牐犚蛭要去學校軍訓,彤在清晨五點五十就起床了。從廚房的門縫裏透出點點燈光,彤知道是早起的爸爸在為她準備早餐了。
牐牶鋈弧—“哎呦!”,爸爸的聲音從廚房裏傳出來。
牐犞芡趕緊推門進去,看到爸爸捏著鮮血淋淋的指頭站在灶台前。
牐牎鞍職鄭您怎麽了?刀割著您的手了!”彤衝上去扶住了爸爸的手。爸爸的左手食指背上是好長的一道口子喲,鮮紅的血直往外冒,淌出來,將爸爸的兩隻大手染成了紅汙,然後一滴一滴地落到地上。
牐牎拔揖屠礎!蓖急急忙忙地迅速翻箱子拿棉花,用剪刀剪布條。她的心因爸爸的傷而理不清的亂,拔不掉的痛!
牐犕終於用黃紙灰止住了爸爸手指的血,她望著爸爸那包裹著的卻明顯腫脹的手指,燈光下爸爸走過的地方明顯地留下的一條血路,心如刀割!她喃喃地在心中叫喊:“爸爸,對不起,對不起!若不是為了我,您怎會這樣,您怎會受傷?對不起,爸爸!”
牐犞芡的爸爸個子不算太高,但有英挺結實的身材,紅黑廋削的臉膛,兩道濃濃的劍眉下是一雙深邃有神的眼睛,鼻梁高而筆挺,嘴唇薄而含笑。他勤勞樸實,孝順誠懇,熱情善良,正直實在而又有責任感。周彤敬愛著爸爸!
牐牥職職美,可在日常,他更喜歡粗布做的經髒的工作服。因為穿上那套衣服,他可以下班後馬上拿起鋤頭、桶子等去菜園種菜、澆菜;他可以騎上自行車,迎著風塵趕往郊區龍頭鋪鄉,去給爺爺、奶奶種田、擔水、砍柴;他可以因為一個朋友叫幫忙,立即放下手中的碗筷,趕去出力、運煤、幫廚等,爸爸就是這樣一個不知疲倦,總在忘我勞動的人。
牐牥職誌褪欽庋身教勝於言傳地成為周彤生活的榜樣,又用他那海一般寬闊的胸懷將他那海水般不竭的父愛傾注到彤和雨的身上,父愛就像一座雄偉的大山為周彤和周雨時時遮風擋雨!歲月的艱辛是他黑密的發間染銀絲,眼角漸添魚尾。
牐犞芡初一、初二時沒有寄宿,每天騎自行車上學。爸爸每天早起為她準備早點,天晚來迎她,下雨天送來雨衣……周彤寄宿後,爸爸就常給她送衣、送被、送食品;周彤星期六迴家,他總是對彤的媽媽說:“女兒迴來了,我要親自為她多做幾個菜。”;他也常對朋友說:“星期六,我女兒迴來了,我哪兒都不去。”
牐犌檎嬉餷校父愛拳拳,讓彤感激涕零!她深愛著自己的父母親!
牐
牐牼訓結束前的倒數第二天,高154班的同學舉行了一次聯歡會。整個過程充滿積極向上,活躍振奮的氣氛。
牐犎班同學分成三組,節目主持人由羅蒙子和吳水擔任。
牐牭諞桓鯰蝸肥恰扒酪巫印薄
牐牭詼組馬上站出兩個身強力壯的男生,其他組提出了抗議,要求他們一男一女搭檔,於是換上了女同學劉文文。
牐犞芡和任瑤也躍躍欲試,一個男孩也要彤上,但她還是有些怕打“頭陣”,她跟任瑤商量劃拳,誰勝誰先上。任瑤是一個積極樂觀的女孩,不等劃拳,她就按捺不住,勇敢地越過桌子,參與節目了。
牐犚衾窒炱穡六個同學圍住五張椅子轉圈;音樂聲停,五個同學搶著了座位,站著的那個同學被淘汰;拿去一把椅子,五個同學圍著四張椅子轉,音樂一停,又淘汰一名同學,這樣輪番下去,任瑤成了最後的勝利者。大家都使勁地鼓掌、唿叫,聯歡會的氣氛上來了。
牐犖饉主持節目顯然不及羅蒙子得心應手,開場白他就“塌了台”。
牐犑紫齲羅蒙子即興祝詞,他站在旁邊不知如何開口。忽然,羅蒙子卡住了:“這次聯歡會是為了……為了……”,她推推他,他沒有反應。“說呀,”羅蒙子有些急,“為了什麽,接下去!”
牐牎芭叮”吳水猛悟,“是為了增進了解和友誼。”
牐牎昂茫現在我們來發牌,”羅蒙子說,“這兒有兩副撲克,一副我發給大家人手一張,另一副牌,由我們抽簽,抽中者要表演一個節目。下麵我們先由大家自告奮勇表演節目。”
牐犖饉報出第一個節目:“下麵由邢河為大家表演詩朗誦。”
牐牭詼組站起了一個個子高高、皮膚黑黑的男孩。周彤凝神細聽,從他的嘴中緩緩吐出一首《鄉愁》,他的聲音幽幽,普通話語音標準。彤有些震懾,不錯的男孩子,她心中讚歎。彤本來想表演詩歌朗誦《選擇》的,但此時她決定放棄了。
牐牻酉呂矗任瑤唱歌,她的神態有些緊張,聲音微微顫抖,但她完整、有力地唱完了《我想有個家》,眾人迴報給她以熱烈的掌聲。
牐犞芡正準備上,劉文文早已躍出:“各位同學,我來唱一首歌,因為我要為我們組拿分。”周彤覺得她很有勇氣。劉文文對著歌本唱,聲音雖然不夠動聽,周彤仍然很認真專注地聽,她願給每一位有勇氣的同學以鼓勵和掌聲。
牐牻幼牛周彤越過了桌子,去唱一首《亞洲雄風》,但她唱砸了,第一遍她忘了歌詞,第二遍又起高了調。她的心往下沉,臉也紅了,旁邊的同學發出了悉悉索索的議論,專注的神情也不那麽專注了。彤紅著臉堅持唱完,然後趕快下台去。她想著,下次她一定要準備好才能上台。
牐犃宙跑了出來,因為跳得過猛,他差點摔倒。剛立穩重心,他就急切地,調侃地說:“各位,本人無長,隻講幾個謎語為大家助興。”他的眼睛對準了彤,彤也直視著他,他又趕緊轉過了頭去,彤的心“咯噔”地跳了一下,記憶使她的臉漸漸罩上了紅暈。
牐牎暗諞桓雒沼錚打一電影名稱——‘攀登珠穆朗瑪峰的人’。”因為對電影比較陌生,彤無從想處。羅蒙子在旁邊喊道:“《登高者》、《攀登者》。”
牐牎安歡裕”龍宙見大家有些茫然的樣子,開始提示,“這是大家比較熟悉的一部電影。”
牐犑煜ぃ客想了好一會,還是隻能搖頭。
牐牎啊侗山上的來客》!”三組的一個男同學叫了起來。
牐牎岸粵恕!繃宙笑起來,大家鼓掌。
牐牎跋亂桓雒沼錚打一成語——下棋。”
牐犁幸桓鐾學站起來講出他的答案:“樂在其中。”彤笑了笑,她知道肯定不對。果然,龍宙說:“有一點道理,但不是。”
牐犕靈光一閃,自信地站起來:“紙上談兵。”
牐牎岸粵耍 繃宙深深地看了周彤一眼,然後迴到自己的座位上,眾人熱烈地鼓起掌來。
牐犉淥同學不再主動,羅蒙子對著第二組的一個角落:“陳麗,你來唱首歌吧?!”
牐牫呂鯰行┖π叩難子,但步履從容地走到了表演場地的中間位置,她緩緩啟開了口:“鮮花曾告訴我,你怎樣走過……”是《同一首歌》。天啦,多麽富有磁性的嗓音,彤由衷地讚歎了,更加聚精會神地聽。陳麗的聲音具有渾厚的底蘊,含在舒展的歌聲中,吐字吐詞又那樣地清晰準確,彤陶醉了,一種惺惺相惜的好感又浮上來。忽然,陳麗停住了,她轉過身對羅蒙子說:“我的聲音都發顫了!”她有些急,停了一會又堅持唱下去。唱完,眾人給她以熱烈的掌聲,周彤拍得最熱烈,最起勁,她是真心欣賞、喜歡上了陳麗,她有種預感,她們一定會成為好朋友!
牐牻酉呂吹氖腔韝拇花的遊戲,又有一部分同學表演了節目。
牐犜俳酉呂矗就是羅蒙子抽牌,第一個抽中的是邢河,他吃了一驚,要求稍等一會。羅蒙子繼續抽,接連抽中的是表演過節目的同學,他們都推辭掉了。
牐犞芡在想,該不會那麽巧,再抽中我吧?可當吳水接過牌,報出:“黑桃二。”恰是彤手中的撲克牌,彤很快站起來,再次躍過了方桌。
牐牎案詹盼頤懷好,對不起。現在我再為大家唱一首熟悉的歌,歌名我就不說了。”踏著節拍,彤唱起了《失戀》,唱過一段後,任瑤提醒她:“唱大聲點!”彤略一停頓,音量便高上去。
牐犓眼角的餘光發現看別人表演時常伏下頭去的蔡中華也抬頭坐直了,彤知道這次表演她是成功了,耳邊也聽得同學道出了這首歌名。唱完後,任瑤悄聲跟她說:“唱得還可以!”
牐犘蝦擁慕諛吭俅緯齔。是叫做“牛頭馬麵”的遊戲,即四個不同的參與者分別寫出時間、地點、人物、事件,然後組合,拚成一句新穎奇特的話。先後拚出的兩段有趣的話是:一、“子夜兩點,在邢河家,唐老師進攻波蘭。”二、“2000年10月1日11點59分59秒,希特勒在床腳的一個黑暗的老鼠洞裏,奔離地球。”啼笑皆非的戲劇效果使大家樂開了懷,周彤覺得邢河實實在在的不錯。
牐牻幼牛邢河又教給羅蒙子新的遊戲——“傳聲筒”,就是主持人講一句話傳給第一個同學,第一個同學再傳給第二個同學,依次傳遞,看最後話傳成了怎樣。
牐犌那幕按勇廾勺喲過來,到傳到彤的的耳邊時,聽到的是——“我是姑娘十八一朵花。”
牐牬到彤時,她的身邊恰是一名男生,這名男生感到害臊,私自將話傳成了:“我是男生十八一朵花。”彤竊聽到了,覺得這句話更可笑了。傳到最後,這句話變成了:“我是雨中花。”收到了藝術性的效果。
牐犁蝸吩倮匆淮危第二句話傳到彤的耳中:“羅蒙子說,她有個秘密,她長得很漂亮,人人都愛她。”為了作弄身旁的男生,彤在這句話後附加了一句:“我愛她。”
牐犠勻唬男生把這句話做了修改傳給下一位,但彤固執地逗趣男生:“你再重複一遍。”
牐犇猩窘紅了臉,最後三字快得像一溜煙。
牐犕笑了,笑得眼淚都快溢出來了,太痛快了,她善意地作弄了剛剛認識的新同學。
牐牷按到最後,變成了:“羅同誌說,她有個秘密,她長得很漂亮,人人都愛她,我愛她。”全班同學哄堂大笑。
牐犅廾勺誘駒誚蔡ㄇ靶吆熗肆常翻著眼睛說:“我是模仿《出水芙蓉》中的一句話——‘我——有個秘密,我長得——很漂亮,人人都愛我……”詼諧的語調再次逗笑了大家。
牐牭諶句話由羅蒙子開始反向傳過來,彤觀察到被傳話的人首先都是開心、激烈地笑,傳到蔡中華那兒卡住了,他皺起了眉頭,露出不高興的樣子。他旁邊的胡大成很急迫,催著蔡中華告訴他答案,他終於將口對準了他的耳朵,傳到彤的那句話是:“鮮花插在牛糞上。”最後才知道原話是:“蔡中華會學狗叫的叫,豬爬的爬。”難怪,羅蒙子拿別人開這種玩笑,難怪,人家會生氣。周彤對羅蒙子開這種玩笑,感到有些不高興。
牐牻幼諾牡謁母鯰蝸肥恰耙壞閫ā保即一個人寫一個詞或一句話,給表演的兩人看,由他們表演動作,然後另一人通過看動作來猜那句話,那個詞。
牐癟討謝使了詐,因為謎麵由他出。
牐牨喚釁鸌齠作的遊龍在講台上磨蹭:“這怎麽表演嘛?這怎麽表演嘛?……”
牐犅廾勺釉市磧瘟尋找搭檔,彤看著他抓頭撓腮的樣子,慫恿他選蔡中華作搭檔,這豈不是“以其人之道還製其人之身”?
牐癟討謝爽快地出來了,卻也是束手無策,磨蹭良久。
牐犞芡暗暗好笑,笑他真是搬石頭砸了自己的腳。
牐犁瘟有了主意,他從地上拾起一團衛生紙,居然開口說話:“假如這是一朵花。”
牐犈員叩哪俏宦砩嚇浜希誇張地用手臂呈圓弧狀比劃著:“這是一隻牛。”
牐犓再做個手勢:“這是一堆排泄物。”
牐犓們都開口說話了,沒有遵守遊戲規則。
牐犁謔譴蠹葉賈道了答案是:“鮮花插在牛糞上。”
牐犝饈淺齦遊龍的難題,羅蒙子放過了遊龍,重申了一下遊戲規則——隻能用身體語言,不能說話。新的同學又興致盎然地繼續玩這個遊戲了,教室又充滿了歡笑的氣氛。
牐癟討謝上場表演節目了,他念順口溜:“一隻青蛙一張嘴,兩隻眼睛四條腿,撲通撲通跳下水;兩隻青蛙兩張嘴,四隻眼睛八條腿,撲通撲通跳下水;……五隻青蛙……撲通撲通跳下水。”他數到了五,同學們都在笑,彤因在電視劇《嚴鳳英》中看到過這個表演就不覺得好笑了。
牐癟討謝一下場,同學們就起哄邀唐老師也上場表演節目,他說:“我最後一個表演節目吧。”可是一直到散場,他又推說以後有機會再來。對他的不守信用,彤有點反感。
牐
牐
牐牶鋈弧—“哎呦!”,爸爸的聲音從廚房裏傳出來。
牐犞芡趕緊推門進去,看到爸爸捏著鮮血淋淋的指頭站在灶台前。
牐牎鞍職鄭您怎麽了?刀割著您的手了!”彤衝上去扶住了爸爸的手。爸爸的左手食指背上是好長的一道口子喲,鮮紅的血直往外冒,淌出來,將爸爸的兩隻大手染成了紅汙,然後一滴一滴地落到地上。
牐牎拔揖屠礎!蓖急急忙忙地迅速翻箱子拿棉花,用剪刀剪布條。她的心因爸爸的傷而理不清的亂,拔不掉的痛!
牐犕終於用黃紙灰止住了爸爸手指的血,她望著爸爸那包裹著的卻明顯腫脹的手指,燈光下爸爸走過的地方明顯地留下的一條血路,心如刀割!她喃喃地在心中叫喊:“爸爸,對不起,對不起!若不是為了我,您怎會這樣,您怎會受傷?對不起,爸爸!”
牐犞芡的爸爸個子不算太高,但有英挺結實的身材,紅黑廋削的臉膛,兩道濃濃的劍眉下是一雙深邃有神的眼睛,鼻梁高而筆挺,嘴唇薄而含笑。他勤勞樸實,孝順誠懇,熱情善良,正直實在而又有責任感。周彤敬愛著爸爸!
牐牥職職美,可在日常,他更喜歡粗布做的經髒的工作服。因為穿上那套衣服,他可以下班後馬上拿起鋤頭、桶子等去菜園種菜、澆菜;他可以騎上自行車,迎著風塵趕往郊區龍頭鋪鄉,去給爺爺、奶奶種田、擔水、砍柴;他可以因為一個朋友叫幫忙,立即放下手中的碗筷,趕去出力、運煤、幫廚等,爸爸就是這樣一個不知疲倦,總在忘我勞動的人。
牐牥職誌褪欽庋身教勝於言傳地成為周彤生活的榜樣,又用他那海一般寬闊的胸懷將他那海水般不竭的父愛傾注到彤和雨的身上,父愛就像一座雄偉的大山為周彤和周雨時時遮風擋雨!歲月的艱辛是他黑密的發間染銀絲,眼角漸添魚尾。
牐犞芡初一、初二時沒有寄宿,每天騎自行車上學。爸爸每天早起為她準備早點,天晚來迎她,下雨天送來雨衣……周彤寄宿後,爸爸就常給她送衣、送被、送食品;周彤星期六迴家,他總是對彤的媽媽說:“女兒迴來了,我要親自為她多做幾個菜。”;他也常對朋友說:“星期六,我女兒迴來了,我哪兒都不去。”
牐犌檎嬉餷校父愛拳拳,讓彤感激涕零!她深愛著自己的父母親!
牐
牐牼訓結束前的倒數第二天,高154班的同學舉行了一次聯歡會。整個過程充滿積極向上,活躍振奮的氣氛。
牐犎班同學分成三組,節目主持人由羅蒙子和吳水擔任。
牐牭諞桓鯰蝸肥恰扒酪巫印薄
牐牭詼組馬上站出兩個身強力壯的男生,其他組提出了抗議,要求他們一男一女搭檔,於是換上了女同學劉文文。
牐犞芡和任瑤也躍躍欲試,一個男孩也要彤上,但她還是有些怕打“頭陣”,她跟任瑤商量劃拳,誰勝誰先上。任瑤是一個積極樂觀的女孩,不等劃拳,她就按捺不住,勇敢地越過桌子,參與節目了。
牐犚衾窒炱穡六個同學圍住五張椅子轉圈;音樂聲停,五個同學搶著了座位,站著的那個同學被淘汰;拿去一把椅子,五個同學圍著四張椅子轉,音樂一停,又淘汰一名同學,這樣輪番下去,任瑤成了最後的勝利者。大家都使勁地鼓掌、唿叫,聯歡會的氣氛上來了。
牐犖饉主持節目顯然不及羅蒙子得心應手,開場白他就“塌了台”。
牐犑紫齲羅蒙子即興祝詞,他站在旁邊不知如何開口。忽然,羅蒙子卡住了:“這次聯歡會是為了……為了……”,她推推他,他沒有反應。“說呀,”羅蒙子有些急,“為了什麽,接下去!”
牐牎芭叮”吳水猛悟,“是為了增進了解和友誼。”
牐牎昂茫現在我們來發牌,”羅蒙子說,“這兒有兩副撲克,一副我發給大家人手一張,另一副牌,由我們抽簽,抽中者要表演一個節目。下麵我們先由大家自告奮勇表演節目。”
牐犖饉報出第一個節目:“下麵由邢河為大家表演詩朗誦。”
牐牭詼組站起了一個個子高高、皮膚黑黑的男孩。周彤凝神細聽,從他的嘴中緩緩吐出一首《鄉愁》,他的聲音幽幽,普通話語音標準。彤有些震懾,不錯的男孩子,她心中讚歎。彤本來想表演詩歌朗誦《選擇》的,但此時她決定放棄了。
牐牻酉呂矗任瑤唱歌,她的神態有些緊張,聲音微微顫抖,但她完整、有力地唱完了《我想有個家》,眾人迴報給她以熱烈的掌聲。
牐犞芡正準備上,劉文文早已躍出:“各位同學,我來唱一首歌,因為我要為我們組拿分。”周彤覺得她很有勇氣。劉文文對著歌本唱,聲音雖然不夠動聽,周彤仍然很認真專注地聽,她願給每一位有勇氣的同學以鼓勵和掌聲。
牐牻幼牛周彤越過了桌子,去唱一首《亞洲雄風》,但她唱砸了,第一遍她忘了歌詞,第二遍又起高了調。她的心往下沉,臉也紅了,旁邊的同學發出了悉悉索索的議論,專注的神情也不那麽專注了。彤紅著臉堅持唱完,然後趕快下台去。她想著,下次她一定要準備好才能上台。
牐犃宙跑了出來,因為跳得過猛,他差點摔倒。剛立穩重心,他就急切地,調侃地說:“各位,本人無長,隻講幾個謎語為大家助興。”他的眼睛對準了彤,彤也直視著他,他又趕緊轉過了頭去,彤的心“咯噔”地跳了一下,記憶使她的臉漸漸罩上了紅暈。
牐牎暗諞桓雒沼錚打一電影名稱——‘攀登珠穆朗瑪峰的人’。”因為對電影比較陌生,彤無從想處。羅蒙子在旁邊喊道:“《登高者》、《攀登者》。”
牐牎安歡裕”龍宙見大家有些茫然的樣子,開始提示,“這是大家比較熟悉的一部電影。”
牐犑煜ぃ客想了好一會,還是隻能搖頭。
牐牎啊侗山上的來客》!”三組的一個男同學叫了起來。
牐牎岸粵恕!繃宙笑起來,大家鼓掌。
牐牎跋亂桓雒沼錚打一成語——下棋。”
牐犁幸桓鐾學站起來講出他的答案:“樂在其中。”彤笑了笑,她知道肯定不對。果然,龍宙說:“有一點道理,但不是。”
牐犕靈光一閃,自信地站起來:“紙上談兵。”
牐牎岸粵耍 繃宙深深地看了周彤一眼,然後迴到自己的座位上,眾人熱烈地鼓起掌來。
牐犉淥同學不再主動,羅蒙子對著第二組的一個角落:“陳麗,你來唱首歌吧?!”
牐牫呂鯰行┖π叩難子,但步履從容地走到了表演場地的中間位置,她緩緩啟開了口:“鮮花曾告訴我,你怎樣走過……”是《同一首歌》。天啦,多麽富有磁性的嗓音,彤由衷地讚歎了,更加聚精會神地聽。陳麗的聲音具有渾厚的底蘊,含在舒展的歌聲中,吐字吐詞又那樣地清晰準確,彤陶醉了,一種惺惺相惜的好感又浮上來。忽然,陳麗停住了,她轉過身對羅蒙子說:“我的聲音都發顫了!”她有些急,停了一會又堅持唱下去。唱完,眾人給她以熱烈的掌聲,周彤拍得最熱烈,最起勁,她是真心欣賞、喜歡上了陳麗,她有種預感,她們一定會成為好朋友!
牐牻酉呂吹氖腔韝拇花的遊戲,又有一部分同學表演了節目。
牐犜俳酉呂矗就是羅蒙子抽牌,第一個抽中的是邢河,他吃了一驚,要求稍等一會。羅蒙子繼續抽,接連抽中的是表演過節目的同學,他們都推辭掉了。
牐犞芡在想,該不會那麽巧,再抽中我吧?可當吳水接過牌,報出:“黑桃二。”恰是彤手中的撲克牌,彤很快站起來,再次躍過了方桌。
牐牎案詹盼頤懷好,對不起。現在我再為大家唱一首熟悉的歌,歌名我就不說了。”踏著節拍,彤唱起了《失戀》,唱過一段後,任瑤提醒她:“唱大聲點!”彤略一停頓,音量便高上去。
牐犓眼角的餘光發現看別人表演時常伏下頭去的蔡中華也抬頭坐直了,彤知道這次表演她是成功了,耳邊也聽得同學道出了這首歌名。唱完後,任瑤悄聲跟她說:“唱得還可以!”
牐犘蝦擁慕諛吭俅緯齔。是叫做“牛頭馬麵”的遊戲,即四個不同的參與者分別寫出時間、地點、人物、事件,然後組合,拚成一句新穎奇特的話。先後拚出的兩段有趣的話是:一、“子夜兩點,在邢河家,唐老師進攻波蘭。”二、“2000年10月1日11點59分59秒,希特勒在床腳的一個黑暗的老鼠洞裏,奔離地球。”啼笑皆非的戲劇效果使大家樂開了懷,周彤覺得邢河實實在在的不錯。
牐牻幼牛邢河又教給羅蒙子新的遊戲——“傳聲筒”,就是主持人講一句話傳給第一個同學,第一個同學再傳給第二個同學,依次傳遞,看最後話傳成了怎樣。
牐犌那幕按勇廾勺喲過來,到傳到彤的的耳邊時,聽到的是——“我是姑娘十八一朵花。”
牐牬到彤時,她的身邊恰是一名男生,這名男生感到害臊,私自將話傳成了:“我是男生十八一朵花。”彤竊聽到了,覺得這句話更可笑了。傳到最後,這句話變成了:“我是雨中花。”收到了藝術性的效果。
牐犁蝸吩倮匆淮危第二句話傳到彤的耳中:“羅蒙子說,她有個秘密,她長得很漂亮,人人都愛她。”為了作弄身旁的男生,彤在這句話後附加了一句:“我愛她。”
牐犠勻唬男生把這句話做了修改傳給下一位,但彤固執地逗趣男生:“你再重複一遍。”
牐犇猩窘紅了臉,最後三字快得像一溜煙。
牐犕笑了,笑得眼淚都快溢出來了,太痛快了,她善意地作弄了剛剛認識的新同學。
牐牷按到最後,變成了:“羅同誌說,她有個秘密,她長得很漂亮,人人都愛她,我愛她。”全班同學哄堂大笑。
牐犅廾勺誘駒誚蔡ㄇ靶吆熗肆常翻著眼睛說:“我是模仿《出水芙蓉》中的一句話——‘我——有個秘密,我長得——很漂亮,人人都愛我……”詼諧的語調再次逗笑了大家。
牐牭諶句話由羅蒙子開始反向傳過來,彤觀察到被傳話的人首先都是開心、激烈地笑,傳到蔡中華那兒卡住了,他皺起了眉頭,露出不高興的樣子。他旁邊的胡大成很急迫,催著蔡中華告訴他答案,他終於將口對準了他的耳朵,傳到彤的那句話是:“鮮花插在牛糞上。”最後才知道原話是:“蔡中華會學狗叫的叫,豬爬的爬。”難怪,羅蒙子拿別人開這種玩笑,難怪,人家會生氣。周彤對羅蒙子開這種玩笑,感到有些不高興。
牐牻幼諾牡謁母鯰蝸肥恰耙壞閫ā保即一個人寫一個詞或一句話,給表演的兩人看,由他們表演動作,然後另一人通過看動作來猜那句話,那個詞。
牐癟討謝使了詐,因為謎麵由他出。
牐牨喚釁鸌齠作的遊龍在講台上磨蹭:“這怎麽表演嘛?這怎麽表演嘛?……”
牐犅廾勺釉市磧瘟尋找搭檔,彤看著他抓頭撓腮的樣子,慫恿他選蔡中華作搭檔,這豈不是“以其人之道還製其人之身”?
牐癟討謝爽快地出來了,卻也是束手無策,磨蹭良久。
牐犞芡暗暗好笑,笑他真是搬石頭砸了自己的腳。
牐犁瘟有了主意,他從地上拾起一團衛生紙,居然開口說話:“假如這是一朵花。”
牐犈員叩哪俏宦砩嚇浜希誇張地用手臂呈圓弧狀比劃著:“這是一隻牛。”
牐犓再做個手勢:“這是一堆排泄物。”
牐犓們都開口說話了,沒有遵守遊戲規則。
牐犁謔譴蠹葉賈道了答案是:“鮮花插在牛糞上。”
牐犝饈淺齦遊龍的難題,羅蒙子放過了遊龍,重申了一下遊戲規則——隻能用身體語言,不能說話。新的同學又興致盎然地繼續玩這個遊戲了,教室又充滿了歡笑的氣氛。
牐癟討謝上場表演節目了,他念順口溜:“一隻青蛙一張嘴,兩隻眼睛四條腿,撲通撲通跳下水;兩隻青蛙兩張嘴,四隻眼睛八條腿,撲通撲通跳下水;……五隻青蛙……撲通撲通跳下水。”他數到了五,同學們都在笑,彤因在電視劇《嚴鳳英》中看到過這個表演就不覺得好笑了。
牐癟討謝一下場,同學們就起哄邀唐老師也上場表演節目,他說:“我最後一個表演節目吧。”可是一直到散場,他又推說以後有機會再來。對他的不守信用,彤有點反感。
牐
牐