第156章 舊時代的心機綠茶婊
四合院：開局棒梗上門搶我未婚妻 作者：白菜秧子 投票推薦 加入書簽 留言反饋
很快，何老師就開始了自己的課程。
看到自己身邊的陳靜聽得格外的認真，施小雨眼中不由的閃過小星星，連忙把陳靜給捧了起來：
“靜靜姐，你聽得真認真……”
到這個時候，陳靜已經覺察出了一絲不對勁，但是為了維持住場麵，也隻好幹笑兩聲：
“還好吧，咱們你來這兒不就是為了學習，然後參加高考嗎，不然，你看看其他人……”
說完，她就伸出手指來，帶著這個小姑娘環視了一圈。
施小雨見到所有人都豎著耳朵，也不禁點頭：
“我覺得像你這個女裏刻苦，一定能考上大學的。
隻可惜……我的成績就不怎麽理想了……”
陳靜聽到這兒，剛想要說句加油，幫著個年輕人打一打氣，鼓一鼓勁，可是，就當她把視線轉過來的時候，卻發現施小雨從那個漂亮書包裏拿出了一本大概一寸厚，三十二開大小的書冊來。
她目光在那本書上麵輕輕掃過，隻見那書上麵寫著——“英語雅思詞匯百科”。
“你……你怎麽已經開始看這……”
本來，陳靜是想問她看得懂嗎，不過，在見到施小雨把書翻開後，露出了裏麵密密麻麻的筆記，還有用不同顏色的筆進行的圈圈點點，就立刻絕了這個心思。
“你說這個啊！”
施小雨揚了揚手中的那本書，然後笑容更勝：
“我這不是英語不好嗎，所以才想要多學學多看看。
不瞞你說啊靜靜姐，到現在我的英語成績還差得很呢！”
聽到這個小女孩這麽說，陳靜的眼皮不自覺的跳了跳，也就是現在沒有綠茶心機婊這個稱唿，要不然的話，陳靜說不定會直接就破口大罵起來。
她也算是有些見識的，這小姑娘自學雅思是為了什麽，用屁股想也知道。
隻不過，讓她最無語的是這小姑娘竟然這麽赤裸裸的把自己給當成傻子耍，真是士可忍孰不可忍。
“這一段，誰來翻譯一下？”
忽然間，何老師在講台上的提問打斷了陳靜的思緒，陳靜下意識的抬起頭來，隻見黑板上，何老師正銀勾鐵畫的唰唰寫下一大段英文句子。
看到這個段落，她的眉頭下意識都皺了起來，也來不及去考慮剛剛施小雨這個丫頭片子對自己的小算計了。
因為上這麵，不光有很多的生僻詞語，還用上了前後連貫的方法，牽一發而動全身。
何老師寫完板書，掃視了一圈講台下的學生們，隻見學生們各個都臉色暗淡，仿佛就在腦門上寫了——“不要點我，不要點我。”
她心中哀歎一聲，雖然這和自己的預測差不多，但還是難免有些失望。
“那這樣吧，施小雨同學，你來迴答一下！”
見所有人都沒有舉手的意思，何老師隻好笑容滿麵的把視線投到了施小雨這個年紀不大的姑娘身上。
聽到何老師的提問，眾人全都有些詫異，他們連忙把視線集中過來，不禁在心裏納悶，這樣的問題，那個新來的女孩子真的能迴答出來？
如果這樣的話，那她的英語未免也太好了點。
在眾人的目光之中，施小雨理了理額頭上的劉海，大大方方的站起了身子：
“你好，李梅，這是你新買的衣服嗎……”
出人意料的是施小雨很是輕鬆的就迴答了這個問題，並且把那些看起來“生僻”的單詞也一一都翻譯了出來，這下，全班所有人再看向這個年輕女孩的目光一下子全都變了。
剛剛他們還在懷疑這施小雨的能力，現在看來，人家根本就是奔著大學去的啊！
“怎麽樣，靜靜姐，我迴答的還不錯吧？”
剛一坐下，施小雨就像是邀功似的，又轉過了頭來看向陳靜。
陳靜心裏麵盡管不停的叨咕著mmp，但表麵上卻還是不得不維持著體麵：
“當然，當然……”
她已經決定了，從今天開始，再也不能和這個鳥人說話了，要不然的話，真的是有被氣死的危險。
很快，四十分鍾過去，一節課結束，何老師也絲毫沒耽擱的離開了教室。
課間休息的時候，全班打扮的人都圍到了施小雨的身邊，你一言我一語的 恭維起來：
“小雨，沒想到你的英語竟然這麽好，一定是在家裏麵學的很認真吧？”
見到大家夥的熱情，施小雨似乎一點都沒有意外，而是用她特有的夾子一樣弱弱的聲音迴答道：
“都是碰巧的，我隻不過是碰巧認識這些單詞而已。”
“小雨同學，你平時一定經常在家裏麵聽廣播和收音機吧，你家已經有短波的收音機了嗎，聽得哪一個節目啊？”
施小雨聽到這話，連忙擺起了手：
“哪有這麽誇張，我都是看書本上的東西，隻要把課本上的東西都學會了，應付一般的考試就足夠了。”
聞言，李岩忍不住在心底翻了個白眼，如果說現在的習題還不難，其他學科的教科書還能勉強支持的話，那英語這個學科，卻是絕對不夠的。
曆屆的高考之中，涉及到的單詞裏麵教科書至多占比六成，至於剩下的百分之四十，當然是通過電視……課外讀物，或者是輔導書和習題來補充。
總有人說隻要學會了書本上的東西，其他的就會全部貫通……
其實這根本就是一個歪理邪說而已，沒有任何的理論依據。
無論是初中，高中，數學，還是高數，線性代數……這些教科書哪怕是在四十年後，也依然糊裏糊塗。
反觀其他國家的教材，比如美國，幾乎所有的教材都是國內的三倍甚至五倍厚度。
這其中，不僅包含了一些習題，更重要的是，去哪都從基礎開始一步一步推導出公式的出處，而不是像國內的高中一樣，讓你強行的把這些本來就晦澀難懂的東西死記硬背下來。
為什麽我們國家的人不容易產生諾貝爾獎，因為我們選拔出來的所謂“優勝者”，所謂的天才，不過是擅長使用工具的天才而已，卻根本不是能夠發散思維，求知求新的天才。
看到自己身邊的陳靜聽得格外的認真，施小雨眼中不由的閃過小星星，連忙把陳靜給捧了起來：
“靜靜姐，你聽得真認真……”
到這個時候，陳靜已經覺察出了一絲不對勁，但是為了維持住場麵，也隻好幹笑兩聲：
“還好吧，咱們你來這兒不就是為了學習，然後參加高考嗎，不然，你看看其他人……”
說完，她就伸出手指來，帶著這個小姑娘環視了一圈。
施小雨見到所有人都豎著耳朵，也不禁點頭：
“我覺得像你這個女裏刻苦，一定能考上大學的。
隻可惜……我的成績就不怎麽理想了……”
陳靜聽到這兒，剛想要說句加油，幫著個年輕人打一打氣，鼓一鼓勁，可是，就當她把視線轉過來的時候，卻發現施小雨從那個漂亮書包裏拿出了一本大概一寸厚，三十二開大小的書冊來。
她目光在那本書上麵輕輕掃過，隻見那書上麵寫著——“英語雅思詞匯百科”。
“你……你怎麽已經開始看這……”
本來，陳靜是想問她看得懂嗎，不過，在見到施小雨把書翻開後，露出了裏麵密密麻麻的筆記，還有用不同顏色的筆進行的圈圈點點，就立刻絕了這個心思。
“你說這個啊！”
施小雨揚了揚手中的那本書，然後笑容更勝：
“我這不是英語不好嗎，所以才想要多學學多看看。
不瞞你說啊靜靜姐，到現在我的英語成績還差得很呢！”
聽到這個小女孩這麽說，陳靜的眼皮不自覺的跳了跳，也就是現在沒有綠茶心機婊這個稱唿，要不然的話，陳靜說不定會直接就破口大罵起來。
她也算是有些見識的，這小姑娘自學雅思是為了什麽，用屁股想也知道。
隻不過，讓她最無語的是這小姑娘竟然這麽赤裸裸的把自己給當成傻子耍，真是士可忍孰不可忍。
“這一段，誰來翻譯一下？”
忽然間，何老師在講台上的提問打斷了陳靜的思緒，陳靜下意識的抬起頭來，隻見黑板上，何老師正銀勾鐵畫的唰唰寫下一大段英文句子。
看到這個段落，她的眉頭下意識都皺了起來，也來不及去考慮剛剛施小雨這個丫頭片子對自己的小算計了。
因為上這麵，不光有很多的生僻詞語，還用上了前後連貫的方法，牽一發而動全身。
何老師寫完板書，掃視了一圈講台下的學生們，隻見學生們各個都臉色暗淡，仿佛就在腦門上寫了——“不要點我，不要點我。”
她心中哀歎一聲，雖然這和自己的預測差不多，但還是難免有些失望。
“那這樣吧，施小雨同學，你來迴答一下！”
見所有人都沒有舉手的意思，何老師隻好笑容滿麵的把視線投到了施小雨這個年紀不大的姑娘身上。
聽到何老師的提問，眾人全都有些詫異，他們連忙把視線集中過來，不禁在心裏納悶，這樣的問題，那個新來的女孩子真的能迴答出來？
如果這樣的話，那她的英語未免也太好了點。
在眾人的目光之中，施小雨理了理額頭上的劉海，大大方方的站起了身子：
“你好，李梅，這是你新買的衣服嗎……”
出人意料的是施小雨很是輕鬆的就迴答了這個問題，並且把那些看起來“生僻”的單詞也一一都翻譯了出來，這下，全班所有人再看向這個年輕女孩的目光一下子全都變了。
剛剛他們還在懷疑這施小雨的能力，現在看來，人家根本就是奔著大學去的啊！
“怎麽樣，靜靜姐，我迴答的還不錯吧？”
剛一坐下，施小雨就像是邀功似的，又轉過了頭來看向陳靜。
陳靜心裏麵盡管不停的叨咕著mmp，但表麵上卻還是不得不維持著體麵：
“當然，當然……”
她已經決定了，從今天開始，再也不能和這個鳥人說話了，要不然的話，真的是有被氣死的危險。
很快，四十分鍾過去，一節課結束，何老師也絲毫沒耽擱的離開了教室。
課間休息的時候，全班打扮的人都圍到了施小雨的身邊，你一言我一語的 恭維起來：
“小雨，沒想到你的英語竟然這麽好，一定是在家裏麵學的很認真吧？”
見到大家夥的熱情，施小雨似乎一點都沒有意外，而是用她特有的夾子一樣弱弱的聲音迴答道：
“都是碰巧的，我隻不過是碰巧認識這些單詞而已。”
“小雨同學，你平時一定經常在家裏麵聽廣播和收音機吧，你家已經有短波的收音機了嗎，聽得哪一個節目啊？”
施小雨聽到這話，連忙擺起了手：
“哪有這麽誇張，我都是看書本上的東西，隻要把課本上的東西都學會了，應付一般的考試就足夠了。”
聞言，李岩忍不住在心底翻了個白眼，如果說現在的習題還不難，其他學科的教科書還能勉強支持的話，那英語這個學科，卻是絕對不夠的。
曆屆的高考之中，涉及到的單詞裏麵教科書至多占比六成，至於剩下的百分之四十，當然是通過電視……課外讀物，或者是輔導書和習題來補充。
總有人說隻要學會了書本上的東西，其他的就會全部貫通……
其實這根本就是一個歪理邪說而已，沒有任何的理論依據。
無論是初中，高中，數學，還是高數，線性代數……這些教科書哪怕是在四十年後，也依然糊裏糊塗。
反觀其他國家的教材，比如美國，幾乎所有的教材都是國內的三倍甚至五倍厚度。
這其中，不僅包含了一些習題，更重要的是，去哪都從基礎開始一步一步推導出公式的出處，而不是像國內的高中一樣，讓你強行的把這些本來就晦澀難懂的東西死記硬背下來。
為什麽我們國家的人不容易產生諾貝爾獎，因為我們選拔出來的所謂“優勝者”，所謂的天才，不過是擅長使用工具的天才而已，卻根本不是能夠發散思維，求知求新的天才。