在一片海麵前那天，我又因犯錯被媽媽教訓了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下，我衝出家門，直覺帶著我奔向海邊。眼前是一片波瀾壯闊、洶湧澎湃的海。海麵上雪白的浪花，周而複始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘，發出低沉的吼叫。遠處，幾隻海鳥在海的上空翱翔，在湛藍的天空上，留下了恰到好處的點綴。站在礁石上，清新的海風吹走了我的抱怨，隻剩下了些憤怒。海中聳立著不少礁石，這些礁石好像擋住了海浪前進的路途。但浪花並沒有因為擋路石的存在而停止了前進。他們如同一根根纜繩，擰在一起，匯聚出一股股神奇的力量，一浪接一浪地拍打過去，一心要將礁石拍碎。事實上，他們做不到，唯一的結果就是原路返迴。但我的觀點錯了，他們僅後退了一步，由於下一波海浪結合在了一起，繼續拍打。我震驚了，海浪既然有這樣的意誌看似永遠無法克服的困難前，不灰心餒，日複一日，年複一年地做著同樣:目標隻有一個:打碎礁石、勇往直前。\"
麵前，我自愧不如，我隻是遇到了一點點挫折，就抱怨、灰心;而海，它麵對的是堅硬的礁石，它都不氣餒，我為什麽還要抱怨呢?想到這兒，心中多了些悔恨，少了些憤怒。有一波海浪拍了過來。天，漸漸陰了下來，海，在天的映襯下，不再湛藍。一束閃電劃破天際，用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強。海被激怒了，它努力翻起滻浪，奮力撞在礁石上，水花飛濺的同時
怒吼似的聲音。這聲音愈來愈響轟鳴，又有轟鳴變為咆哮。最終。海勝海，它有自己的思想，有自己的情感;它要強，它上進;它有勇氣，有力量……這不就是當今社會所需要的嗎?我隻不過是汪洋中的一滴水滴，宛如滄海一粟，我又有什麽理由發這麽大的脾氣呢?我的心情豁然開朗了，也認識到了自己的錯誤。迴家後，我想媽媽承認了自己的錯誤，反思了自己的過失。日後，再不那煙波浩淼的汪洋時，我的內心仍留有 頂邰 畏。海，它不後退、不放棄;它有勇氣
量。麵對那片海，就如麵對一位人生免費批改者……或許，這就是它能夠征服地球!人參與原因吧。真好笑好開心，因為這幾天是我
段時間以來最開心的幾天。哈哈，因為我在上網時無意中發現了幾件令我開心的事!一是在一個同學錄中，我看到許多我曾經的學生，在自己最喜歡的老師中寫的是我的名字。二是我查到了自己去年寫的一篇論文獲了二等獎。三是，哈哈哈哈哈!讓我笑夠了，再說吧!哈哈
天後，迴來啦!這幾件事中，最令我開! 三是我心愛的寶貝手機在外麵轉悠了整 頂部 不
是寶貝手機迴到我手機的事了!因為這
都比較忙，因此本周我又沒有上街去買
周六的晚上，老鄉來家玩時對我說，
急。下周他開車送我去九江買，九江手機起市裏的手機品種要多一些。我想買的那款手機，九江也有。因此周日，我在家裏好好地休息了一天，看了一天的電視。雖說是陪著電視節目，又是喜啊又是憂，又是笑啊又是淚的，折騰個不休。但總算是抻抻透透地，清清爽爽地休息了一天。今天是周一，是我值日的日子。
我趕早來到學校，準備打掃辦公室裏的衛 不
剛走到離學校不遠的商店後麵的路上，. 順部
一位家長站在路口四處張望。看到我來
忙迎了上來。我以為他有什麽急事，他:
我的手來到了一邊。看到他的舉動，
兒莫名其妙!這是怎麽迴事啊?他看到我驚訝的
也沒有做什麽解釋也沒有做什麽解樣，是從光裏性出米而是從麵甲掏出來
一樣東西塞到了我的手上。啊!紅紅的、小巧的、漂亮的，我的小手機?真是我的小手機，背後手機的電板上還貼著大頭貼呢!我驚訝地問:“真是我的手機?\"他不好意思地說:\"真是您的!老師真不好意思!別的我也不想多說什麽，我隻是知道自己做錯了事，請您原諒
連忙說:“哦，是怎麽迴事啊?\"他壓低! 頂邰
急急忙忙的說了一大通解釋的話。他
撿到的。當時很多家長圍在講台周圍著在跟家長們說話。我以為是哪位家長丟的，後來知道是您的手機。心裏感到很不安，但又不好意思再拿出來了。孩子每天迴來都在叨念著您的手機，說老師不開心。孩子喜歡您，不希望您不開心。看到孩子不開心，我也不開心。上周五孩子迴來後說，老師已經知道誰撿了老師的手機了，如果這人實在是喜歡老師的手機，那麽老師還可以把手機的充電器給隻是希望他能把老師手機裏的信息悄地還給老師，這樣老師就會開心了。
師在隊會課上講了一個知錯就改的好孩子讓他們迴來講給爸爸媽媽聽。聽了話，我心裏很不是滋味。左思右想，還是鼓足勇氣把手機還給您!隻是希望老師您能為我保密!我不希望自己的孩子知道這件事，也不希望別人知道這件事，好嗎?\"我靜靜地聽著她敘說著事情的原委，看到她說到真情處，眼睛都紅了。我也不好再說什麽了，事情都發生了還能怎樣呢?再說她已經知道錯了，我還能一塊子把她打死嗎?能把我的手機還給我!
是意外之喜了，我不想再讓這位家長為 項部
更何況，她家的經濟狀況確實不太好，
“貪小便宜”，也不足為奇。隻要她以!9715人參與免營批改這樣的事情了，不是一個皆大歡喜的事
真誠地對她說:\"您也不用擔心，一個人做錯事是難免的。一時糊塗，過後能清醒過來就行了。隻要我們以後改過，不再做這樣的事就行啦!您放心，我不會對其他人說，更不會對您的孩子說!隻是我希望您能記住我在家長會上說過的話，家長是孩子的第一任教師，家長一定要做好自己孩子的榜樣才行啊!”她聽了我的
話，連連點頭，連連說是。
麵前，我自愧不如，我隻是遇到了一點點挫折，就抱怨、灰心;而海，它麵對的是堅硬的礁石，它都不氣餒，我為什麽還要抱怨呢?想到這兒，心中多了些悔恨，少了些憤怒。有一波海浪拍了過來。天，漸漸陰了下來，海，在天的映襯下，不再湛藍。一束閃電劃破天際，用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強。海被激怒了，它努力翻起滻浪，奮力撞在礁石上，水花飛濺的同時
怒吼似的聲音。這聲音愈來愈響轟鳴，又有轟鳴變為咆哮。最終。海勝海，它有自己的思想，有自己的情感;它要強，它上進;它有勇氣，有力量……這不就是當今社會所需要的嗎?我隻不過是汪洋中的一滴水滴，宛如滄海一粟，我又有什麽理由發這麽大的脾氣呢?我的心情豁然開朗了，也認識到了自己的錯誤。迴家後，我想媽媽承認了自己的錯誤，反思了自己的過失。日後，再不那煙波浩淼的汪洋時，我的內心仍留有 頂邰 畏。海，它不後退、不放棄;它有勇氣
量。麵對那片海，就如麵對一位人生免費批改者……或許，這就是它能夠征服地球!人參與原因吧。真好笑好開心，因為這幾天是我
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我趕早來到學校，準備打掃辦公室裏的衛 不
剛走到離學校不遠的商店後麵的路上，. 順部
一位家長站在路口四處張望。看到我來
忙迎了上來。我以為他有什麽急事，他:
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兒莫名其妙!這是怎麽迴事啊?他看到我驚訝的
也沒有做什麽解釋也沒有做什麽解樣，是從光裏性出米而是從麵甲掏出來
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連忙說:“哦，是怎麽迴事啊?\"他壓低! 頂邰
急急忙忙的說了一大通解釋的話。他
撿到的。當時很多家長圍在講台周圍著在跟家長們說話。我以為是哪位家長丟的，後來知道是您的手機。心裏感到很不安，但又不好意思再拿出來了。孩子每天迴來都在叨念著您的手機，說老師不開心。孩子喜歡您，不希望您不開心。看到孩子不開心，我也不開心。上周五孩子迴來後說，老師已經知道誰撿了老師的手機了，如果這人實在是喜歡老師的手機，那麽老師還可以把手機的充電器給隻是希望他能把老師手機裏的信息悄地還給老師，這樣老師就會開心了。
師在隊會課上講了一個知錯就改的好孩子讓他們迴來講給爸爸媽媽聽。聽了話，我心裏很不是滋味。左思右想，還是鼓足勇氣把手機還給您!隻是希望老師您能為我保密!我不希望自己的孩子知道這件事，也不希望別人知道這件事，好嗎?\"我靜靜地聽著她敘說著事情的原委，看到她說到真情處，眼睛都紅了。我也不好再說什麽了，事情都發生了還能怎樣呢?再說她已經知道錯了，我還能一塊子把她打死嗎?能把我的手機還給我!
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更何況，她家的經濟狀況確實不太好，
“貪小便宜”，也不足為奇。隻要她以!9715人參與免營批改這樣的事情了，不是一個皆大歡喜的事
真誠地對她說:\"您也不用擔心，一個人做錯事是難免的。一時糊塗，過後能清醒過來就行了。隻要我們以後改過，不再做這樣的事就行啦!您放心，我不會對其他人說，更不會對您的孩子說!隻是我希望您能記住我在家長會上說過的話，家長是孩子的第一任教師，家長一定要做好自己孩子的榜樣才行啊!”她聽了我的
話，連連點頭，連連說是。