日子過得很快，不經意間，已是萬物複蘇，草木萌芽的季節。
春闈，這個大宋學子們最為重要的考試，如期來臨。說是省試，
禮部貢院，便是三日後考生們考試的地方，已經陸陸續續有來自全國各地的考生前來看考場。其實，絕大部分的考生在年前就已經來到京城，在這裏度過了幾個月的時間以備考。
看考場這一幕和後世的高考差不多，有單獨前來的，也有三五個相熟的考生一同前來的，人來人往倒是熱鬧的很。
“順之兄的學問最好，此次春闈必定高中狀元啊！”一個揚州口間的考生高聲說道。
“哪裏哪裏，順之微薄之材何能與祥元兄相比？說不得要居於祥元兄之後了。”
旁邊一個眉目如劍的年輕人聽了這二人之言，胸中之氣頗有些不順：“大言不慚，豈能視餘人於無物哉？”
被稱之為祥元兄的考生聞言，氣唿唿地問道：“你是何人？我二人自說自話，與你何幹？”
“我乃吉州廬陵胡銓是也。”那年輕人傲然說道：“此次春闈，誌在必得。”
那個叫順之的年輕人脾氣倒是不錯，見胡銓自報家門了，拱手施了一禮，笑著說道：“見過胡兄，我乃揚州人氏，姓李名易，胡兄神俊自成，氣度不凡，想來此次春闈必定榜上有名。”
胡銓見李易說話間態度溫和，極有分寸，也拱手還禮：“李易兄過獎，我觀李易兄溫良謙遜，胸襟過人，此次春闈定有上佳表現。”
年輕的讀書人，就這個尿性，幾句話之間，就成了知交好友一般，有說有笑地一起去看考場了。
幾人身後，有個一直笑眼旁觀的年輕人，頗有幾分儒雅之氣。
在幾人一同走遠時，他也跟在幾人身後，心想著：“你們都厲害，一個狀元，一個榜眼，我王大寶不跟你們爭，探花便好。”
三日後，省試正式開考。
第一科是基礎科目：詩賦，這對絕大多數考生來說，都是手到擒來，除了少數底子確實不行的，完全不緊張，輕鬆應對。
唯一讓考生們覺得意外的，是兩題關於基礎算術的題目，也不是太難，隻是很意外而已。
頭腦敏銳的考生已經預感到了此次省試與以往不同。
第二科是經義，主要考查考生對於精典義理的理解程度，難度比詩賦增加了許多，有很多考生出來之後臉上就沒了笑容，有的甚至唉聲歎氣，想來是考砸了。
到了第三科，論，考查考生的學識與見解，大多數的考生拿到試卷之初都嚇了一跳，艾馬，這麽多題！足足有好幾頁，比以往多了一倍還多！
但仔細一看題目，又都鬆了口氣，還好，多出來的題基本上都是單選、多選題和判斷題，州試的時候已經見過了，除了題量有些大之外，並無其它特殊的地方。
第四科，策，正經考查考生解決時務的識見與才幹。題型與論是差不多的，隻是最後要寫兩篇策論，從三個題目中任選兩個主題。一題是“論外交基本原則和策略”，一題是“論科學是第一生產力”，一題是“論個人品德與國之大義的關係”。
這三個題目，熟知趙構喜好的人，一看就知道出自他的授意。
官家親自出題，而且連出三題，可真是不多見。
其實，最真正的原因是，趙構不想再搞什麽殿試了，沒必要讓考生再耽誤兩個月的時間。很多家貧的考生，在京城多待兩個月，是很難熬的。
他直接參與了論、策的出題，就是準備去掉殿試環節，直接取士。
閑來無事，趙構直接到了貢院，看看緊張的考試結束以後，這些批閱試卷的官員是個什麽樣的表現。
還沒到閱卷的房間呢，就聽到裏麵的聲音略有些嘈雜。
“我認為這一篇文章寫得好，論點新穎，思路清晰，言之有物，論證嚴密，當為策科第一。”張浚的聲音一如既往的不急不徐，卻態度鮮明，不容質疑。
“你覺得好，那是你的事。我倒是認為，當今時代，發展太快，局勢瞬息萬變，作為大宋新晉官員，必須要有清醒的頭腦、敏銳的判斷力、果斷的執行力，才是我大宋最急需、最優秀的人才。我手中這份試卷，說明這個考生目光犀利，見解獨到，取之為頭名才是最合適的。”
秦檜的態度也很堅決，他看待問題的方式長期受趙構的影響，確實已經能讓尋常官員仰望了。
張浚正待與他爭論，忽然看見趙構來了，連忙把手中試卷放下，躬身行禮：“參見官家，萬歲萬歲萬萬歲！”
這已經是簡化了的見禮了，但實際上距趙構的要求還有那麽一點差距。
秦檜才是完全貫徹趙構意圖的那個人，比如現在，他隻是微微一個躬身，拱手道：“臣參見官家。”
趙構笑著說道：“還在門外呢，就聽到你倆爭論個不休，怎麽？遇到人才了？”
秦檜同樣笑著迴道：“可不是嘛，我和張大人各自選了一偏上等佳作，都認為當為策科頭名，誰也說服不了誰，正好請官家評鑒。”
趙構正好趕上，倒也不推辭：“行，你倆忙壞了吧，先坐下歇歇，我看看這兩篇文章。”
考生的試卷交上來之後是要由專人糊名的，厚厚的牛皮紙，沒有人能透過牛皮紙看到考生的信息。
然後，由專門的抄錄人員把試鄭重新抄寫一遍，才能送到閱卷的考官麵前。
趙構當然也不知道這兩篇文章都是何人所寫。
但這兩篇文章確實寫得都相當有水平。
趙構看完之後，給兩篇文章大致總結了一下給出評論：張浚看中的那篇文章，最突出的特點是基礎紮實、文采斐然。秦檜看中的文章，特征也非常明顯，思路清奇、鋒芒畢露。
“難怪你倆爭來爭去的互不相讓，”趙構笑道：“這兩篇文章確實極為優秀，又各有特色，的確難以取舍。”
張浚和秦檜聞言，互相看了一眼，都鬆了一口氣。
官家的話，從側麵對二人的眼光都給予了肯定，說明對二人的工作是認可的，這就好。
但同時，二人心中仍然有些期待，期待自已看中的文章，能最後得到官家的青睞。
趙構的心裏其實已經有了選擇，不過是想著盡量拉平二人心中的期許，不要有太大的心理落差，才故意先做了個鋪墊。
“但，既是頭名，便隻能有一個，”趙構說著話，又將兩份試卷拿在兩隻手中，分別又看了一眼，最終將張浚看中的那份試卷放下，隻餘秦檜看中的試卷，說道：“頭名就定這一個吧。”
張浚的眼中閃過一絲失落，官家的選擇，說明了一個問題，自已的眼界比秦檜還是有差距。
秦檜則剛好相反，嘴角微微翹起，卻也沒有太多的興奮。官家一進來，他就已經知道結果了。
科舉取士，是取大宋目前的發展最需要的人才。
張浚看中的文章，隻能說明那個考生極有文采，做官肯定沒問題，卻絕對比不上自已看中的這個。
這次科舉考試，是宋朝立國以來，錄取人數最多的一次，共一千八百八十八人，很吉利的一個數字。
頭名狀元，是來自吉州廬陵（江西）的胡銓。
第二名榜眼，是來自揚州的李易（江蘇）。
第三名探花，是來自海陽縣（廣東）的王大寶。
胡銓因為對外交有獨到的見解，被趙構直接授予西南半島特區首任特首（試用期一年，享五品下官員俸祿），帶著一幫新科進士管理西南半島去了。
李易則因為儒學功底紮實、深厚，被派往高麗，擔任高麗特使（試用期一年，享從五品上官員俸祿），主持朝鮮半島的漢化改造工作。
王大寶因為性格堅忍，做人低調，善於與人溝通，任台灣首任特首（試用期一年，享從五品下官員俸祿），負責台灣及周邊列島的移民管理和建設工作。
春闈，這個大宋學子們最為重要的考試，如期來臨。說是省試，
禮部貢院，便是三日後考生們考試的地方，已經陸陸續續有來自全國各地的考生前來看考場。其實，絕大部分的考生在年前就已經來到京城，在這裏度過了幾個月的時間以備考。
看考場這一幕和後世的高考差不多，有單獨前來的，也有三五個相熟的考生一同前來的，人來人往倒是熱鬧的很。
“順之兄的學問最好，此次春闈必定高中狀元啊！”一個揚州口間的考生高聲說道。
“哪裏哪裏，順之微薄之材何能與祥元兄相比？說不得要居於祥元兄之後了。”
旁邊一個眉目如劍的年輕人聽了這二人之言，胸中之氣頗有些不順：“大言不慚，豈能視餘人於無物哉？”
被稱之為祥元兄的考生聞言，氣唿唿地問道：“你是何人？我二人自說自話，與你何幹？”
“我乃吉州廬陵胡銓是也。”那年輕人傲然說道：“此次春闈，誌在必得。”
那個叫順之的年輕人脾氣倒是不錯，見胡銓自報家門了，拱手施了一禮，笑著說道：“見過胡兄，我乃揚州人氏，姓李名易，胡兄神俊自成，氣度不凡，想來此次春闈必定榜上有名。”
胡銓見李易說話間態度溫和，極有分寸，也拱手還禮：“李易兄過獎，我觀李易兄溫良謙遜，胸襟過人，此次春闈定有上佳表現。”
年輕的讀書人，就這個尿性，幾句話之間，就成了知交好友一般，有說有笑地一起去看考場了。
幾人身後，有個一直笑眼旁觀的年輕人，頗有幾分儒雅之氣。
在幾人一同走遠時，他也跟在幾人身後，心想著：“你們都厲害，一個狀元，一個榜眼，我王大寶不跟你們爭，探花便好。”
三日後，省試正式開考。
第一科是基礎科目：詩賦，這對絕大多數考生來說，都是手到擒來，除了少數底子確實不行的，完全不緊張，輕鬆應對。
唯一讓考生們覺得意外的，是兩題關於基礎算術的題目，也不是太難，隻是很意外而已。
頭腦敏銳的考生已經預感到了此次省試與以往不同。
第二科是經義，主要考查考生對於精典義理的理解程度，難度比詩賦增加了許多，有很多考生出來之後臉上就沒了笑容，有的甚至唉聲歎氣，想來是考砸了。
到了第三科，論，考查考生的學識與見解，大多數的考生拿到試卷之初都嚇了一跳，艾馬，這麽多題！足足有好幾頁，比以往多了一倍還多！
但仔細一看題目，又都鬆了口氣，還好，多出來的題基本上都是單選、多選題和判斷題，州試的時候已經見過了，除了題量有些大之外，並無其它特殊的地方。
第四科，策，正經考查考生解決時務的識見與才幹。題型與論是差不多的，隻是最後要寫兩篇策論，從三個題目中任選兩個主題。一題是“論外交基本原則和策略”，一題是“論科學是第一生產力”，一題是“論個人品德與國之大義的關係”。
這三個題目，熟知趙構喜好的人，一看就知道出自他的授意。
官家親自出題，而且連出三題，可真是不多見。
其實，最真正的原因是，趙構不想再搞什麽殿試了，沒必要讓考生再耽誤兩個月的時間。很多家貧的考生，在京城多待兩個月，是很難熬的。
他直接參與了論、策的出題，就是準備去掉殿試環節，直接取士。
閑來無事，趙構直接到了貢院，看看緊張的考試結束以後，這些批閱試卷的官員是個什麽樣的表現。
還沒到閱卷的房間呢，就聽到裏麵的聲音略有些嘈雜。
“我認為這一篇文章寫得好，論點新穎，思路清晰，言之有物，論證嚴密，當為策科第一。”張浚的聲音一如既往的不急不徐，卻態度鮮明，不容質疑。
“你覺得好，那是你的事。我倒是認為，當今時代，發展太快，局勢瞬息萬變，作為大宋新晉官員，必須要有清醒的頭腦、敏銳的判斷力、果斷的執行力，才是我大宋最急需、最優秀的人才。我手中這份試卷，說明這個考生目光犀利，見解獨到，取之為頭名才是最合適的。”
秦檜的態度也很堅決，他看待問題的方式長期受趙構的影響，確實已經能讓尋常官員仰望了。
張浚正待與他爭論，忽然看見趙構來了，連忙把手中試卷放下，躬身行禮：“參見官家，萬歲萬歲萬萬歲！”
這已經是簡化了的見禮了，但實際上距趙構的要求還有那麽一點差距。
秦檜才是完全貫徹趙構意圖的那個人，比如現在，他隻是微微一個躬身，拱手道：“臣參見官家。”
趙構笑著說道：“還在門外呢，就聽到你倆爭論個不休，怎麽？遇到人才了？”
秦檜同樣笑著迴道：“可不是嘛，我和張大人各自選了一偏上等佳作，都認為當為策科頭名，誰也說服不了誰，正好請官家評鑒。”
趙構正好趕上，倒也不推辭：“行，你倆忙壞了吧，先坐下歇歇，我看看這兩篇文章。”
考生的試卷交上來之後是要由專人糊名的，厚厚的牛皮紙，沒有人能透過牛皮紙看到考生的信息。
然後，由專門的抄錄人員把試鄭重新抄寫一遍，才能送到閱卷的考官麵前。
趙構當然也不知道這兩篇文章都是何人所寫。
但這兩篇文章確實寫得都相當有水平。
趙構看完之後，給兩篇文章大致總結了一下給出評論：張浚看中的那篇文章，最突出的特點是基礎紮實、文采斐然。秦檜看中的文章，特征也非常明顯，思路清奇、鋒芒畢露。
“難怪你倆爭來爭去的互不相讓，”趙構笑道：“這兩篇文章確實極為優秀，又各有特色，的確難以取舍。”
張浚和秦檜聞言，互相看了一眼，都鬆了一口氣。
官家的話，從側麵對二人的眼光都給予了肯定，說明對二人的工作是認可的，這就好。
但同時，二人心中仍然有些期待，期待自已看中的文章，能最後得到官家的青睞。
趙構的心裏其實已經有了選擇，不過是想著盡量拉平二人心中的期許，不要有太大的心理落差，才故意先做了個鋪墊。
“但，既是頭名，便隻能有一個，”趙構說著話，又將兩份試卷拿在兩隻手中，分別又看了一眼，最終將張浚看中的那份試卷放下，隻餘秦檜看中的試卷，說道：“頭名就定這一個吧。”
張浚的眼中閃過一絲失落，官家的選擇，說明了一個問題，自已的眼界比秦檜還是有差距。
秦檜則剛好相反，嘴角微微翹起，卻也沒有太多的興奮。官家一進來，他就已經知道結果了。
科舉取士，是取大宋目前的發展最需要的人才。
張浚看中的文章，隻能說明那個考生極有文采，做官肯定沒問題，卻絕對比不上自已看中的這個。
這次科舉考試，是宋朝立國以來，錄取人數最多的一次，共一千八百八十八人，很吉利的一個數字。
頭名狀元，是來自吉州廬陵（江西）的胡銓。
第二名榜眼，是來自揚州的李易（江蘇）。
第三名探花，是來自海陽縣（廣東）的王大寶。
胡銓因為對外交有獨到的見解，被趙構直接授予西南半島特區首任特首（試用期一年，享五品下官員俸祿），帶著一幫新科進士管理西南半島去了。
李易則因為儒學功底紮實、深厚，被派往高麗，擔任高麗特使（試用期一年，享從五品上官員俸祿），主持朝鮮半島的漢化改造工作。
王大寶因為性格堅忍，做人低調，善於與人溝通，任台灣首任特首（試用期一年，享從五品下官員俸祿），負責台灣及周邊列島的移民管理和建設工作。