伊島。


    兩個長相相似,年紀看起來約莫十幾歲的孩子一本正經地坐在教室的椅子上上。


    兩分鍾過後,其中一個男孩的腦袋砰的一聲倒在了桌子上。


    “弟弟,醒醒,老師要布置作業了。”


    另一個小男孩見老師的視線不斷往他們的方向看。


    於是說道。


    被叫做弟弟的男孩睜開了迷蒙的雙眼,台上的老師才滿意點頭。


    “今天的作業很簡單,你們向父母要一部分城市。


    接著用鳥籠困住他們,明天拿給我看,我看看誰養的鳥籠裏的人類可以活到最後。”


    “這次的實驗就是為了讓你們知道,人類頑強的生命力。”


    老師說完,兄弟倆迴家把作業告訴了父母。


    他們一人領到了十幾個城市,每一個城市都隻有巴掌那麽大。


    他們把城市放進鳥籠裏,等著就那麽等著時間的流逝。


    “哥哥,我的這個城市怎麽沒有生命氣息了?”弟弟撐著下巴問著哥哥,那雙大大的眼睛看起來很是無辜。


    哥哥一看,還真是。


    隻是他也不知道原因。


    “完了,這邊的幾個鳥籠裏麵也沒有生命氣息了。”弟弟哀嚎一聲。


    苦惱地看向哥哥的籠子。


    卻見哥哥的籠子裏,雖然生命氣息不多,但是至少還是有的呀!


    “不行,這下老師布置的作業要完成不了了。”


    弟弟站起身,又向父母要了幾十個小鎮。


    為了不浪費,這次他隻要了小鎮。


    小鎮的人類沒有那麽多,肯定可以更好的給自己做實驗。


    “弟弟,你不能剛開始就用籠子給他們關起來。


    你得慢慢地把籠子放進去。”


    哥哥一本正經的說著,這是他培養了這麽多籠子的心得。


    “知道了哥哥。”


    弟弟看著哥哥在自己身邊,於是安分地把鐵柱子一根一根插在小鎮的上方。


    等到哥哥走了之後,他又一下用鳥籠把小鎮籠罩起來。


    等到哥哥再次迴來的時候,就看到弟弟已經安置好了鳥籠。


    “那些人類好小啊,都要用放大鏡才能看到他們。”


    “他們在幹什麽,他們想出來嗎?


    那不行,他們可是我的作業呢!”


    弟弟把鳥籠通上電,每一根鐵柱之間形成了一股微妙的電流。


    讓人們走不出去。


    “你們就乖乖給我待在籠子裏吧!等明天交了作業,如果你們還活著,就把你們還給爸媽。”


    弟弟撐著下巴看著籠子,眼裏滿是笑意。


    “弟弟,你在幹什麽?”哥哥走過來就看到弟弟不停在動籠子的蓋子。


    “哥哥你看,籠子裏的那些小黑點,隻要我蓋上籠子,就會掉下去,好好玩。”


    “你不能這麽做,人類會發現的。”


    他有一個小鎮就這麽做了,裏麵的人不知道怎麽的,全都沒有了生命氣息。


    “好吧!”弟弟無聊的看著籠子。


    突然他的眼睛亮了起來,“哥哥,你看那兩個黑點,他們好像在找籠子的柱子哦!真有趣。”


    過了一會兒,弟弟覺得無聊了,不斷晃動腳丫子,手上拿走了象征著小鎮氧氣的石頭。


    “弟弟快放迴去,那裏麵的人類沒有氧氣會死的。”


    “好吧!”


    過了一會兒,弟弟又在籠子的周圍點上了一株草。


    草的煙霧落到籠子裏就變成了透明的。


    “弟弟,人類會死的。”


    弟弟熄滅了手上的草,哥哥歎氣。


    “弟弟,這草會讓人類沒有意識,會讓人類在睡覺的時候憋死。”


    “那可是我的作業,我怎麽會讓人類死去呢!我讓小黑點幫他們擋了?”


    “但並不是每一個人類都會養小黑點呀!”


    “好吧!”


    弟弟無聊地看著籠子,什麽都不能做。


    “人類真的好脆弱哦!”


    不管自己做什麽,居然都會死。


    “不好玩,哥哥你幫我照顧作業,我去找別的小朋友玩了。”


    “去吧!”


    ……

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