講完【墨子號】,吳老師直接沒看課件,“叭叭叭”自己講了起來。


    “這些年我國的研究項目碩果累累,一項接著一項層出不窮,我們的航空工業取得了很多重要成果。”


    “2013年1月26日,運-20首飛成功。”


    “2017年5月5日,c919圓滿首飛。”


    “2017年12月24日,ag600成功首飛。”


    吳老師是一個軍迷,講到這些東西的時候一點停頓都沒有,什麽時間、什麽地點,什麽型號的飛機首飛成功他都能脫口而出。


    明明已經過去幾年了,當時的場景仿佛還曆曆在目。


    他臉上帶著興奮、慶幸、欣慰、自豪等複雜表情,感覺就像常年被別人用繩子拴著一條腿的人突然掙脫繩索,不受別人牽製一樣。


    吳老師:“你們當時還在上小學,估計沒有親眼看到消息傳來時候的第一現場,當時網上可以說是一片歡騰。”


    西漢。


    劉徹從吳老師的話裏知道這些大概是在講飛機的事,但他不太理解為什麽吳老師會這樣激動。


    他還以為在後人眼中,飛機是非常常見的東西了,不至於如此激動。


    劉徹問旁邊的衛青:“仲卿啊,你覺得是不是這些型號的飛機有什麽特殊意義?”


    衛青認同地點點頭:“臣覺得是這個原因,而且從建國一直到2013年這段時間,z國的飛機技術應該有很大變革。”


    劉徹覺得也是,說不定之前的z國在這方麵過得十分憋屈呢,不然吳老師也不會一副揚眉吐氣的模樣了。


    他也不管了,他在慶典視頻裏對飛機一見鍾情。


    這麽多天了,也沒講到幾次關於飛機的內容,這次好不容易有老師提到了,他是一定要好好聽聽的。


    有這種想法的人大有人在。


    吳老師:“航空工業代表了一個國家的綜合實力,它還是拉動製造業增長的重要經濟引擎,所以這個行業一直受到各國的重視。大型飛機在航空工業中是難度最大、價值最高的。”


    “運-20、c919、ag600被稱為我國的國產【大飛機三劍客】,對我國有著重要意義。”


    秦朝。


    雖然不能完全聽懂吳老師話裏的詞匯,秦始皇光聽到“大型飛機”這幾個字就知道這個東西的重要性了。


    隻要和大、巨之類的形容詞扯上關係,一般都代表了難度升級。


    尤其是飛機是在空中運行的東西,一旦地上的道路出現問題,飛機將會成為非常重要的一個工具。


    想到之前看到的地震賑災場麵,秦始皇在心裏點了一個讚。


    飛機無論是日常飛行還是武器、貨物運輸,或者是救災都發揮著非常重要的作用。


    他相信後世有條件的話肯定是要研究的,沒條件也要創造條件研究。


    不過他知道這條路應該很難,不然z國也就不會是這十幾二十年才有這樣的突破了。


    明朝。


    朱厚照被【三劍客】這個名字吸引住了,他的興致很高。


    “這三個家夥一定很厲害,不然不可能被他們叫做劍客。你們說他們是不是用這些家夥在天上幹仗?”


    “也不知道是怎麽幹仗的?和在地上打一樣嗎?”


    一連串問題從朱厚照的口中出來,旁邊的太監、宮女:我們也不知道啊。


    打仗啊,他們見過後世的戰場了,那真的可以說是夷為平地了,太恐怖了,一點也不想知道飛機是怎麽幹仗的。


    吳老師:“建國初期,我國的空運發展一直處於低穀期,之後很長一段時間我國的運輸機不僅數量少,運力也十分有限。”


    “我們之前和鷹醬家打的那場戰役大家應該都知道,當時對方無論是生活物資還是軍用物資都能很快運輸到戰場上,我們不行。”


    “人家吃著烤火雞、肉罐頭,我們這邊的戰士吃的是野菜、樹皮、草根、炒麵之類十分簡陋的東西。”


    “雖然當時國家窮,但戰士吃的東西全國拚一拚還是能夠湊出來的,其中一個很大的問題就是後勤跟不上。還有武器也是一樣的,雖然落後,但我們還是有一些的,就是運不進去。”


    “如果嚴格來說的話,這場戰役就是胳膊擰大象腿,差距太大了。雖然最後我們贏了,但我們付出的代價也很大。”


    南宋。


    嶽飛:“兵馬未動,糧草先行。這後勤要是跟不上的的話,即使是精兵良將也難以堅持太長時間。”


    雖然沒有聽到戰役的具體情況,但從吳老師口中說的後勤物資來看,他口中那場戰役可以說是敵我雙方懸殊過大。


    嶽飛不知道吳老師口中付出的代價是什麽:“難道是肉搏?可這差距真的有點大了,難打。”


    嶽家軍打仗的時候也不是沒有吃過樹皮、草根,某些時候是因為朝堂中有人搗鬼,沒供應好後勤。


    後勤的重要性他可太知道了,他好想仔細了解一下,看看後世的軍隊是怎麽打仗的,能夠在劣勢如此大的情況下贏了。


    嶽飛對後世軍隊的興趣一直很大。


    大部分學生都看過關於那次戰役的電影,想到電影裏麵戰士們的條件,很多同學臉上的表情有點沉重。


    吳老師本人也是一臉苦悶:“我們的火力不足恐懼症就是那個時候犯的,到現在都還沒治好。”


    大部分古人都被這個新型詞匯弄得有點懵:還會得這種病呢?


    漢末三國時期。


    經曆過赤壁之戰的周瑜仔細品味著這個詞,覺得自己應該是能理解的。


    兵力、武器等弱於對方的時候,那真的會對對方產生恐懼的。


    別說普通的士兵了,就連他這個將領有時候都要懷疑自己是不是真的能打贏對方。


    這次的赤壁之戰就是最好的例子,還好曹軍不善水戰,加之曹操心態上放鬆了很多,自己也找到了破解之法。


    不然誰勝誰負還真不好說,到時候江東地區可能就真的要被曹賊占領了。


    周瑜喃喃:“【火力不足恐懼】,這個詞總結得挺好的。”


    吳老師:“運-20是我國自主研製的大型噴氣式軍用運輸機,它的最大起飛重量約200噸,載重超過66噸,最大時速大於800千米。”


    “運-20可在複雜氣象條件下,執行各種物資和人員的長距離航空運輸任務,具備短距離起降能力......”


    “它標誌著我國空軍已經具備遠程戰略投送的能力,同時也標誌著我國成為世界上第四個擁有獨立研製大型運輸機能力的國家。”


    吳老師劈裏啪啦把運-20的性能、特征等講述了一遍。


    唐朝。


    李世民聽到運-20 的運載能力、飛行速度等數據,眼睛都睜大了:“多少?”


    之前看到飛機的視頻隻是震驚於它可以帶著人飛上天,也思考過這些飛機能帶動多重的東西。


    現在聽到運-20的運輸,李世民驚住了。


    這可是在天上啊,能夠運輸這麽重的東西,速度還能這麽快。


    比他們地麵上的馬車運輸量不知道要大多少倍,不對,應該是完全沒有可比性才是。


    而且說到運載量的時候說的是超過66噸,能超多少?


    超一噸也是超,超10噸也是超,這裏麵的差異可太大了。


    速度的那個數值也是,大於是大多少?而且還不是僅僅隻有一架飛機。


    李世民盯著教室裏的吳老師,已經有點分神了。


    他想:這才是真正的鯤和鵬吧?


    吳老師:“對了,忘記說了,運-20 還有一個極具我國傳統特色的名字,【鯤鵬】,怎麽樣?霸氣吧。”


    李世民:。。。。。。真叫鯤鵬啊?


    不過確實配得上這個名字,也難怪被稱為大飛機,這確實大啊。


    除了驚歎於運-20的運載量和速度等數據,大家還有其它疑問。


    清朝。


    雍正:“這東西不應該保密嗎?怎麽吳老師這樣一個普通人都能知道得這麽清楚?”


    還能給學生們隨便講。


    他覺得吳老師提到的內容已經把運-20 的家底都給透露出來了,這樣別的國家不就可以知道z國的這種運輸機的運載能力了?


    以後真的發生戰爭了,別國不就可以根據這些數據製定戰略了?


    這是因為z國想向別的國家顯示一下利爪,還是已經有比這個運-20還好的飛機了?


    此時很多人心裏充滿了疑惑。

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