第197章 第六輪抽獎4
篡清，從鳳台縣城開始 作者：暴雨中的背影 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第五輪抽獎開始。
“宿主獲得鳳凰位麵英國西曆1945年製型500萬kw燃煤發電廠一座，輸電和變電設備六套，每套傳輸距離兩千公裏，野外安裝工人所需安全和安裝全套物品七百套。發電廠內自帶廠長、工程師、技術員及工人419人和野外安裝工人352人。附帶維修配件、維修設備、維修工具和潤滑油料總計六十萬噸。
第四間發電廠，同樣是英國的、同樣是燃煤發電廠。
加上這間發電廠，目前林雪手裏的四間發電廠總發電功率為兩千萬千瓦，但還不夠。
隻供電現有的軍營、工廠和規定的民用發電區域是足夠了，但不能不為以後考慮。
“雪哥，過兩天我們去鬆江府艦用發動機廠看看。”
林雪能想到的，馮靜也想到了。
把研發燃煤發電機組的任務交給鬆江府艦用發動機廠也有幾個月了，去看看研發的如何了。
隻要能自產燃煤發電機廠，自我能源供應就解決了物的一半。至於人的一半，燃煤發電機廠廠長、設計師和工程師培養時間長，可以慢慢培養，先抓緊時間培養電力設備操作工和電力設施安裝工，先把廠建起來再說。
“係統，開始第六輪抽獎。”
“宿主獲得白虎位麵華夏著名教育學家陶行知和其下屬一百一十七人。”
陶行知，公元1891年10月18日生於安徽歙縣西鄉黃潭源村一個貧寒的教師之家；
公元1905年，進入歙縣基督教內地會所辦的崇一學堂就學；
公元1908年十七歲時考入杭州廣濟醫學堂；
公元1909年，考入南京匯文書院，次年轉入金陵大學，學習文科；
公元1914年，以該屆總分第一名的成績畢業。畢業後赴美留學。先是在伊利諾大學學市政專業，半年後便毅然轉學哥倫比亞大學，師從杜威、孟祿、克伯屈等美國教育家研究教育；
公元1917年秋迴國，先後就任南京高等師範學校教授、國立東南大學教授、教務主任等職。開始一生富於創意而又充滿艱辛的教育生涯；
公元1946年7月25日上午，因長期勞累過度，健康過損，突發腦溢血，搶救無效，不幸逝世於上海，享年55歲。
陶行知先生一生摯愛於教育行業，是那個時代華夏最好的教育學家，沒有之一。
“雪哥，陶行知先生的到來，可是我們的大幸！”
“十年樹木，百年樹人。無論哪一個民族，教育都是重中之重。靜妹”
“想要把這片土地上的教育從屁用沒用的八股文轉化為近、現代教育，領頭之人很重要。”
“教育部可以成立了。以陶行知先生擔任教育部部長，從一百一十七名下屬中抽出一部分組成骨幹，再從一萬名公務員中抽出一部分填入，組建教育部。”
“雪哥，對於教育改革，有什麽想法？”
“科舉考試中取消八股文、引入現代課程。暫設語文、數學、物理、化學、生物、地理和曆史這七門。”
“一千多年來的科舉考試考的都是八股文，改變，不可操之過急。”
“當然，靜妺。這七門課程，我準備分六年加入。第一第二年加入最簡單的語文地理和曆史、第三第四年加入生物和數學、第五第六年加入最難的物理和化學，所占分值逐年增加。從第七年開始，徹底取消八股。想在我這兒出仕，隻能考這七門。”
“前期準備很重要，比如課本。”
“我準備另成立一間印刷廠，專門印刷這六門課程的課本。”
“免費？收費？”
“對平民百姓免費發放，對有錢人自然是收費，還是多多的收費。”
“要安排好，以免出現有錢人搶奪平民百姓課本這種情況的出現。”
“先登記，需要的統一登記。在有這個需要的有錢人全都購買過後，在對平民百姓免費發放。另外，凡是查出搶奪課本者，一律取消考試資格。”
“什麽時候開始，雪哥？”
“準備期一年，明年開始。”
“宿主獲得鳳凰位麵英國西曆1945年製型500萬kw燃煤發電廠一座，輸電和變電設備六套，每套傳輸距離兩千公裏，野外安裝工人所需安全和安裝全套物品七百套。發電廠內自帶廠長、工程師、技術員及工人419人和野外安裝工人352人。附帶維修配件、維修設備、維修工具和潤滑油料總計六十萬噸。
第四間發電廠，同樣是英國的、同樣是燃煤發電廠。
加上這間發電廠，目前林雪手裏的四間發電廠總發電功率為兩千萬千瓦，但還不夠。
隻供電現有的軍營、工廠和規定的民用發電區域是足夠了，但不能不為以後考慮。
“雪哥，過兩天我們去鬆江府艦用發動機廠看看。”
林雪能想到的，馮靜也想到了。
把研發燃煤發電機組的任務交給鬆江府艦用發動機廠也有幾個月了，去看看研發的如何了。
隻要能自產燃煤發電機廠，自我能源供應就解決了物的一半。至於人的一半，燃煤發電機廠廠長、設計師和工程師培養時間長，可以慢慢培養，先抓緊時間培養電力設備操作工和電力設施安裝工，先把廠建起來再說。
“係統，開始第六輪抽獎。”
“宿主獲得白虎位麵華夏著名教育學家陶行知和其下屬一百一十七人。”
陶行知，公元1891年10月18日生於安徽歙縣西鄉黃潭源村一個貧寒的教師之家；
公元1905年，進入歙縣基督教內地會所辦的崇一學堂就學；
公元1908年十七歲時考入杭州廣濟醫學堂；
公元1909年，考入南京匯文書院，次年轉入金陵大學，學習文科；
公元1914年，以該屆總分第一名的成績畢業。畢業後赴美留學。先是在伊利諾大學學市政專業，半年後便毅然轉學哥倫比亞大學，師從杜威、孟祿、克伯屈等美國教育家研究教育；
公元1917年秋迴國，先後就任南京高等師範學校教授、國立東南大學教授、教務主任等職。開始一生富於創意而又充滿艱辛的教育生涯；
公元1946年7月25日上午，因長期勞累過度，健康過損，突發腦溢血，搶救無效，不幸逝世於上海，享年55歲。
陶行知先生一生摯愛於教育行業，是那個時代華夏最好的教育學家，沒有之一。
“雪哥，陶行知先生的到來，可是我們的大幸！”
“十年樹木，百年樹人。無論哪一個民族，教育都是重中之重。靜妹”
“想要把這片土地上的教育從屁用沒用的八股文轉化為近、現代教育，領頭之人很重要。”
“教育部可以成立了。以陶行知先生擔任教育部部長，從一百一十七名下屬中抽出一部分組成骨幹，再從一萬名公務員中抽出一部分填入，組建教育部。”
“雪哥，對於教育改革，有什麽想法？”
“科舉考試中取消八股文、引入現代課程。暫設語文、數學、物理、化學、生物、地理和曆史這七門。”
“一千多年來的科舉考試考的都是八股文，改變，不可操之過急。”
“當然，靜妺。這七門課程，我準備分六年加入。第一第二年加入最簡單的語文地理和曆史、第三第四年加入生物和數學、第五第六年加入最難的物理和化學，所占分值逐年增加。從第七年開始，徹底取消八股。想在我這兒出仕，隻能考這七門。”
“前期準備很重要，比如課本。”
“我準備另成立一間印刷廠，專門印刷這六門課程的課本。”
“免費？收費？”
“對平民百姓免費發放，對有錢人自然是收費，還是多多的收費。”
“要安排好，以免出現有錢人搶奪平民百姓課本這種情況的出現。”
“先登記，需要的統一登記。在有這個需要的有錢人全都購買過後，在對平民百姓免費發放。另外，凡是查出搶奪課本者，一律取消考試資格。”
“什麽時候開始，雪哥？”
“準備期一年，明年開始。”