昭城。


    近千名擁有光伏摩托的星火學生,灰頭土臉的返程。


    迴到星火昭城分校。


    疲憊不算什麽,因為心裏很自豪。


    但自豪之餘,心裏還有害怕和擔憂——


    曠課整整一個星期。


    整個一年製學習生涯,總共有96項大課程。


    每周要學兩個獨立大項。


    而且他們連周考都沒參加,不知道會不會被直接退學。


    畢竟ai老師隻是機器人,不會跟人講任何情麵。


    啥理由也不聽,隻照規則辦事。


    “我完了,我本來就掛了三項,這一星期直接達成退學線。”


    “哎,我之前掛了四項,還沒補考消除呢。”


    “算了,聽天由命吧,反正我不後悔。”


    一群群做好收拾行李準備滾蛋的學生陸續迴到學校。


    來到教務處。


    準備找活人校管老師,試試能不能求求情。


    結果,摩托大軍剛到學校門口。


    他們的學生證就被ai老師陸續掃描“捕獲”。


    “機電專業陳誌超,你的未掌握課程已累計達到六項,處罰:延期至8月31日進行畢業考核,消除全部記錄後,可獲授畢業證書。”


    “數據專業王富駿,你的未掌握課程已累計達到五項,處罰:延期至8月16日進行畢業考核,消除全部記錄後,可獲授畢業證書。”


    “數控專業陳自強,你的未掌握課程已累計達到六項,處罰:延期至8月31日進行畢業考核,消除全部記錄後,可獲授畢業證書。”


    ……


    隨著一個個學生進入校門。


    廣播也適時的傳出對他們的相應處罰。


    一年製中專的學生原本應該於每年8月1日之前考試及畢業。


    他們沒有被退學,而是被延遲畢業了。


    “嗚嗚,感動死了。”


    “謝謝學校不殺之恩!!”


    迴到學校後,摩托大軍化整為零,零零散散的各自迴各自的宿舍。


    準備趕緊洗個澡然後去上課。


    陳自強迴到自己所在的20人間宿舍。


    剛推門而入,麵前就“嘭”的一聲巨響,把他嚇了一大跳。


    睜開眼,十幾個舍友都在他麵前。


    剛才的巨響,是充滿儀式感的禮花。


    價值十塊錢,奢侈。


    他們聽到陳自強迴來的廣播之後,立刻分工合作,留下幾個人繼續聽課記筆記。


    其他人就匆匆迴了宿舍,迎接令他們無比自豪的同窗!


    “牛啤啊陳自強!也不打聲招唿就跑了,害我們擔心你好幾天!”


    “感覺怎麽樣?山火很危險吧?”


    “趕緊洗個澡,我們請你吃飯!不吃食堂!去吃火鍋!”


    “真的擔心死我們了。”


    來自室友的關心,讓奔三的鐵漢陳自強差點墜落小珍珠。


    請客吃火鍋就更感人了。


    以前在社會上處於底層地位,背後也沒有家作為靠山。


    山火讓他體會到了什麽叫團結的力量。


    而室友讓他感受到了被人關心和在乎的感覺。


    “我們怕你會被退學,找校管遊說了好幾天,校管才終於鬆口說試試聯係星火的高管。”


    “沒被退學就是好事!”


    “雖然ai老師不可能給你單獨開課,但我們有筆記!你後麵補考的時候,看我們的筆記就行,有不懂的我們教你。”


    陳自強被室友們推著收拾衣服去洗澡。


    衣服還沒收拾好,他所在的實踐組同學也匆匆過來了。


    “啊,可算迴來了,真的嚇死人了。”


    “你膽子也太大了吧!”


    “人沒事就好!”


    “我們請你吃飯!想吃什麽你盡管說!”


    以前:二十人一間宿舍?這跟豬圈有區別?


    現在:室友們真好。


    ……


    #星火車隊現場 壯觀曝光


    #星火中專正式開學


    三月,星火又上了熱搜。


    還是兩個熱搜。


    分校的學生們在迎迴自己的救火同學後。


    各種他們在山上拍的視頻被發到網上。


    【炫耀一下,我同學也去參加救火了,他連著五天隻睡三小時,一天來迴幾十趟往山上送水送物資,超級牛嗶![視頻]】


    【分享我同學在山上拍的視頻,現場看山火真的很恐怖,佩服他的勇氣。[視頻]】


    【哈哈,做好事的迴報就是掛科被延期畢業,不過他沒意見,我們底層的普通人很容易知足。】


    由陳大強負責監督建設的二十間星火總校,是三年製正規中專。


    迫於大部分報名學生都有著自己的困境。


    陳大強決定讓這批學生多上半年的課。


    原本九月才正式開學,現在三月就提前開學了。


    恰逢開學這天是周日,是一年製中專分校難得的一天假期。


    連島分校的陳俊和劉小琴,得知離他們最近的總校在徽省安城,倆人決定去總校參觀一下。


    各自騎著自己的光伏摩托,出發。


    五個小時的路程,抵達之後。


    一個個模樣稚嫩的學生,讓他們感到很羨慕。


    這批在總校入學的學生,都是剛初中畢業的。


    更讓他們羨慕的是總校的環境和建築設施,比分校更龐大且專業的多。


    連做實踐作業的地方,都有三棟專門的實踐樓。


    “咦,你們倆也來了?”


    倆人剛在總校裏羨慕的轉悠沒一會兒,就遇到了同學。


    原來好奇總校的,不止他們倆。


    不少分校的學生都來參觀了。


    “真羨慕他們,真年輕,前途無量。”


    “而且總校也好棒啊,羨慕他們能在總校上課。”


    “我更好奇的是,一年製中專跟三年製中專有啥區別?”


    “感覺我們一年製的也學了不少東西呢。”


    好奇心的驅使下,幾人壯著膽子攔下了一位還是孩子麵孔的學生。


    問詢後,學生大方的把自己的課本給掏了出來。


    還有他的考核手冊。


    令陳俊等人震驚的是——


    眼前這位“小朋友”,考核手冊上清楚寫明他是機電專業的。


    但列明要考核的課程內容。


    竟然高達240項之多!


    機電課程全部涵蓋不說,還涵蓋了部分數控、材料、微電子以及數據技術的課程!


    換成技能證來說就是,眼前這個小孩畢業了之後。


    至少比他們一年製的多拿至少四個技能證!


    這年頭沒有鐵飯碗之說了,多一個技術就是多一條路。


    上能修車、組裝機動車。


    下能給人搞模具、電子元件、寫數據類軟件……


    真的,一整個羨慕住了。

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