的,一聽說要教孩子讀書,馬上把孩子送了進來。


    「我也知道經商後,孩子無法再科舉了,但我們如今也不求他封侯拜相,能讓他好好過完一生,也不錯了。」這是藺夫人送孩子入學時說的。


    藺鴻之已經19,都快弱冠了,年紀不算小,但基礎很是薄弱,他們夫妻有教孩子認字,但也十分基礎,但出人意料的是,藺鴻之進入書院後,前所未有的勤奮,對待先生也恭敬,經常詢問先生問題,沒有哪個先生不喜歡這樣的學生那個,才四個月,就進入了新書院,甚至得到了院長和盛徇文的注意。


    「老陸,這些新內容,他的學習速度太快了,我有考慮把他送到萬寧那邊,你看呢?」


    先生聽見這話可急了,但也不好開口說什麽,他們這些先生是清楚這些看著是歪理但是作用極大的內容,是縣主帶來的,也知道這是為藺鴻之好,但是……好學生啊,誰捨得!先生悔啊!他怎麽就不能學快一點,跟上萬寧的進度呢……


    陸俞也把剩下幾張藺鴻之的卷子翻出來,看後也點頭,「問問孩子的意見,再問問他父母。」


    兩人就朝著藺鴻之的教室而去,不料管家匆忙趕來,「老爺,小姐的加急信。」每次盛徇文二人到書院都要磨蹭到很晚才迴去,管家隻能把信送過來。


    加急信,盛徇文自然不會耽擱,拆卡一看,盛徇文沉默了。


    「老陸,鴻之那兒你去問,我先迴一趟知府府。」


    盛徇文把信給陸俞一看,說的是薛沉勇敢向前,為海南事業分憂的壯舉,陸俞也是一臉複雜,「這種事還有人上趕著……」


    第37章 心態轉變


    「兒啊, 有這個機會,你一定好好把握住,別擔心我和你爹, 這生意好著呢。」一婦人一邊給藺鴻之收拾細軟, 一邊叮囑,藺鴻之想自己動手也被婦人給攔住了,「你別添亂,在那兒坐著, 娘就快就給收拾好了。」


    「你別嫌萬寧是個縣,比不上瓊州,那都是以前了, 現在誰不想去萬寧。」


    「雖說咱們不能考科舉, 但學會了, 留在縣主身邊做事, 娘和你爹也就不用擔心你了。」


    「娘, 您和爹也記得早點睡, 別每天忙那麽晚。」藺鴻之皮白膚嫩,不像是窮人家養出的兒子,「要是孩兒迴來見您和爹瘦了,那我可不想再離開了。」


    「胡說些什麽!」婦人一巴掌啪在藺鴻之腦門,原形畢露, 「你以為是你想去就能去, 不想去就不去的?別拿你前途來威脅你老娘, 給我安分讀書去, 成績下降了看我和你爹怎麽收拾你!」


    藺鴻之:……


    早朝上, 官員吵得格外熱鬧。


    「陛下, 呂鉞釗從哪裏來的火藥?呂家先祖曾跟著太祖打天下, 臣私以為呂家早有不臣之心,否則為何遲遲不肯交出秘方?!」


    「陛下!呂鉞釗明明有火藥卻不拿出使用,害得我朝士兵死傷無數,陛下!還請捉拿呂鉞釗歸案!」


    「糊塗!」徐相國這次是撐著病體來的,「陛下,呂家若有反意,何必等到現在?況且呂將軍身受重傷,若是此時將人拿下,豈非寒了眾將士的心?」


    「誰知道是真傷還是假傷?呂鉞釗和柳淮形影不離,怎麽,一個手無縛雞之力的軍師沒受傷,反而是驍勇善戰的將軍受傷,這合理嗎?!」


    「陛下!請聽臣一言……」


    ……


    徐相國迴到家後躺在椅子上,艱難地閉上了眼,「陛下……糊塗啊!」


    想著公孫不明不白地消失,書案上還有血跡(咳的),卻連查都沒繼續查,就被安上了病逝的名頭。


    如今又召呂將軍迴京「養傷」,都到這地步了,呂鉞釗再出事呂家就絕後了,真不會把人逼反嗎……


    「我這相國……倒真成擺設了……」


    如今海南的路修得極好,瓊州到萬寧也快得很,京中旨意還沒到邕州,藺鴻之就到了萬寧。


    盛棠也沒想到她爹和陸判還能給他送來尖子生,盛徇文早在信中給她說明了情況,還附帶了藺鴻之之前的試題卷子,送信人快馬加鞭,自然比坐馬車的藺鴻之快了不少。


    「這還是個全才?」


    盛棠也是把這些交給過侯傑,林姨等人看的。


    「他倒是適合去負責海船的建設。」侯傑看著他的試卷,「主公你看,他其他的卷子基本都是按照答案來迴答,但對於這些機械的設計,對槓桿,浮力等的運用和構思,明顯是用了心的,隻是最終成果我們也不清楚,所以他的這一科分看著低一些。」


    「主公不是想造大的輪船嗎?附帶攻擊和防禦的,觀察一段時間,品行過關的話,可以讓他加入進來,實踐會比他單純的學習來得透徹。」

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