十六歲上初一,還是個旁聽生,雲舒以為自己肯定是班上最大最醒目的崽!最合適的座位應該是最後一排。


    然而最後一排居然是滿的,隻有第一排,三張桌子都是空的。


    趙老師直接把她帶到講台下麵的一張空桌上。


    嗡嗡的說話聲靜了下來。


    然而,趙老師顯然並沒有把她介紹給全班同學的意思,隻是淡淡地跟她說:“這裏空著,你就坐這裏吧。”


    雲舒就不明白了,講台正下方,學習的好地方啊,怎麽會輪到她這個開學一個月了才來的旁聽生?


    雖然她對初中知識很有把握,但老師們肯定不知道的啊,這……


    然而趙老師並不跟她囉嗦,安排她坐下,掃視了一遍學生就走了。


    雲舒偷瞄一眼,這才發現,她居然不是班上最大的崽。


    至少從身材上可以那麽說。


    她不敢多瞄,坐下後,就規規矩矩地拿出教材來翻看,打算先熟悉一下。


    然後,她又呆了,語文,數學不用說,剩下的思想品德,農業技術,軍事這都什麽鬼啊,她完全沒接觸過的好嗎?


    原本她以為,仗著自己以前所學,她隻需要稍稍複習一下,初中知識完全沒問題,現在……現在除了努力學習,她還能怎麽辦?


    還好,語文數學好歹還有用,好歹還是算是有穿越優勢的。


    雲舒決定先用十幾分鍾翻閱一下語文書,以安撫一下今天一直跳得過快的心髒。


    要知道,以前,語文一直是她的強項。


    打開課本,隨手一翻,然後……


    “啪”!的一聲,雲舒把書合上了,聲音之大,把她後桌都驚動了。


    雲舒已經顧不上這些了,此時她的內心充滿了驚濤駭浪!


    猜猜就在剛剛,她看到了什麽?她看到了無數方塊字如同一群無頭蒼蠅一身向她的眼睛嗡嗡飛來。


    這不科學啊不科學!


    雲舒呆了會,閉上眼揉了幾把,再睜大,慢慢地再次把課本翻開。


    還好,不是無頭蒼蠅了,而是,一個個方塊字排在那裏,雲舒並沒有從前那種熟悉愉悅的感覺,而是有一種密集恐懼患者看到蜂巢的反應。


    頭昏目眩,汗毛根根豎起。


    好家夥!她說入學怎麽那麽順利呢,原來有那麽大的一口坑擱這裏等她呢。


    怪不得那李四丫能吵能打,反應靈敏,卻混個“三年老狗”。


    這特麽什麽毛病啊!


    雲舒想哭了。


    這是視覺神經或者腦部的某些神經出了問題?好坑啊,她繼承了原身的力氣和敏捷,也繼承了原身的毛病。


    再翻翻農業技術,思想品德……好家夥,一本比一本字多,密密麻麻的,連插圖都沒幾個!


    翻開一本書,等於掉進一個大型蒼蠅窩,密密麻麻的全向她撲過來,讓她頭皮發麻,手腳冰涼。


    好家夥,怪不得原身“三年老狗”,她這都讀了十幾年了,搞不好還要做“老狗”


    像剛剛穿來那樣,她暴躁得想把書一摔,老子不幹了!


    但凡她謹慎一點,想來上學之前先找個人借本書看看,她都不至於……


    現在,怎麽辦?能怎麽辦?


    趕緊收拾東西,連夜跑路?她今天敢做,明天她的事跡就能傳誦全大隊。


    她不要臉,那林主任的臉也被她帶累了。


    能怎麽著,慢慢試著混吧,穿前她刷題刷到要跳樓時,她不也忍下來了。


    她在這裏悲痛欲絕,痛苦痛恨痛心,教室裏議論聲卻是越來越大,甚至有“李四丫”三個字清晰地傳入她耳朵。


    一開始,她以為是熟人找她呢,畢竟茶園村也有不少學生來上鬆山上初中。


    於是抬頭轉身,四下裏看一眼。


    沒人與她對視,教室甚至都靜了一下。


    然後聽到後麵角落裏有人“哧哧”直笑。


    “……有本事你敢去她麵前叫一聲,告訴你,別看人家‘三年老狗’,人家不但罵人厲害,打起架來夠拚,最好還是別惹她……”


    靠!還讓不讓人活了……


    好吧,自己到如今對現狀心存幻想,當真是蠢不自知。


    別說改“李雲舒”了,改“李大天王”都沒用。


    好吧,人家林黛玉那麽漂亮還一年三百六十日風刀霜劍嚴相逼,她這算什麽,況且老天還給了一副很能打的身體,至少她還能說:


    沒有什麽是一頓老拳不能解決的。


    如果有,那就來兩頓。


    還能怎麽著,她現在已經是張口能罵,閉口能打了,還能再把所有的鍋甩給李四丫怎麽滴?


    人家李四丫再潑,還沒有臭不要臉到去強搶民男呢。


    再想想,李四丫留給她一個“三年老狗”的名聲,也不是沒有好處的,以後她學得差是正常,學是好是奇跡了。


    頭皮發麻,抹兩把就好,方法總比困難多不是,再怎麽著就憑她上過十幾年學補過十幾年的課,基礎也比這裏的人強吧。


    於是,樂觀向上的雲舒收拾一下精神,又繼續學習去了。


    先從數學看起。


    數學至少有一個好處,數字排列沒那麽緊湊。


    初一的數學,簡單得無以複加,若換了從前的她,隻估計不消一個小時,她就能從頭到尾過了一遍,重點難點就劃出來了再來個舉一反三。


    但現在,她得用更多的時間去一個一個的啃那些字,數。


    和暈眩感做殊死博鬥。


    但見她,嘴唇緊抿,秀眉深鎖,麵容嚴肅……地湊到煤油燈前,左手壓著書頁,右手攏了四指,翹起著食指一個字一個字摁著看。


    模樣比小學一年級的小朋友還認真。


    不知是誰先發現了,然後一個傳一個,再加上熟知李四丫的茶園村老鄉的助力,甚至都沒等一節晚自習上完,不但“三年老狗”的諢號,就連李四丫能罵能打的光輝形象,都已經傳遍了。


    最可笑的是,還對雲舒來上學的目的進行了充分的腦補。


    一個連讀了三年一年級的傻叉,下地爭了幾年工分後突然跑來初中,說是熱愛學習,但凡脖子上長的是腦袋不是瘤子的人都不會相信。


    那麽,李四丫來讀初中的目的是什麽呢?


    開始有人懷疑是為了畢業證,初中畢業證也許在別的村子沒有用,但在茶園村說不定就有用了,要知道,茶園村隊長的女兒在上高中呢,如果沒有用,人家何必花那冤枉錢?


    但大家很快就搞清楚了,人家是來旁聽,別說畢業證了,連結業證都沒得拿。


    最後,還是有人聰明地從李二丫身上挖掘到了答案。


    人家就是來找男人的。


    這年頭沒大學考,一般人家也弄不來名額上工農兵大學,肯把孩子送來上初高中的,一般都是家裏勞力足,不在乎少個把人爭工分,二是想博一博,能不能撈個隊幹什麽的當當,還有一個就是,孩子能自己談個條件好一點的對象,不用被媒人兩頭騙。


    學校裏男女比例嚴重失調,所以來個女同學啥的,每個心懷鬼胎的男生都有點兒興奮。


    然後,一個晚自修,來參觀李四丫的人絡繹不絕,她那皺著眉一個字一個字的摁著手指頭看書的形象很入就深入人心了。

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