第434章 重教育，搞發展
三國：炮灰劉封逆襲之路 作者：滿地是菠蘿 投票推薦 加入書簽 留言反饋
一君一臣走在湖邊，漫步賞景，如摯友談心。
“丞相，此次南征，木牛流馬和九連弩幫了大忙，軍民皆交口稱讚。沒想到丞相竟通工器之事，真乃當代魯班也！”劉封不吝自己的讚美。
“陛下謬讚了，臣平時愛好鼓搗這些木工之事，實乃不務正業，歪打正著。”
“歪打正著能成如此精巧器械，真了不起。隻是有些少，能否多做些？朕想練一支連弩騎兵隊，用於北伐。”
諸葛亮長歎了一口氣：“這些東西需要零件精致，製作者監工並不是人人都可以，故而難成較大規模。不過既然陛下需要，可容臣再多選拔工人製作。”
劉封思索片刻：“朕打算培養一些人，就按照丞相的圖紙，從孩童學起，專門學習數術，製作器械，優化工具，等他們年歲大一些，技術成熟，再進行書麵和實操考核，從中選拔優良工匠，將其本事記錄在冊，用以教習後輩。定期評定創新成果，若成就顯著，可加官爵。”
諸葛亮思索道：“陛下此舉甚善，但有個問題：世家大族子弟皆修四書五經，聖人法典，誰會願意後輩從小學習工匠之事啊？”
“是啊……”劉封也很無奈的歎了一口氣，並沒有就這個話題深聊下去，
“對了，丞相，蜀科完成的怎麽樣了？”
“已經完成並用於實施。”
“可順利否？”
“一開始不太順利。一些地方官員辦事不力，怠惰懶政，撤換了一批人，現在好了許多。”
“懶政之人多為如何提拔？”
“哎……”
諸葛亮歎了一口氣，感慨道：“多為士族門閥子弟，仗著家世，懶散慣了。臣嚐於軍卒中提拔一些為官，反倒好了許多。隻是軍卒中提拔之人，多不識字，難有大的作為啊！”
劉封點點頭，門閥察舉製隱藏的問題，凡是當政者都心知肚明。
看來諸葛亮對此也多有不滿意之處。
劉封想推行自己的理念，破除門閥對晉升渠道的壟斷。
此時，應該是個不錯的時機。
“丞相，你於軍卒中提拔官員，可曾有人反對？”
諸葛亮笑了笑：“定然有人反對，但有陛下信任，便無人敢在朝堂直言。”
劉封點點頭，也沒有對這個話題繼續下去，而是又迴歸於原先的話題。
“對了，工匠數術既無門閥子弟願意學，可開設學堂，使百姓子女進學堂學習，使一人講課，三五十人學之……”
劉封說的是現代學校的雛形，在諸葛亮看來卻大有可為。
他沉吟片刻，明白了劉封的意思：
“倘若使寒微子弟學習四書五經，聖人典籍，門閥必然抵製。然寒微子弟學習數術工造，門閥卻不會反對。另外要想更好的學習工造之術，最好還要識字。如此一來，寒微子弟讀書識字便理所當然了。”
諸葛亮瞬間想通了其中的道理，眼神忽然變得有些神往，
“正是！”
劉封笑了笑：“我們可辦兩種學堂，一種學堂學文，當學聖人典籍，學治國理念，學治世法典，學兵書兵法，學為官之道。
便使名師教習士族子弟，一師教五至十人。
另一種學堂學工，當學讀書識字，學道德禮儀，學繪製圖紙，學木工製造，學建橋修路，學管理學徒，學統籌規劃……使寒微子弟學習，一師可教四五十人，這筆錢可由國家來出。”
諸葛亮明白了，陛下思路如此清晰，想來已經對這個問題思考了很久。
諸葛亮思索道：“使士族子弟學習聖典，使寒微子弟學習工造，士族不會反對，反而鼎力支持，然而兩種學堂卻都可以培養出辦事可靠，又能識字的年輕官員。建製既成，國家上下都可承其利好，再有人反對，便什麽都晚了。”
“是啊！”
劉封點頭笑了笑：“而相對於百姓，士族始終都有更便捷的晉升通道，百姓亦不至於毫無出路。也可以使士族培養更多優秀的治國人才，淘汰渾水摸魚之輩。所以，對士族來說，也未嚐不是一件好事。”
諸葛亮點點頭，拱手道：“陛下，臣還有個建議！”
“丞相直言！”
“若是百姓子女都進學堂，也不必都學工造，比如可設農科，收集各地糧種，分門別類，將最好的種糧方法記錄在冊，時時更新。也可設畜科，如何飼養豬羊雞犬，便於農家養殖。還有兵科，如何製作和保存軍糧，如何運輸，如何打造軍械，皆可教習。”
劉封驚喜，諸葛丞相舉一反三，身為古人，想得比劉封還要周全。
如此一來，便和現代的大學越來越接近了。
兩人話題打開，你一言，我一語，不知不覺間，一個類似於現代教學理念的學堂製逐漸顯露出雛形。
從宣導百姓入學，到考試，到假期，到升學……
還有如何吸引有才幹的百姓子女來益州求學。
用什麽方法，使各階層人民都接受這種教育方法。
還有選用教材，還有如何防止曹魏模仿覬覦……
兩個人從早聊到晚，把能想到的都想到了。
再看打了草稿卷宗，洋洋灑灑一大篇。
既定決策，便由諸葛亮全權主抓，運營通商之事，可暫時交給糜竺。
然後劉封才得以與迴宮與妻妾相見。
如今劉封行宮已打造完畢，花園長廊假山水池，皆按照各位嬪妃夫人的意思打造。
此時又值初夏，宮中百花齊放，楊柳漸綠，處處都是美景。
張師奴引著皇帝。
孫尚香與關銀屏一左一右，帶著眾妃相拜劉封。
“參見陛下！”
看到了她們，劉封有了一種迴到家的感覺。
但他太不喜歡那種見麵就行禮的繁文縟節了。
弄得老婆們壓力很大，又缺乏煙火氣。
“快平身，別動不動就行禮，咱們能不能隨和一點。”
孫尚香抿嘴一笑：“私下裏自是不是無妨，但在外人麵前還是要恪守禮節！”
劉封點點頭：“說真的，這樣相處你們覺得累不累？”
關銀屏想了想：“還好啦。夫君在外征戰都不說累，我們安居在家又怎會累？”
馬雲祿說道：“就是有時會有些無聊！”
小喬說道：“等著盼著陛下歸來，也就不無聊了。”
劉封身旁的花蔓對劉封說道：“有時間可以請姐妹們到南中去玩。”
“現在可不行，那裏還沒完全安定。”
劉封思索，嬪妃們都是金枝玉葉，在宮中待久了也是無聊。
便亦趁此時機，將一些有意義的民間節日匯總起來，定為官方節日，在南鄭和成都舉辦各式各樣的盛會。
名曰使官民同樂，實際上可“招商引資”，吸引北方士族商賈南下遊玩，既能加速商路建設，解決就業，又能促進經濟發展，還可以吸引人口南下，充實稅收，實乃一舉多得之利！
“丞相，此次南征，木牛流馬和九連弩幫了大忙，軍民皆交口稱讚。沒想到丞相竟通工器之事，真乃當代魯班也！”劉封不吝自己的讚美。
“陛下謬讚了，臣平時愛好鼓搗這些木工之事，實乃不務正業，歪打正著。”
“歪打正著能成如此精巧器械，真了不起。隻是有些少，能否多做些？朕想練一支連弩騎兵隊，用於北伐。”
諸葛亮長歎了一口氣：“這些東西需要零件精致，製作者監工並不是人人都可以，故而難成較大規模。不過既然陛下需要，可容臣再多選拔工人製作。”
劉封思索片刻：“朕打算培養一些人，就按照丞相的圖紙，從孩童學起，專門學習數術，製作器械，優化工具，等他們年歲大一些，技術成熟，再進行書麵和實操考核，從中選拔優良工匠，將其本事記錄在冊，用以教習後輩。定期評定創新成果，若成就顯著，可加官爵。”
諸葛亮思索道：“陛下此舉甚善，但有個問題：世家大族子弟皆修四書五經，聖人法典，誰會願意後輩從小學習工匠之事啊？”
“是啊……”劉封也很無奈的歎了一口氣，並沒有就這個話題深聊下去，
“對了，丞相，蜀科完成的怎麽樣了？”
“已經完成並用於實施。”
“可順利否？”
“一開始不太順利。一些地方官員辦事不力，怠惰懶政，撤換了一批人，現在好了許多。”
“懶政之人多為如何提拔？”
“哎……”
諸葛亮歎了一口氣，感慨道：“多為士族門閥子弟，仗著家世，懶散慣了。臣嚐於軍卒中提拔一些為官，反倒好了許多。隻是軍卒中提拔之人，多不識字，難有大的作為啊！”
劉封點點頭，門閥察舉製隱藏的問題，凡是當政者都心知肚明。
看來諸葛亮對此也多有不滿意之處。
劉封想推行自己的理念，破除門閥對晉升渠道的壟斷。
此時，應該是個不錯的時機。
“丞相，你於軍卒中提拔官員，可曾有人反對？”
諸葛亮笑了笑：“定然有人反對，但有陛下信任，便無人敢在朝堂直言。”
劉封點點頭，也沒有對這個話題繼續下去，而是又迴歸於原先的話題。
“對了，工匠數術既無門閥子弟願意學，可開設學堂，使百姓子女進學堂學習，使一人講課，三五十人學之……”
劉封說的是現代學校的雛形，在諸葛亮看來卻大有可為。
他沉吟片刻，明白了劉封的意思：
“倘若使寒微子弟學習四書五經，聖人典籍，門閥必然抵製。然寒微子弟學習數術工造，門閥卻不會反對。另外要想更好的學習工造之術，最好還要識字。如此一來，寒微子弟讀書識字便理所當然了。”
諸葛亮瞬間想通了其中的道理，眼神忽然變得有些神往，
“正是！”
劉封笑了笑：“我們可辦兩種學堂，一種學堂學文，當學聖人典籍，學治國理念，學治世法典，學兵書兵法，學為官之道。
便使名師教習士族子弟，一師教五至十人。
另一種學堂學工，當學讀書識字，學道德禮儀，學繪製圖紙，學木工製造，學建橋修路，學管理學徒，學統籌規劃……使寒微子弟學習，一師可教四五十人，這筆錢可由國家來出。”
諸葛亮明白了，陛下思路如此清晰，想來已經對這個問題思考了很久。
諸葛亮思索道：“使士族子弟學習聖典，使寒微子弟學習工造，士族不會反對，反而鼎力支持，然而兩種學堂卻都可以培養出辦事可靠，又能識字的年輕官員。建製既成，國家上下都可承其利好，再有人反對，便什麽都晚了。”
“是啊！”
劉封點頭笑了笑：“而相對於百姓，士族始終都有更便捷的晉升通道，百姓亦不至於毫無出路。也可以使士族培養更多優秀的治國人才，淘汰渾水摸魚之輩。所以，對士族來說，也未嚐不是一件好事。”
諸葛亮點點頭，拱手道：“陛下，臣還有個建議！”
“丞相直言！”
“若是百姓子女都進學堂，也不必都學工造，比如可設農科，收集各地糧種，分門別類，將最好的種糧方法記錄在冊，時時更新。也可設畜科，如何飼養豬羊雞犬，便於農家養殖。還有兵科，如何製作和保存軍糧，如何運輸，如何打造軍械，皆可教習。”
劉封驚喜，諸葛丞相舉一反三，身為古人，想得比劉封還要周全。
如此一來，便和現代的大學越來越接近了。
兩人話題打開，你一言，我一語，不知不覺間，一個類似於現代教學理念的學堂製逐漸顯露出雛形。
從宣導百姓入學，到考試，到假期，到升學……
還有如何吸引有才幹的百姓子女來益州求學。
用什麽方法，使各階層人民都接受這種教育方法。
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兩個人從早聊到晚，把能想到的都想到了。
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既定決策，便由諸葛亮全權主抓，運營通商之事，可暫時交給糜竺。
然後劉封才得以與迴宮與妻妾相見。
如今劉封行宮已打造完畢，花園長廊假山水池，皆按照各位嬪妃夫人的意思打造。
此時又值初夏，宮中百花齊放，楊柳漸綠，處處都是美景。
張師奴引著皇帝。
孫尚香與關銀屏一左一右，帶著眾妃相拜劉封。
“參見陛下！”
看到了她們，劉封有了一種迴到家的感覺。
但他太不喜歡那種見麵就行禮的繁文縟節了。
弄得老婆們壓力很大，又缺乏煙火氣。
“快平身，別動不動就行禮，咱們能不能隨和一點。”
孫尚香抿嘴一笑：“私下裏自是不是無妨，但在外人麵前還是要恪守禮節！”
劉封點點頭：“說真的，這樣相處你們覺得累不累？”
關銀屏想了想：“還好啦。夫君在外征戰都不說累，我們安居在家又怎會累？”
馬雲祿說道：“就是有時會有些無聊！”
小喬說道：“等著盼著陛下歸來，也就不無聊了。”
劉封身旁的花蔓對劉封說道：“有時間可以請姐妹們到南中去玩。”
“現在可不行，那裏還沒完全安定。”
劉封思索，嬪妃們都是金枝玉葉，在宮中待久了也是無聊。
便亦趁此時機，將一些有意義的民間節日匯總起來，定為官方節日，在南鄭和成都舉辦各式各樣的盛會。
名曰使官民同樂，實際上可“招商引資”，吸引北方士族商賈南下遊玩，既能加速商路建設，解決就業，又能促進經濟發展，還可以吸引人口南下，充實稅收，實乃一舉多得之利！