不僅是學生們對本次的成績很期待,學校對於這次也比較重視。


    周五考完的,周一就出了成績,想必是學校老師們努力工作的成果。


    成績什麽時候公布,在哪裏公布,每個班級的群裏都有通知。


    公告上明確寫了這次的成績會在周一的早晨在公告欄上公布,同學們在上課之前就可以看到自己的成績了,這次成績是按照排名的順位來公布的。


    這讓看到公告的同學們更是緊張,許多同學上學的時間都提前了不少。


    顧笙和柳雲絮先行下車,沈硯熙在後麵幫著林晝下車,司機則是幫著從後麵拿出輪椅。


    四人前後去往了學校的公告欄,公告欄前,同學們已經開始討論起來了:


    [咱們的付出總算沒有白費,我們的成績真是太好啦了。]一些同學為自己所取得的成績感到欣慰。


    [你是考的挺好,我就不一樣了。]也有一些同學看到了自己的成績而感到失落。


    ……


    公告欄的最上方還貼了一行很醒目的字,但是距離太遠了,前麵的同學又擁擠,顧笙和柳雲絮根本看不清。


    “在本次的考試中,我院通過各位老師和同學的共同努力下,以''0.1''分之差,取得了全市第二名的好成績!”沈硯熙在後方直接讀出來。


    這就是身高優勢嗎?可惡啊!


    “哈哈!想不到經曆了如此大的變革,本院獨樹一幟了之後還能在本市取得如此成績!”


    同學們的心情都是喜悅的,除了自己成績以外他們最關注的無非就是“特優班”學生的成績。


    他們可沒有忘記自己還要晉升的目的,特優班的大部分學生成績都是名列前茅。


    除了顧笙和柳雲絮,她們的成績在特優班的最後,所有科目都是0顯得異常醒目。


    [不是說特優班的人不論是平常理論課還是專業課都很優秀嗎?]


    [聽說她們兩個好像是因為手受傷了,直接沒有參加考試。]


    [這個我也有聽說,據說是她們和四大家的,還有其他兩位出行的時候發生了事故導致的。]


    [那為什麽隻有她們兩個是''0''分,特優班的其他人成績都還是很高?]


    “你們別胡亂猜測,我可以作證顧笙和柳雲絮同學是因為雙手受傷而沒有參加考試,絕對不像你們說的那樣找借口不考試什麽的。”


    甘霖為她們兩位證實,她的樣子很惱火,聲音之大足夠讓公告欄前的人聽的清晰。


    她剛剛看見林晝她們幾人下了車,聽見人這麽說肯定是要出言維護的。


    然而顧笙和柳雲絮她們早已離開,她們本是想林晝行動不便,沈硯熙推著他也不好進去就想幫他們去看成績,發現擠不進去就直接迴了班級,成績的兩位主人也不好奇更是直接離去。


    甘霖的這一番話並沒有被她們聽到,反而被其他同學聽出了其它的意思。


    [難道說,顧笙和柳雲絮同學是假裝受傷的?]


    [受傷應該是真的,不然也不會有人幫她們證實,但是怎麽傷的就有可能出問題了。]


    [先不管她們受傷真假,她們的分數拉低了我們整體的水平,讓我們學院以''0.1''之差落後於第一名,這事實。]


    ……


    同學們的猜測千奇百怪,但那一句分數是有目共睹的,自己的學院第二和第一說出去感覺都不一樣。

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