年輕女老師叫遙琳，她並不是心甘情願來照顧錢超，但並沒有在錢超麵前表現出來。其實錢超的生活上並不需要她的照顧，她在錢超這裏最主要的工作是在錢超自行閱讀期間解答錢超提出來的對她來說有些弱智的問題，往往這些弱智的問題讓她傷透了腦筋，因為很多問題人們明明知道答案，但是為什麽是這個答案就很難解釋清楚。
比如說你告訴小朋友1+1=2，小朋友問你為什麽1+1=2，你解釋一下試試？所以遙琳非常頭大，而且這個家夥每天不吃飯，不睡覺，一直在學習，她見過修煉者，也聽說過修煉者可以長時間不吃飯不睡覺，可是自己扛不住啊，比如錢超自學的第一個晚上，就提了一個問題“物理學基本力有哪種？”把她給弄醒了，可是她也不知道啊？這玩意兒，一個普通老師去研究它幹啥？她也明明知道，自己被安排來照顧這個人而不是授課，無非就是因為自己長得漂亮！接過錢超的書看了一下，這並不是一本物理教材，但書中提到了物理學四大基本力，他就問了。提問之後錢超才反應過來，這個年輕的姑娘已經在他身後的沙發上睡著了，既然已經問了，他也想得到答案，是不是和機械文明定義的基本力是一致的。見她也答不上來，就讓他去房間裏校長給自己的床上休息，自己把這個問題做好筆記繼續閱讀。
遙琳去睡覺之前，把自己的電腦交給了錢超，告訴他：“如果有什麽不明白的，可以通過電腦在網絡上搜索答案，如果網上也沒有的，明天可以問老師。”
錢超對她的電腦感興趣，一個像鎮紙一樣，經過倒棱的長方體，沿著長的那方向拉一下，光幕就升起來了，這個光幕是單向的，從背後看到的可以是一片白也可以是一片深灰色，不能是黑色。通過語音和在光幕上觸碰交互。他把玩了一會兒這個電腦就在網上搜索物理學四大基本力（別問為什麽他知道是四大基本力而不是三大力或者五大力，因為他正在閱讀的書上寫著）。
“四大基本力包括：引力、靈力、核力和魂力”。咦？他們不研究電磁力嗎？還把魂力做為基本力……繼續閱讀，引力和地球人類的定義類似，靈力是指修煉者使用的靈氣的力量，核力……指原子核內穩定原子的力量，包括強力、弱力和電磁力，電磁力來源於原子外層的電子，好像也說得過去，魂力，魂魄的力量，錢超根本不覺得魂魄的力量有多大，他的魂魄用來跑路倒是很快，除此以外，連煉製一個折疊空間的儲物袋都需要用靈力恢複雙手才能實現，也許是自己從來沒有修煉過魂魄的力量？
在網絡上也沒有找到修煉魂魄的內容，看來隻有找那些教修煉的老師才能解決了，但是他明天才開始講課。
第二天，當遙琳通知上課的時候，錢超就領教了這個教授修煉的老師的能力。老師根本沒有過來，聲音自己聽得清清楚楚，遙琳卻聽不見，麵前的白板上，筆在隨著老師的講述自己畫。老師講到了：“修煉到靈魂可以離體的時候，就可以不用自己出門了，我的靈體可以顯化出來讓你看見，也可以不讓你看見，當然如果你的功力比我更高，也能看見我……”吧啦吧啦，然後就是修煉入門，這一段講得比較快，因為他認為道真上人的朋友一定也是修煉者，沒必要在這裏浪費時間。隨後他說起了修煉最重要的內容是修煉魂魄：“曾有人說過，人類是被囚禁的物種，而囚禁人類的就是人類的肉體和欲望。隻有魂魄才是自由的，隻有通過不斷的修煉，魂魄才有可能擺脫肉體的束縛……”
錢超一臉懵逼，用肉體和欲望囚禁了人類？這話聽著怎麽有點帶顏色的味道？有意思。繼續聽著：“普通人類的靈魂，離開肉體之後，很快就消散，也就是死亡了，就算是修煉者，也不能長時間靈魂離體，就連道真上人，在五年前他的靈魂離體時間也不能超過十五天，否則就會魂力枯竭，如果靈魂消散，肉體也就是無用之物了。所以我們人類根本沒有辦法脫離肉體進行宇宙探索，永遠無法逃離圈養之地，無論科技多麽發達，光速和壽命，死死的限製了人類對宇宙的探索。從事科學研究的普通人，最多也就百來歲，即使有光速飛船，把一個嬰孩放進飛船裏，飛到死也就到一百光年外，而一個什麽都不會的人飛過去，有什麽用呢？一百光年以內，能找到其他生命嗎？根本沒有可能！”
這時候錢超特別想說，距離你們不超過五十光年就有一個生命星球，但是他不敢說。說出來無論是對誰都沒有好處，繼續聽老師講：“靈魂沒有質量，不存在光速的限製，但是靈魂力量太弱，而且無法獨立存在，必須依靠肉體提供能量，把靈魂修煉到足夠強大，就可以去到任何地方。但是要修煉靈魂，就必須要先把肉體修煉到足夠強大，肉體足夠強大才能給靈魂提供足夠的能量，使靈魂也變得足夠強大，修煉者雖然壽命也夠長，卻依然不能支撐到修煉出能探索宇宙的靈魂，所以我們開設修煉課程，目標就是讓可以修煉的人盡可能早的進入修煉，在有限的生命裏把靈魂力量提升到足夠高，直到擺脫肉體也就是古人所謂的得道成仙，才能為探索宇宙提供可能。”
“老師，我們修煉的目的就是為了探索宇宙嗎？就不能用科技探索宇宙嗎？”錢超忍不住提問道，還有一個“得道成仙”這詞兒他們是從哪兒撿來的？但他沒有問。
“科技？科技能為我們的生活帶來便利，同時也把我們的肉體陷在了溫柔鄉裏，使人們缺少鍛煉，我已經多次向高層提醒，巴巴購物公司成立傳送物流的十年後出生的人，可修煉的人比以前減少了一半不止。那以後出生的人，早夭的就很多。”
錢超忍不住再次提問，“老師，什麽人是可以修煉的人？怎麽判斷？”因為他要想地球人修煉，就沒有一個不能修煉的，即使一個沒有丹田意識的白種人，也能用上丹田進行修煉，胡安也說過他們那裏能修煉的人占極少數，難道是地球人體質特殊？
“首先，身體要能接納靈力的人才能修煉，絕大部分人的身體注入多少靈力就會流失多少靈力，這種人修煉也沒有用……”
“老師，如何知道那些人的身體在流失靈力？”
“每個學校裏都有靈根檢測室，新入學的學生，無論是幼兒還是青少年，都要進行檢測，各個國家都很重視修煉人才，靈根最好的人，注入多少靈力都能接納，就算沒有修煉基礎的也會在很長一段時間後體內的靈力才會流失，大部分人就像漏鬥一樣，注入多少流失多少，甚至一部分人還會因為注入靈力導致身體損傷。”錢超感覺這個星球的人是不是都走進誤區了？都用這種方式測量人類有沒有修煉天賦麽？地球上隨便一個人在這裏都會是修煉天才吧？老師繼續講了一些修煉細節，下課後，錢超把遙琳叫過來。
“遙琳老師，你有測過自己有修煉天賦麽？”
遙琳不無羨慕的說道：“我哪有那種命，嬰幼兒時間我父母就把我送去測驗，我是個漏鬥，上小學的時候入學測試，中學、大學的入學測試，我都死心了。”
“老師，你們這裏是怎麽測驗的？”錢超問道，“不如帶我去看看？”
錢超是校長安排的，是道真上人的朋友，是有特權的人，遙琳老師通知了一下，就帶著錢超過去了。
那是一個密閉的房間，房間裏有兩個從牆麵伸出的棍子，錢超看不出那是什麽材料的，測試員讓錢超進入房間，兩手握住棍子，關上門後，錢超感覺一根棍子上確實有靈力傳入體內，融入到了靈氣凝聚的軀體之中，很快棍子上的靈力停止了，屋子裏響起一陣機械運動的聲音。過了一分多鍾，門打開了，測試人員說：“先生是修煉者吧？靈力都被全部吸收了。”
錢超也讓遙琳再做了一次測驗，他仔細觀察，但是他看不到靈氣的形狀，隻能接受測驗人員的判斷：“遙琳老師是個漏鬥。”
迴到住處，錢超不信邪的說道：“遙琳老師，拉著我的手，我試試你是不是真的漏鬥。”
遙琳不屑的轉過身，稍過了一會兒，紅著臉說道：“來吧，誰讓你是道真上人的朋友，我得罪不起你。”
錢超沒有理會她的碎碎念，把靈力緩緩的傳遞給她，結果她的反應和在做測驗時一樣，沒有任何感覺，但是錢超明顯感覺到她的身體吸納了自己輸送的部分靈力。
“老師，你先坐下來，輕輕閉上眼睛，我來指導，你來做。”錢超像劉仁鬆當初教自己那樣，提示遙琳。同時釋放出身體裏的靈力，這裏的靈氣不夠充足。一炷香時間過去了，錢超問道：“有沒有感覺到小腹發熱或者發脹？”
“等等，”遙琳不解的看著錢超，“我的小腹熱熱的，你確定不是你在搞鬼想占我的便宜？”忽然情緒變得有些激動起來：“你是有特權的人，如果你想占我的便宜，我也沒有辦法，隻有認了，不用采用這麽卑鄙的手段來對付我，想睡了我還想讓我主動，老娘最見不得你這些道貌岸然的偽君子！”
一邊說還一邊扯下自己的衣服：“老娘雖然還不曾人道，碰上你也沒有機會逃脫，你想怎麽樣就怎麽樣吧！隻希望你給我留一條活路就行，反正我們這些人在你們修煉者手裏也隻是玩物。”
錢超有點明白這個世界的普通人在修煉者麵前的社會地位了，出言安慰道：“遙琳老師，先別急著脫，聽我說，你，可以成為一名修煉者。”
“什……什麽？”遙琳拉到一半的衣服就這麽停住，兩個碩大的半球都暴露在錢超的眼前，但是錢超是純靈體的，它不能分泌多巴胺，不會促使身體產生那種欲望。遙琳這時候完全沒有注意到自己的失態，被錢超的話震驚得亂了方寸，已經不知道該怎麽動作。
錢超幫她拉下衣服，遮住那晃眼的大球，繼續說道：“就按我剛才教你的辦法，繼續找感覺，一直到你感覺小腹鼓脹的時候，開始讓小腹內旋轉，一直旋轉，直到你能看到小腹中有一個亮點為止。當然我這裏說的看，並不是讓你瞪大眼睛去看，而讓你用意念去感受。你能明白我剛才說的嗎？”
修煉世界的人對這事多少都懂一些，她驚喜交加，馬上就要再去找感覺，但是被錢超阻止了：“你現在心態不平穩，先休息一下，讓你平靜下來，修煉切不可急躁。”
“嗯嗯嗯，好的，好的，我平靜一下，我平靜一下。”遙琳說是平靜，依然非常激動，深唿吸了好多次也無法使自己平靜下來，她可是知道在這個世界上，能修煉的人，即使還沒有任何成就，地位也不是那些麻瓜可以撼動的。這是要躍進龍門的感覺，她怎麽能不激動！
直到第二天早上，遙琳才從裏屋走出來，立即向錢超磕頭道：“多謝謝恩師領我入仙門。”
“仙門？”錢超不明所以。
“是的，恩師，如果我能修煉了，我的社會地位和我的收入馬上就會變得和以前不一樣了，甚至我的家人都會因為我而變得與以前不一樣，謝謝恩師。”
比如說你告訴小朋友1+1=2，小朋友問你為什麽1+1=2，你解釋一下試試？所以遙琳非常頭大，而且這個家夥每天不吃飯，不睡覺，一直在學習，她見過修煉者，也聽說過修煉者可以長時間不吃飯不睡覺，可是自己扛不住啊，比如錢超自學的第一個晚上，就提了一個問題“物理學基本力有哪種？”把她給弄醒了，可是她也不知道啊？這玩意兒，一個普通老師去研究它幹啥？她也明明知道，自己被安排來照顧這個人而不是授課，無非就是因為自己長得漂亮！接過錢超的書看了一下，這並不是一本物理教材，但書中提到了物理學四大基本力，他就問了。提問之後錢超才反應過來，這個年輕的姑娘已經在他身後的沙發上睡著了，既然已經問了，他也想得到答案，是不是和機械文明定義的基本力是一致的。見她也答不上來，就讓他去房間裏校長給自己的床上休息，自己把這個問題做好筆記繼續閱讀。
遙琳去睡覺之前，把自己的電腦交給了錢超，告訴他：“如果有什麽不明白的，可以通過電腦在網絡上搜索答案，如果網上也沒有的，明天可以問老師。”
錢超對她的電腦感興趣，一個像鎮紙一樣，經過倒棱的長方體，沿著長的那方向拉一下，光幕就升起來了，這個光幕是單向的，從背後看到的可以是一片白也可以是一片深灰色，不能是黑色。通過語音和在光幕上觸碰交互。他把玩了一會兒這個電腦就在網上搜索物理學四大基本力（別問為什麽他知道是四大基本力而不是三大力或者五大力，因為他正在閱讀的書上寫著）。
“四大基本力包括：引力、靈力、核力和魂力”。咦？他們不研究電磁力嗎？還把魂力做為基本力……繼續閱讀，引力和地球人類的定義類似，靈力是指修煉者使用的靈氣的力量，核力……指原子核內穩定原子的力量，包括強力、弱力和電磁力，電磁力來源於原子外層的電子，好像也說得過去，魂力，魂魄的力量，錢超根本不覺得魂魄的力量有多大，他的魂魄用來跑路倒是很快，除此以外，連煉製一個折疊空間的儲物袋都需要用靈力恢複雙手才能實現，也許是自己從來沒有修煉過魂魄的力量？
在網絡上也沒有找到修煉魂魄的內容，看來隻有找那些教修煉的老師才能解決了，但是他明天才開始講課。
第二天，當遙琳通知上課的時候，錢超就領教了這個教授修煉的老師的能力。老師根本沒有過來，聲音自己聽得清清楚楚，遙琳卻聽不見，麵前的白板上，筆在隨著老師的講述自己畫。老師講到了：“修煉到靈魂可以離體的時候，就可以不用自己出門了，我的靈體可以顯化出來讓你看見，也可以不讓你看見，當然如果你的功力比我更高，也能看見我……”吧啦吧啦，然後就是修煉入門，這一段講得比較快，因為他認為道真上人的朋友一定也是修煉者，沒必要在這裏浪費時間。隨後他說起了修煉最重要的內容是修煉魂魄：“曾有人說過，人類是被囚禁的物種，而囚禁人類的就是人類的肉體和欲望。隻有魂魄才是自由的，隻有通過不斷的修煉，魂魄才有可能擺脫肉體的束縛……”
錢超一臉懵逼，用肉體和欲望囚禁了人類？這話聽著怎麽有點帶顏色的味道？有意思。繼續聽著：“普通人類的靈魂，離開肉體之後，很快就消散，也就是死亡了，就算是修煉者，也不能長時間靈魂離體，就連道真上人，在五年前他的靈魂離體時間也不能超過十五天，否則就會魂力枯竭，如果靈魂消散，肉體也就是無用之物了。所以我們人類根本沒有辦法脫離肉體進行宇宙探索，永遠無法逃離圈養之地，無論科技多麽發達，光速和壽命，死死的限製了人類對宇宙的探索。從事科學研究的普通人，最多也就百來歲，即使有光速飛船，把一個嬰孩放進飛船裏，飛到死也就到一百光年外，而一個什麽都不會的人飛過去，有什麽用呢？一百光年以內，能找到其他生命嗎？根本沒有可能！”
這時候錢超特別想說，距離你們不超過五十光年就有一個生命星球，但是他不敢說。說出來無論是對誰都沒有好處，繼續聽老師講：“靈魂沒有質量，不存在光速的限製，但是靈魂力量太弱，而且無法獨立存在，必須依靠肉體提供能量，把靈魂修煉到足夠強大，就可以去到任何地方。但是要修煉靈魂，就必須要先把肉體修煉到足夠強大，肉體足夠強大才能給靈魂提供足夠的能量，使靈魂也變得足夠強大，修煉者雖然壽命也夠長，卻依然不能支撐到修煉出能探索宇宙的靈魂，所以我們開設修煉課程，目標就是讓可以修煉的人盡可能早的進入修煉，在有限的生命裏把靈魂力量提升到足夠高，直到擺脫肉體也就是古人所謂的得道成仙，才能為探索宇宙提供可能。”
“老師，我們修煉的目的就是為了探索宇宙嗎？就不能用科技探索宇宙嗎？”錢超忍不住提問道，還有一個“得道成仙”這詞兒他們是從哪兒撿來的？但他沒有問。
“科技？科技能為我們的生活帶來便利，同時也把我們的肉體陷在了溫柔鄉裏，使人們缺少鍛煉，我已經多次向高層提醒，巴巴購物公司成立傳送物流的十年後出生的人，可修煉的人比以前減少了一半不止。那以後出生的人，早夭的就很多。”
錢超忍不住再次提問，“老師，什麽人是可以修煉的人？怎麽判斷？”因為他要想地球人修煉，就沒有一個不能修煉的，即使一個沒有丹田意識的白種人，也能用上丹田進行修煉，胡安也說過他們那裏能修煉的人占極少數，難道是地球人體質特殊？
“首先，身體要能接納靈力的人才能修煉，絕大部分人的身體注入多少靈力就會流失多少靈力，這種人修煉也沒有用……”
“老師，如何知道那些人的身體在流失靈力？”
“每個學校裏都有靈根檢測室，新入學的學生，無論是幼兒還是青少年，都要進行檢測，各個國家都很重視修煉人才，靈根最好的人，注入多少靈力都能接納，就算沒有修煉基礎的也會在很長一段時間後體內的靈力才會流失，大部分人就像漏鬥一樣，注入多少流失多少，甚至一部分人還會因為注入靈力導致身體損傷。”錢超感覺這個星球的人是不是都走進誤區了？都用這種方式測量人類有沒有修煉天賦麽？地球上隨便一個人在這裏都會是修煉天才吧？老師繼續講了一些修煉細節，下課後，錢超把遙琳叫過來。
“遙琳老師，你有測過自己有修煉天賦麽？”
遙琳不無羨慕的說道：“我哪有那種命，嬰幼兒時間我父母就把我送去測驗，我是個漏鬥，上小學的時候入學測試，中學、大學的入學測試，我都死心了。”
“老師，你們這裏是怎麽測驗的？”錢超問道，“不如帶我去看看？”
錢超是校長安排的，是道真上人的朋友，是有特權的人，遙琳老師通知了一下，就帶著錢超過去了。
那是一個密閉的房間，房間裏有兩個從牆麵伸出的棍子，錢超看不出那是什麽材料的，測試員讓錢超進入房間，兩手握住棍子，關上門後，錢超感覺一根棍子上確實有靈力傳入體內，融入到了靈氣凝聚的軀體之中，很快棍子上的靈力停止了，屋子裏響起一陣機械運動的聲音。過了一分多鍾，門打開了，測試人員說：“先生是修煉者吧？靈力都被全部吸收了。”
錢超也讓遙琳再做了一次測驗，他仔細觀察，但是他看不到靈氣的形狀，隻能接受測驗人員的判斷：“遙琳老師是個漏鬥。”
迴到住處，錢超不信邪的說道：“遙琳老師，拉著我的手，我試試你是不是真的漏鬥。”
遙琳不屑的轉過身，稍過了一會兒，紅著臉說道：“來吧，誰讓你是道真上人的朋友，我得罪不起你。”
錢超沒有理會她的碎碎念，把靈力緩緩的傳遞給她，結果她的反應和在做測驗時一樣，沒有任何感覺，但是錢超明顯感覺到她的身體吸納了自己輸送的部分靈力。
“老師，你先坐下來，輕輕閉上眼睛，我來指導，你來做。”錢超像劉仁鬆當初教自己那樣，提示遙琳。同時釋放出身體裏的靈力，這裏的靈氣不夠充足。一炷香時間過去了，錢超問道：“有沒有感覺到小腹發熱或者發脹？”
“等等，”遙琳不解的看著錢超，“我的小腹熱熱的，你確定不是你在搞鬼想占我的便宜？”忽然情緒變得有些激動起來：“你是有特權的人，如果你想占我的便宜，我也沒有辦法，隻有認了，不用采用這麽卑鄙的手段來對付我，想睡了我還想讓我主動，老娘最見不得你這些道貌岸然的偽君子！”
一邊說還一邊扯下自己的衣服：“老娘雖然還不曾人道，碰上你也沒有機會逃脫，你想怎麽樣就怎麽樣吧！隻希望你給我留一條活路就行，反正我們這些人在你們修煉者手裏也隻是玩物。”
錢超有點明白這個世界的普通人在修煉者麵前的社會地位了，出言安慰道：“遙琳老師，先別急著脫，聽我說，你，可以成為一名修煉者。”
“什……什麽？”遙琳拉到一半的衣服就這麽停住，兩個碩大的半球都暴露在錢超的眼前，但是錢超是純靈體的，它不能分泌多巴胺，不會促使身體產生那種欲望。遙琳這時候完全沒有注意到自己的失態，被錢超的話震驚得亂了方寸，已經不知道該怎麽動作。
錢超幫她拉下衣服，遮住那晃眼的大球，繼續說道：“就按我剛才教你的辦法，繼續找感覺，一直到你感覺小腹鼓脹的時候，開始讓小腹內旋轉，一直旋轉，直到你能看到小腹中有一個亮點為止。當然我這裏說的看，並不是讓你瞪大眼睛去看，而讓你用意念去感受。你能明白我剛才說的嗎？”
修煉世界的人對這事多少都懂一些，她驚喜交加，馬上就要再去找感覺，但是被錢超阻止了：“你現在心態不平穩，先休息一下，讓你平靜下來，修煉切不可急躁。”
“嗯嗯嗯，好的，好的，我平靜一下，我平靜一下。”遙琳說是平靜，依然非常激動，深唿吸了好多次也無法使自己平靜下來，她可是知道在這個世界上，能修煉的人，即使還沒有任何成就，地位也不是那些麻瓜可以撼動的。這是要躍進龍門的感覺，她怎麽能不激動！
直到第二天早上，遙琳才從裏屋走出來，立即向錢超磕頭道：“多謝謝恩師領我入仙門。”
“仙門？”錢超不明所以。
“是的，恩師，如果我能修煉了，我的社會地位和我的收入馬上就會變得和以前不一樣了，甚至我的家人都會因為我而變得與以前不一樣，謝謝恩師。”